¿Qué tanto sabes sobre la Terapia con muñecos para personas con demencia?

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33 Questions

¿Cuál es el objetivo de la guía sobre la Doll Therapy?

Dar a conocer la Doll Therapy y sus beneficios en personas con demencia

¿Quiénes elaboraron la guía sobre la Doll Therapy?

Terapeutas ocupacionales con experiencia en demencia

¿Qué tipo de información proporciona la guía sobre la Doll Therapy?

Una metodología basada en la experiencia de los autores

¿Qué es la Doll Therapy?

Una terapia con muñecos para personas con demencia

¿Cuál es el objetivo de la guía sobre la Doll Therapy?

Dar a conocer la Doll Therapy y sus beneficios en personas con demencia

¿Quiénes elaboraron la guía sobre la Doll Therapy?

Terapeutas ocupacionales del Centro de Referencia Estatal de atención a personas con enfermedad de Alzheimer y otras demencias

¿Cuál es el objetivo de la terapia con muñecos dentro del enfoque del MTPTO?

Promover la salud y la participación en personas con demencia.

¿Qué información se debe recoger en el perfil ocupacional de la persona antes de iniciar la terapia con muñecos?

Historia de vida, experiencias ocupacionales, roles, valores, creencias, espiritualidad e intereses.

¿Por qué es importante recoger datos sobre acontecimientos críticos de la trayectoria vital de la persona en la evaluación inicial?

Para comprender posibles alteraciones conductuales.

¿Qué se debe valorar en el análisis de la ejecución ocupacional?

Destrezas, hábitos, patrones y rutinas en diferentes áreas de ocupación.

¿Qué información se puede obtener mediante pruebas estandarizadas en la evaluación inicial de la terapia con muñecos?

Nivel de dependencia/independencia y determinar el tipo de ayuda o apoyo que requiere la persona.

¿Para qué tipo de personas puede ser útil la terapia con muñecos?

Para personas con graves afectaciones, siempre y cuando sea de su interés.

¿En qué situaciones puede ser útil el uso de muñecos en la terapia con personas con demencia?

Para prevenir SPCD y como medio para calmar el miedo, estimular en casos de apatía y como ayuda para el manejo de SPCD durante la realización de las AVD.

¿Qué se debe hacer para favorecer ambientes seguros y libres de barreras en el entorno de la persona con demencia?

Intervenir sobre el entorno físico y social en el que vive la persona.

¿Qué beneficios puede proporcionar la terapia con muñecos a las personas con demencia?

Proporcionar espacios de estimulación adecuada y adaptada a las capacidades de la persona para que pueda expresarse sin sentirse juzgada.

¿Cuál es el objetivo de la evaluación ocupacional inicial antes de iniciar la terapia con muñecos?

Establecer una relación terapéutica y aplicar técnicas de valoración

¿Qué información debe recoger el perfil ocupacional de la persona con demencia?

Historia de vida, experiencias ocupacionales, roles, valores, creencias, espiritualidad e intereses

¿Por qué es importante recoger datos sobre acontecimientos críticos de la trayectoria vital de la persona?

Para comprender posibles alteraciones conductuales

¿Qué se valora en el análisis de la ejecución ocupacional en la terapia con muñecos?

Destrezas, hábitos, patrones y rutinas en diferentes áreas de ocupación

¿Qué tipo de intervención es la terapia con muñecos?

Intervención de baja exigencia cognitiva

¿En qué situaciones puede ser útil el uso de muñecos en la terapia con personas con demencia?

Para prevenir SPCD y como medio para calmar el miedo, estimular en casos de apatía y como ayuda para el manejo de SPCD durante la realización de las AVD

¿Qué se debe hacer para favorecer ambientes seguros y libres de barreras en la terapia con muñecos?

Intervenir sobre el entorno físico y social en el que vive la persona

¿Qué espacios proporciona la TM en la terapia con personas con demencia?

Espacios de estimulación adecuada y adaptada a las capacidades de la persona para que pueda expresarse sin sentirse juzgada

¿Por qué es fundamental observar y registrar la respuesta de la persona durante la sesión de TM?

Para analizar y evaluar los beneficios de la terapia

¿Qué tipo de evaluación se debe realizar antes de iniciar la terapia con muñecos?

Evaluación ocupacional inicial

¿Qué datos se deben recoger en el perfil ocupacional de la persona?

Datos sobre historia de vida y roles ocupacionales

¿Por qué es importante recoger datos sobre acontecimientos críticos de la trayectoria vital de la persona en la evaluación inicial?

Para comprender posibles alteraciones conductuales

¿Qué se debe valorar en el análisis de la ejecución ocupacional?

Destrezas, hábitos, patrones y rutinas en diferentes áreas de ocupación

¿Qué tipo de ayuda pueden ofrecer las pruebas estandarizadas en la evaluación inicial de la terapia con muñecos?

Ofrecer una visión objetiva del nivel de dependencia/independencia

¿Para qué tipo de personas puede ser útil la terapia con muñecos?

Personas con demencia en etapas avanzadas

¿En qué situaciones puede ser útil el uso de muñecos en la terapia con personas con demencia?

Para calmar el miedo y estimular en casos de apatía

¿Qué se debe hacer para favorecer ambientes seguros y libres de barreras en el entorno de la persona con demencia?

Intervenir sobre el entorno físico y social

¿Por qué es fundamental observar y registrar la respuesta de la persona durante la sesión de TM?

Para evaluar la calidad de la terapia

Study Notes

Estrategias de planificación de la terapia con muñecos para personas con demencia

  1. La terapia con muñecos puede ser planificada dentro del enfoque del MTPTO para promover la salud y la participación en personas con demencia.

  2. Antes de iniciar la terapia se debe realizar una evaluación ocupacional inicial para establecer una relación terapéutica y aplicar técnicas de valoración.

  3. El perfil ocupacional debe recoger datos sobre la historia de vida, experiencias ocupacionales, roles, valores, creencias, espiritualidad e intereses de la persona.

  4. Es importante recoger datos sobre acontecimientos críticos de la trayectoria vital de la persona, como pérdidas trágicas de familiares, para comprender posibles alteraciones conductuales.

  5. Se debe realizar un análisis de la ejecución ocupacional para valorar destrezas, hábitos, patrones y rutinas en diferentes áreas de ocupación.

  6. Las pruebas estandarizadas pueden ofrecer una visión objetiva del nivel de dependencia/independencia y determinar el tipo de ayuda o apoyo que requiere la persona.

  7. La TM es considerada una intervención de baja exigencia cognitiva y puede ser de utilidad para personas con graves afectaciones, siempre y cuando sea de su interés.

  8. El uso de muñecos puede ser útil para prevenir SPCD y como medio para calmar el miedo, estimular en casos de apatía y como ayuda para el manejo de SPCD durante la realización de las AVD.

  9. Es importante intervenir sobre el entorno físico y social en el que vive la persona para favorecer ambientes seguros, libres de barreras y obstáculos que promuevan la interacción y la participación.

  10. La TM proporciona espacios de estimulación adecuada y adaptada a las capacidades de la persona para que pueda expresarse sin sentirse juzgada.

  11. Es fundamental observar y registrar la respuesta de la persona durante la sesión de TM para analizar y evaluar los beneficios de la terapia.

  12. Se deben observar aspectos como si la persona mantiene la atención, establece contacto verbal y físico con el muñeco, y si establece una interacción comunicativa con profesionales u otros usuarios.

Estrategias de planificación de la terapia con muñecos para personas con demencia

  1. La terapia con muñecos puede ser planificada dentro del enfoque del MTPTO para promover la salud y la participación en personas con demencia.

  2. Antes de iniciar la terapia se debe realizar una evaluación ocupacional inicial para establecer una relación terapéutica y aplicar técnicas de valoración.

  3. El perfil ocupacional debe recoger datos sobre la historia de vida, experiencias ocupacionales, roles, valores, creencias, espiritualidad e intereses de la persona.

  4. Es importante recoger datos sobre acontecimientos críticos de la trayectoria vital de la persona, como pérdidas trágicas de familiares, para comprender posibles alteraciones conductuales.

  5. Se debe realizar un análisis de la ejecución ocupacional para valorar destrezas, hábitos, patrones y rutinas en diferentes áreas de ocupación.

  6. Las pruebas estandarizadas pueden ofrecer una visión objetiva del nivel de dependencia/independencia y determinar el tipo de ayuda o apoyo que requiere la persona.

  7. La TM es considerada una intervención de baja exigencia cognitiva y puede ser de utilidad para personas con graves afectaciones, siempre y cuando sea de su interés.

  8. El uso de muñecos puede ser útil para prevenir SPCD y como medio para calmar el miedo, estimular en casos de apatía y como ayuda para el manejo de SPCD durante la realización de las AVD.

  9. Es importante intervenir sobre el entorno físico y social en el que vive la persona para favorecer ambientes seguros, libres de barreras y obstáculos que promuevan la interacción y la participación.

  10. La TM proporciona espacios de estimulación adecuada y adaptada a las capacidades de la persona para que pueda expresarse sin sentirse juzgada.

  11. Es fundamental observar y registrar la respuesta de la persona durante la sesión de TM para analizar y evaluar los beneficios de la terapia.

  12. Se deben observar aspectos como si la persona mantiene la atención, establece contacto verbal y físico con el muñeco, y si establece una interacción comunicativa con profesionales u otros usuarios.

¿Qué tan familiarizado estás con la Terapia con muñecos para personas con demencia? Aprende todo lo que necesitas saber sobre esta técnica terapéutica y cómo aplicarla correctamente con nuestra guía interactiva. Descubre los beneficios de la Doll Therapy y adquiere conocimientos básicos, modelos de trabajo y metodologías basadas en la experiencia de expertos en el campo. ¡Ponte a prueba y mejora tus

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