Reconocimiento Territorial y Soberanía en Chile

Reconocimiento del Territorio y Consolidación de la Soberanía

• Objetivo: Comprender el proceso de reconocimiento territorial y consolidación de la soberanía.

Ticket de Entrada

• Preguntas:
  • ¿Cuáles eran los límites territoriales de Chile después de su independencia?
  • ¿Cómo consolidó el gobierno chileno su soberanía a lo largo de su territorio?
  • ¿Cómo contribuyeron las ciencias al proceso de consolidación de la soberanía?

Después de la Independencia

• Estados americanos establecieron sus límites según el principio de uti possidetis.
• Las constituciones del siglo XIX definieron los límites de Chile entre el Despoblado de Atacama y el cabo de Hornos, y entre el océano Pacífico y la cordillera de los Andes.
• Los límites eran imprecisos y no coincidían con el territorio efectivamente ocupado.
• Definir las fronteras y la ocupación efectiva del territorio se convirtió en un objetivo central del Estado.

Chile Desde 1810 a 1883 (Mapas)

• Se muestran mapas que ilustran la evolución territorial de Chile entre 1810 y 1883, mostrando expansiones y cambios.

Cambios Territoriales Siglo XIX (Mapa)

• Muestra los cambios territoriales de Chile durante el siglo XIX.
• Incluye una leyenda con información detallada sobre los cambios de límites.

¿Qué Debía Hacer el Estado Chileno?

• El Estado chileno debía definir sus límites territoriales para consolidar su soberanía nacional.
• Para lograr este objetivo, aplicó estrategias como poblar el territorio, explorarlo y determinar los territorios que debían ser incorporados.

Administración del Territorio

• Gran parte del territorio estaba despoblado, con presencia precaria de autoridades chilenas.
• Se implementaron distintos mecanismos de administración, como la expansión de la burocracia y la construcción de redes de transporte y comunicación (telégrafo y ferrocarril).

El Aporte de las Ciencias

• Objetivo: Analizar el rol de las ciencias en la consolidación de la soberanía.
• Se incluyen censos de población.
• Se destacan el rol de la Universidad de Chile.
• Se destacan las misiones científicas.

Reflexionemos

• ¿Cómo contribuyeron las ciencias al proceso de consolidación de la soberanía?
• ¿Cuáles fueron los aportes de los censos, la Universidad de Chile, Claudio Gay e Ignacio Domeyko en este proceso?

Censos de Población

• El Estado buscó conocer con mayor precisión la cantidad y la distribución de sus habitantes.
• En 1843, se creó la Oficina de Estadística de Chile y se dictó la ley de censos.
• Estos censos proporcionaron información a los gobiernos para definir políticas y gravar impuestos.

Cartografía y Geografía (Siglo XIX)

• El estudio de la geografía y cartografía tuvo gran importancia en el siglo XIX para el estado.
• La realización de mapas se desarrolló significativamente en esa época.

Rol de la Universidad de Chile

• La Universidad de Chile formó profesionales expertos en áreas demográficas, científicas, naturales y económicas, con el objetivo de levantar información sobre el escenario natural y cultural de Chile.

Misiones Científicas

• Científicos, tanto estatales como privados, fueron contratados para explorar y conocer las características del territorio chileno.
• Los principales científicos involucrados fueron, entre otros, Claudio Gay, Domeyko y Philippi.
• Charles Darwin fue uno de los científicos más famosos que estudió el territorio chileno.

Científicos Destacados

• Ignacio Domeyko: Mineralogo y quimico. Catálogo de minerales chilenos.
• Claudio Gay: Naturalista francés y creador del Atlas de la Historia Física y Política de Chile.
• Rodulfo Amando Philippi: Naturalista alemán destacado por sus expediciones por Chile.

Lectura del Libro

• Páginas: 253, 252-254, y 264.
• Ejercicios: 2 y 3.

Actividad

• Realizar guía subida a la plataforma Classroom.

Preguntas de Análisis sobre los Documentos

• Parte a): Tipo de información recopilada y obtenida sobre el territorio chileno por las autoridades de la época.
• Parte b): Posibles decisiones que tomaron las autoridades a partir de la información recabada, incluyendo las zonas posibles de habitar, explotación económica y políticas para la población nativa.