examen de programacion

<p>como parte de un planteamiento teórico.</p> Signup and view all the answers

<p>parte de la estructura gramatical que queremos enseñar.</p> Signup and view all the answers

<p>organiza los contenidos según las necesidades que tiene el estudiante para llevar a cabo un proyecto.</p> Signup and view all the answers

<p>se basa en la idea de que la lengua extranjera se aprende o se adquiere de la misma manera que la lengua materna.</p> Signup and view all the answers

<p>Debido a las distintas características de las lenguas, los mismos métodos no siempre funcionan igual.</p> Signup and view all the answers

<p>parte de la idea de que el alumno es un agente social que participa en situaciones sociales continuamente.</p> Signup and view all the answers

<p>la tarea está dirigida intencionalmente al aprendizaje de una lengua y se diseña con un objetivo preciso.</p> Signup and view all the answers

<p>en ocasiones podemos encontrarnos con currículo oficiales poco específicos.</p> Signup and view all the answers

<p>es el diseño y la elaboración del proyecto académico en su globalidad.</p> Signup and view all the answers

<p>insiste en la importancia de la traducción en la enseñanza de ELE.</p> Signup and view all the answers

<p>comprensión lectora y expresión e interacción orales, entre otras.</p> Signup and view all the answers

<p>se utiliza en España y en otros países de la UE.</p> Signup and view all the answers

<p>A1, A2, B1, B2, C1, C2.</p> Signup and view all the answers

<p>es fruto del trabajo colectivo de profesores y profesionales para desarrollar las finalidades educativas de las etapas que se imparten en el centro.</p> Signup and view all the answers

<p>tener en cuenta las características y necesidades individuales de su alumnado.</p> Signup and view all the answers

<p>el Instituto Cervantes.</p> Signup and view all the answers

<p>la metodología, la forma de evaluación y la descripción de objetivos y contenidos, entre otros.</p> Signup and view all the answers

<p>Autoevaluación.</p> Signup and view all the answers

<p>Método natural</p> Signup and view all the answers

<p>la propuesta de un programa de aprendizaje de lengua cuyas unidades consisten en actividades de uso de la lengua, y no en estructuras sintácticas o en nociones y funciones.</p> Signup and view all the answers

<p>Ambas respuestas anteriores son correctas.</p> Signup and view all the answers

<p>se habla de actuaciones articuladas entre sí y compartidas por el equipo docente de un centro educativo, mediante las cuales se concretan y desarrollan las intenciones y prescripciones generales contenidas en los decretos de enseñanza para distintas etapas educativas, todo ello atendiendo a la norma vigente de cada país.</p> Signup and view all the answers

<p>Competencia organizativa y competencia pragmática, generalmente, y, dentro de ellas, competencia gramatical, competencia textual, competencia ilocutiva y competencia sociolingüística.</p> Signup and view all the answers

<p>Ambas respuestas anteriores son correctas.</p> Signup and view all the answers

<p>persigue el objetivo de representar una tarea auténtica que reproduce una situación comunicativa de la vida real. En este tipo de evaluación se deben establecer unos criterios que permitan medir las habilidades del alumno en cada tipo de actividad realizada. Es una evaluación principalmente cualitativa porque garantiza un estándar de grado de validez</p> Signup and view all the answers

<p>(1) introducción, justificación, objetivos (i.e., generales y específicos), competencias, contenidos, secuenciación, temporalización y evaluación; y (2) características y necesidades del alumnado, objetivos (i.e., generales y específicos), contenidos, temporalización, dinámicas de trabajo, recursos y materiales necesarios y evaluación.</p> Signup and view all the answers

<p>Enfoque situacional y temático.</p> Signup and view all the answers

<p>tanto lo que se tiene que aprender a hacer con el fin de utilizar la lengua para comunicarse como los conocimientos y destrezas que se tienen que desarrollar para actuar de manera eficaz.</p> Signup and view all the answers

<p>los criterios deberán ser los mismos que los de la programación</p> Signup and view all the answers

<p>la comprobación de respuesta a las necesidades del grupo de alumnos y el cumplimiento de expectativas mediante el análisis de la calidad del proceso de enseñanza- aprendizaje y sus componentes.</p> Signup and view all the answers

<p>una actividad educativa que implica analizar y recoger la información para juzgarla y,en consecuencia, tomar una decisión.</p> Signup and view all the answers

<p>(1) la recogida de datos con el fin de su posterior cuantificación no tiene en cuenta los procesos y las formas y su único objetivo es medir y cuantificar los resultados obtenidos a partir de los objetivos iniciales del curso.</p> Signup and view all the answers

<p>Transferencia de información.</p> Signup and view all the answers

<p>seis niveles comunes de referencia que además de para la organización del aprendizaje, homologan diferentes títulos y certificaciones emitidas por los centros europeos donde se imparte ELE.</p> Signup and view all the answers