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Questions and Answers
¿Qué técnica se utiliza para resaltar las partes más importantes de un texto?
La decodificación implica solo el reconocimiento de palabras sin contexto.
False
¿Qué son las tarjetas bibliográficas y para qué se utilizan?
Son herramientas organizativas para recoger información sobre libros.
La técnica de _____ se utiliza para organizar y recordar la información durante tareas de aprendizaje.
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Une las herramientas con su uso correspondiente:
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¿Qué son los comportamientos prosociales?
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El relativismo sostiene que los principios morales son universales y aplicables a todas las culturas.
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¿Qué sucede en un conflicto moral?
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Las decisiones ______ son guiadas por los propios valores y principios de una persona.
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Relaciona las siguientes categorías de acciones con sus definiciones:
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el imperativo categórico?
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El nivel preconvencional de juicio moral se basa en las expectativas sociales.
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¿Qué son los anti-valores?
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La virtud se encuentra en el _______ entre dos extremos según el concepto del 'Justo Medio' de Aristóteles.
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Relacione los niveles de razonamiento moral con sus características:
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¿Cuál es un ejemplo de un valor?
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Las virtudes se relacionan con el concepto de 'bueno' y promueven el comportamiento ético.
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¿Qué se entiende por 'Golden Mean' en la ética de Aristóteles?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el uso de los archivos de citas de texto?
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La abstracción implica identificar cualidades de un objeto y representarlas con imágenes.
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Define lo que es un 'párrafo'.
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El ______ identifica quién o qué realiza la acción dentro de una oración.
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Empareja los métodos de recuperación de información con su descripción:
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¿Cuál de las siguientes virtudes está relacionada con lograr armonía en la familia según el confucianismo?
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La igualdad implica tratar a todos de manera justa sin discriminar.
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¿Cuál es un ejemplo de un vicio que afecta negativamente a individuos y sociedades?
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La _______ es la virtud que se refiere a tomar decisiones sabias y equilibradas.
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Relaciona cada virtud con su descripción:
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Study Notes
Razonamiento moral
- Imperativo categórico: Una acción universalmente aplicable que debe seguirse sin considerar las consecuencias.
- Imperativo hipotético: Una acción que se toma para lograr un resultado específico. Las decisiones se basan en un objetivo específico y dependen de factores externos.
Etapas del juicio moral
- Nivel preconvencional: Se centra en el interés propio; la moralidad se determina por las consecuencias directas para el individuo. Generalmente presente en bebés y niños pequeños.
- Nivel convencional: Este nivel de razonamiento considera las expectativas sociales y las opiniones de los demás. Las acciones se juzgan en función de si se ajustan a las normas culturales. Esta etapa ocurre en niños de la infancia media, e incluso en la adolescencia.
- Nivel postconvencional: Este nivel de razonamiento enfatiza los principios éticos universales y la conciencia. Las decisiones morales no se basan simplemente en reglas o leyes, sino en conceptos abstractos. Las personas en esta etapa pueden tomar decisiones que no se alinean con las normas sociales si entran en conflicto con creencias profundamente arraigadas. Este nivel de razonamiento generalmente se alcanza en la edad adulta, aunque no todos llegan a esta etapa.
Valores y antivalores
- Valores: Principios esenciales que guían las acciones y los comportamientos de una persona. Incluye categorías éticas, sociales, estéticas y espirituales. Estos valores son importantes para los individuos y la sociedad. Algunos ejemplos son la honestidad, el respeto y la justicia.
- Antivalores: Opuestos a los valores. Estos son principios que son socialmente inaceptables. Incluyen conceptos como la deshonestidad, el egoísmo y la intolerancia. Los antivalores pueden afectar negativamente la interacción social y las relaciones interpersonales.
Virtudes
- Virtudes: Cualidades del carácter que conducen a la bondad moral y la conducta ética. El documento establece que las virtudes están relacionadas con el concepto de "bueno" y apuntan a un comportamiento ético.
Perspectivas
- La doctrina del punto medio: La virtud se encuentra en el equilibrio entre dos extremos, o como el "término medio justo". Esto significa no ser ni demasiado ni demasiado poco en términos de comportamiento. El ejemplo que se discutió es el coraje, que se encuentra entre la imprudencia y la cobardía.
Estrategias de aprendizaje
- Comprensión de lectura: Este es el proceso de comprender lo que se lee, yendo más allá del reconocimiento de palabras. Implica identificar el significado de las palabras relacionándolas con su conocimiento y experiencias previas.
- Decodificación: Este es el proceso de identificar letras y palabras, y luego determinar su significado en el contexto más amplio del texto.
-
Subrayado y sus tipos: Esta es una técnica que se utiliza para resaltar las partes más importantes de un texto con el fin de facilitar la comprensión y organizar la información.
- Subrayado completo: Subraya todas las palabras significativas que respaldan la idea principal.
- Subrayado incompleto: Subraya solo las palabras clave que forman parte de las ideas principales.
- Subrayado telegráfico: Solo resalta palabras clave como sustantivos, verbos y adjetivos, omitiendo artículos y preposiciones.
- Tomar notas: Esta técnica es útil para recordar y organizar información de manera efectiva durante las tareas de aprendizaje.
- Notas específicas: Es importante retener y comprender la información de manera efectiva. Esta técnica se centra en mantener la atención y mejorar el rendimiento académico a través de la claridad, las abreviaturas, los diagramas y las indicaciones clave.
- Tarjetas de índice: Estas son herramientas que se utilizan para organizar la información recopilada.
- Tarjetas bibliográficas: Se utilizan para organizar información sobre libros.
- Tarjetas hemerográficas: Se utilizan para registrar información de revistas, artículos de noticias e informes de revistas.
Ética y moralidad
- ¿Es un ser humano naturalmente bueno o malo? No hay una respuesta definitiva, ya que la respuesta está influenciada por factores genéticos, psicológicos, sociales, culturales y espirituales.
Moralidad
- La moralidad es un conjunto de normas y valores que se consideran buenos o malos al evaluar el comportamiento y las decisiones.
Universalismo
- Los principios y valores morales universales son aplicables a todas las personas, independientemente de la cultura, el contexto o las creencias.
Relativismo
- Los principios y valores morales varían según la cultura, el contexto y las circunstancias. Lo que se considera "correcto" o "incorrecto" depende de las creencias del individuo.
Comportamientos prosociales
- Los comportamientos prosociales se refieren a acciones y actitudes que benefician a otras personas, como la empatía, el altruismo, la generosidad, la cooperación, la solidaridad y la responsabilidad.
Conflictos morales/dilemas éticos
- Los conflictos morales ocurren cuando una persona se enfrenta a una situación en la que debe elegir entre dos o más opciones, cada una con implicaciones morales.
Acciones humanas
- Acciones morales: Acciones que se adhieren a los principios éticos y buscan hacer el bien.
- Acciones inmorales: Acciones que violan las normas éticas y causan daño.
- Acciones amorales: Acciones que no están sujetas a la evaluación moral.
Decisiones autónomas y heterónomas
- Decisiones autónomas: Decisiones que uno toma libremente y de manera responsable, guiado por sus propios valores y principios sin influencias externas.
- Decisiones heterónomas: Decisiones influenciadas por factores externos.
Métodos de estudio
- Este documento parece ser notas de estudio sobre diferentes métodos para recopilar y procesar información. Las notas están en español.
Métodos de recuperación de información
- Registros de internet: Se utilizan para un acceso fácil y rápido a los datos en línea.
- Archivos de información personal: Documentos utilizados para la investigación, las exposiciones y los proyectos. La información se organiza a partir de lecturas, observaciones y análisis
- Archivos de trabajo: Herramientas para planificar el trabajo, organizando información de múltiples fuentes para evitar pérdidas.
- Archivos de citas de texto: Se utilizan para recordar información clave con precisión.
- Archivos de tablas: Se utilizan para registrar nuevo vocabulario y definiciones.
- Autoevaluación: Una estrategia para mejorar el rendimiento académico.
Métodos de análisis de información
- Conceptos: Ideas mentales sobre eventos o situaciones.
- Abstracción: Aislar las cualidades de algo y simbolizarlas usando palabras o números.
- Idea principal: La idea central de un párrafo que expresa el tema central.
- Sujeto: Identifica quién o qué realiza la acción dentro de una oración.
- Predicado: Describe lo que hace el sujeto en una oración.
- Párrafo: Un grupo de oraciones que desarrollan una idea.
- Texto: Una colección de párrafos que amplían un tema.
- Ideas principales de un texto: Identificar los puntos principales de cada párrafo dentro de un texto y combinarlos para crear un resumen completo.
Ética y Valores
- Confucionismo: Énfasis en virtudes como la benevolencia para alcanzar armonía en la familia.
- Justicia: Dar a cada persona lo que le corresponde.
- Igualdad: Tratar a todos por igual sin discriminación.
- Libertad: Actuar de acuerdo a la propia voluntad mientras se respetan los derechos de los demás.
- Prudencia: Tomar decisiones sabias y equilibradas.
Vicios
- Los vicios son hábitos o actitudes negativas, como la codicia, la ira y la dureza, que van en contra de las virtudes y afectan negativamente a los individuos y a la sociedad.
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Description
Este cuestionario explora los conceptos de imperativos categóricos y hipotéticos, así como las etapas del juicio moral. Aprenderás sobre los niveles preconvencional, convencional y postconvencional del razonamiento moral. Profundiza en cómo estas fases influyen en nuestras decisiones éticas y en nuestra comprensión de la moralidad.