Relaciones Lógico Matemáticas 1º Grado Preparatoria

CongenialLucchesiite avatar
CongenialLucchesiite
·
·
Download

Start Quiz

Study Flashcards

16 Questions

¿Cuál es el color primario que se encuentra en la mayoría de los plátanos?

Amarillo

¿Cuál es la posición que se encuentra a la izquierda de una persona?

Izquierda

¿Qué característica física se utiliza para agrupar objetos que tienen la misma altura?

Tamaño

¿Cuál es la textura de una piedra?

Áspero

¿Cuál es el patrón que se forma al agrupar 3 objetos amarillos, 2 objetos azules y 1 objeto rojo?

Amarillo, azul, rojo

¿Qué característica física se utiliza para distinguir entre un objeto grande y uno pequeño?

Tamaño

¿Cuál es la ubicación de un objeto que se encuentra debajo de otro?

Debajo

¿Cuál es el color secundario que se forma al mezclar el azul y el amarillo?

Verde

¿Cuál es el color primario que se encuentra en el cielo durante el día?

Azul

¿Qué lado es el izquierdo de una persona?

Donde se encuentra la mano izquierda

¿Cuál es la característica física que se utiliza para agrupar objetos que tienen la misma longitud?

Longitud

¿Cuál es la textura de una pelota de fútbol?

Suave

¿Cuál es el patrón que se forma al agrupar 2 objetos rojos, 2 objetos azules y 1 objeto amarillo?

Alternado

¿Qué característica física se utiliza para distinguir entre un objeto grande y uno pequeño?

Tamaño

¿Cuál es la ubicación de un objeto que se encuentra encima de otro?

Arriba

¿Qué característica física se utiliza para agrupar objetos que tienen la misma forma?

Forma

Study Notes

Colores

  • Reconocer los colores primarios en objetos del entorno: amarillo, azul, rojo, blanco y negro.
  • Identificar los colores secundarios en objetos del entorno.

Orientación y Posición

  • Reconocer la posición de objetos del entorno: derecha, izquierda, arriba, abajo, delante y atrás.
  • Identificar la posición de objetos en relación con otros objetos: encima, debajo, derecha e izquierda.

Semejanzas y Diferencias

  • Reconocer las semejanzas y diferencias entre objetos del entorno según su forma y características físicas (color, tamaño, forma y longitud).
  • Identificar las características físicas que hacen que los objetos sean diferentes.

Agrupación y Clasificación

  • Agrupar colecciones de objetos del entorno según sus características físicas (alto/bajo).
  • Clasificar objetos según sus características físicas (color, forma, tamaño).

Texturas

  • Discriminar texturas entre objetos del entorno: liso, áspero, suave, duro, rugoso, delicado.

Patrones

  • Describir y construir patrones sencillos agrupando cantidades de hasta diez elementos.
  • Describir y reproducir patrones con objetos del entorno por color, forma y cantidad.
  • Describir y reproducir patrones con objetos del entorno por sonidos y movimientos.
  • Identificar patrones de cantidad y movimientos en objetos del entorno.

Colores

  • Reconocer los colores primarios en objetos del entorno: amarillo, azul, rojo, blanco y negro.
  • Identificar los colores secundarios en objetos del entorno.

Orientación y Posición

  • Reconocer la posición de objetos del entorno: derecha, izquierda, arriba, abajo, delante y atrás.
  • Identificar la posición de objetos en relación con otros objetos: encima, debajo, derecha e izquierda.

Semejanzas y Diferencias

  • Reconocer las semejanzas y diferencias entre objetos del entorno según su forma y características físicas (color, tamaño, forma y longitud).
  • Identificar las características físicas que hacen que los objetos sean diferentes.

Agrupación y Clasificación

  • Agrupar colecciones de objetos del entorno según sus características físicas (alto/bajo).
  • Clasificar objetos según sus características físicas (color, forma, tamaño).

Texturas

  • Discriminar texturas entre objetos del entorno: liso, áspero, suave, duro, rugoso, delicado.

Patrones

  • Describir y construir patrones sencillos agrupando cantidades de hasta diez elementos.
  • Describir y reproducir patrones con objetos del entorno por color, forma y cantidad.
  • Describir y reproducir patrones con objetos del entorno por sonidos y movimientos.
  • Identificar patrones de cantidad y movimientos en objetos del entorno.

Evaluación de relaciones lógico matemáticas para 1º grado de preparatoria, abarcando temas como colores primarios, patrones sencillos y situaciones cotidianas.

Make Your Own Quizzes and Flashcards

Convert your notes into interactive study material.

Get started for free

More Quizzes Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Browser