Reglamento de Escuelas Particulares de Conductores (I)

Reglamento de Escuelas Particulares de Conductores (I)

• Ámbito de Aplicación: Ministerio del Interior (con concesión de autorizaciones) y Jefatura Central de Tráfico ejecutan el reglamento a nivel nacional. Comunidades Autónomas (País Vasco y Cataluña) tienen competencias transferidas.
• Finalidad: Regular la instalación y funcionamiento de escuelas de conductores en todo el territorio español. Promueve la libertad de empresa, simplificando requisitos mientras se controla la calidad de la formación.
• Reformas: El Real Decreto 369/2010 simplificó los requisitos, redujo elementos materiales a lo indispensable, y priorizó la formación del personal, fomentando la responsabilidad empresarial para una conducción segura y respetuosa con el medio ambiente. Eliminó la licencia municipal previa en favor de declaración responsable.
• Real Decreto 1010/2023: Adaptó la regulación actual al Real Decreto 174/2021, requiriendo el Título de Técnico Superior en Formación para la movilidad segura y sostenible para profesores y directivos de escuelas. Recognió a personal militar para la enseñanza vial. Corrigió referencias obsoletas.

Definición y Principios

• Definición (Art. 1): Las escuelas de conductores son centros docentes que imparten profesionalmente conocimientos, habilidades y aptitudes para permisos de conducción, siguiendo el Reglamento General de Conductores. También pueden realizar actividades adicionales con requisitos específicos.
• Administración de Documentos (Art. 1): Autorizadas para gestionar documentos oficiales relacionados solo con la obtención del permiso de conducir, no incluyendo gestiones como duplicados o renovaciones.
• Unidad (Art. 2): Cada escuela forma una unidad, incluyendo secciones o sucursales que comparten la misma titularidad y nombre. La autorización es de ámbito nacional, sin requisitos de ubicación provincial en sus secciones.

Elementos de las Escuelas

Elementos Personales Mínimos

• Titular: Persona natural o jurídica con autorización de apertura, inscrito en el Registro de Centros de Formación de Conductores. Se responsabiliza del cumplimiento del reglamento y elementos mínimos en la escuela y secciones. Obligaciones: Control de elementos, reportar incidencias a Jefatura Provincial de Tráfico, reportar cambios en la información de autorización.
• Director: Posee un certificado de aptitud o título de Técnico Superior. Planifica y dirige la actividad docente, supervisa al personal y preceptos del reglamento, garantizando la eficacia de la enseñanza. Sus obligaciones incluyen presencia en controles, colaboración con autoridades y presencia en pruebas de aptitudes de alumnos.
• Profesor: Posee un certificado de aptitud o título de Técnico Superior. Imparte enseñanza teórica y práctica de la conducción. Obligaciones: impartir eficazmente la enseñanza, atención a las prácticas de circulación, acompañar a los alumnos en pruebas prácticas, y seguir instrucciones de autoridades.

Personal Administrativo y Otros

• Personal Administrativo: No obligatorio de forma mínima. Puede ser contratado y está obligado a colaborar durante controles. El personal administrativo debe ir provisto de un documento que autorice la representación de la escuela/sección ante la Jefatura Provincial de Tráfico. Asociación provinciales de escuelas operan bajo el mismo criterio.
• Prohibiciones: Personal del Ministerio del Interior, Guardia Civil, Policías locales y personal docente de escuelas oficiales no pueden prestar servicio, ser titulares o formar parte de escuelas particulares. Esta restricción es extensiva al personal de las comunidades autónomas.

Elementos Materiales Mínimos

• Locales: Deben cumplir con la normativa vigente (municipal y autonómica) en cuanto a distribución y requerimientos del espacio donde se desarrollará la enseñanza teórica. Inspecciones previas a autorizaciones.
• Terrenos de Práctica: Autorizados por el municipio para realizar prácticas en circuito cerrado.
• Vehículos: Al menos uno para cada tipo de permiso de conducción impartido. Posibilidad de compartir vehículos entre secciones o escuelas si se cumplen los requisitos mínimos en cada unidad.
• Material Didáctico: Material adecuado para la enseñanza teórica. Sistemas de comunicación manos libres (turismo o motocicleta de seguimiento) para las prácticas de manejo. Chalecos reflectantes homologados para clases A1, A2 y A. Cascos y guantes.

Documentación

• Libro de Alumnos: Libro oficial de alumnos matriculados, con detalles de matrícula, datos personales, tipo de permiso, fechas de formación y resultados. Deberá ser conservado durante cuatro años tras la última inscripción.
• Fichas de Alumnos: Se documentan las clases teóricas y prácticas y actitudes del alumno. Datos del alumno, profesor, clases recibidas, y observaciones. Se documenta si el alumno está preparado para las pruebas y resultados de dichas pruebas.

Este cuestionario aborda el reglamento que regula las escuelas de conductores en España, incluyendo su ámbito de aplicación y finalidades. Se examinan las reformas significativas, como el Real Decreto 369/2010 y el Real Decreto 1010/2023, que buscan mejorar la calidad de la formación y promover la responsabilidad empresarial. Ideal para quienes deseen conocer la normativa vigente en el sector del transporte.