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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes NO es una característica fundamental que distingue a los seres vivos de la materia inanimada?
¿Cuál de las siguientes NO es una característica fundamental que distingue a los seres vivos de la materia inanimada?
- Presencia de sistemas de comunicación intercelular.
- Estar formados por células.
- Estar compuestos por átomos. (correct)
- Capacidad de crecer y dividirse.
¿Cuál de los siguientes ejemplos ilustra mejor la variabilidad en la forma de las células?
¿Cuál de los siguientes ejemplos ilustra mejor la variabilidad en la forma de las células?
- Células que producen su propia energía frente a las que dependen de organismos productores.
- Células que necesitan oxígeno frente a las que lo encuentran tóxico.
- Bacterias microscópicas frente a óvulos visibles a simple vista.
- Células nerviosas con axones largos para la transmisión de señales frente a células musculares especializadas en la contracción. (correct)
¿Cuál es el dogma central de la biología molecular?
¿Cuál es el dogma central de la biología molecular?
- RNA → DNA → Proteína
- DNA → Proteína → RNA
- Proteína → RNA → DNA
- DNA → RNA → Proteína (correct)
¿Por qué los virus no se consideran seres vivos?
¿Por qué los virus no se consideran seres vivos?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la diferenciación celular?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la diferenciación celular?
¿Por qué el microscopio fue clave en el estudio de las células?
¿Por qué el microscopio fue clave en el estudio de las células?
¿Cuál es la principal diferencia entre los microscopios ópticos y los electrónicos?
¿Cuál es la principal diferencia entre los microscopios ópticos y los electrónicos?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de los microscopios de fluorescencia?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de los microscopios de fluorescencia?
¿Qué tipo de microscopio es más adecuado para visualizar la superficie de las células?
¿Qué tipo de microscopio es más adecuado para visualizar la superficie de las células?
¿Cuál de las siguientes estructuras celulares fue posible identificar gracias a la microscopía?
¿Cuál de las siguientes estructuras celulares fue posible identificar gracias a la microscopía?
¿Cuál de las siguientes características distingue a las células procariontes de las eucariontes?
¿Cuál de las siguientes características distingue a las células procariontes de las eucariontes?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de las mitocondrias?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de las mitocondrias?
¿Cuál es la función principal de los cloroplastos?
¿Cuál es la función principal de los cloroplastos?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función del citoesqueleto?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función del citoesqueleto?
¿Qué función tienen las proteínas motoras en el citosol?
¿Qué función tienen las proteínas motoras en el citosol?
¿Qué ventaja presentan las células eucariontes sobre las procariontes en términos de estructura y función?
¿Qué ventaja presentan las células eucariontes sobre las procariontes en términos de estructura y función?
¿Comó se le llama a los organismos unicelulares que pueden ser móviles y depredadores?
¿Comó se le llama a los organismos unicelulares que pueden ser móviles y depredadores?
¿Cuál es la importancia de estudiar organismos modelo en biología celular?
¿Cuál es la importancia de estudiar organismos modelo en biología celular?
¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de modelo eucarionte unicelular utilizado en la investigación biológica?
¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de modelo eucarionte unicelular utilizado en la investigación biológica?
¿Qué tipo de información aporta el estudio de Arabidopsis thaliana?
¿Qué tipo de información aporta el estudio de Arabidopsis thaliana?
¿Cuál es el porcentaje aproximado del peso de un organismo que representan el carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno?
¿Cuál es el porcentaje aproximado del peso de un organismo que representan el carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno?
¿Qué determina el número atómico de un elemento?
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¿Qué son los isótopos?
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¿Qué permite relacionar el número de Avogadro con las masas medibles de átomos o moléculas?
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¿Qué ocurre durante la formación de un enlace iónico?
¿Qué ocurre durante la formación de un enlace iónico?
¿Cuál es la función de la electronegatividad en los enlaces químicos?
¿Cuál es la función de la electronegatividad en los enlaces químicos?
En una solución acuosa ¿qué ocurre con las moléculas que tienen enlaces iónicos?
En una solución acuosa ¿qué ocurre con las moléculas que tienen enlaces iónicos?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de las fuerzas hidrófobas?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de las fuerzas hidrófobas?
¿Cuál es la función principal de los buffers en las células?
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¿Cuál es la característica principal del carbono que le permite crear moléculas complejas y grandes?
¿Cuál es la característica principal del carbono que le permite crear moléculas complejas y grandes?
¿Qué característica define a los ácidos grasos?
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¿Qué tipo de enlace se forma entre monosacáridos para crear polisacáridos?
¿Qué tipo de enlace se forma entre monosacáridos para crear polisacáridos?
¿Cuál es la principal diferencia entre los enlaces covalentes y los enlaces de hidrógeno?
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¿Qué tipo de enlace se crea cuando los aminoácidos se unen para formar cadenas de polipéptidos?
¿Qué tipo de enlace se crea cuando los aminoácidos se unen para formar cadenas de polipéptidos?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de los nucleótidos?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de los nucleótidos?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la organización de las proteínas?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la organización de las proteínas?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de las Enzimas?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función de las Enzimas?
Cuál de los siguientes representa un proceso que le da complejidad a las proteínas?
Cuál de los siguientes representa un proceso que le da complejidad a las proteínas?
Cuáles son interacciones NO convenientes que contribuyen a la estabilización de la estructura de la proteína?
Cuáles son interacciones NO convenientes que contribuyen a la estabilización de la estructura de la proteína?
Todos los siguientes son parte de la estabilización de estructura de las proteínas, EXCEPTO:
Todos los siguientes son parte de la estabilización de estructura de las proteínas, EXCEPTO:
Cuáles son las consecuencias de las Estrcuturas Amiloides?
Cuáles son las consecuencias de las Estrcuturas Amiloides?
De qué manera contribuye la fosforilación en el cuerpo humano?
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Cuál de las siguientes técnicas NO permite el anális y estudio de un complejo proteico?
Cuál de las siguientes técnicas NO permite el anális y estudio de un complejo proteico?
Cúal NO es una molécula de proteína que funciona como motor:
Cúal NO es una molécula de proteína que funciona como motor:
Cuáles son las proteínas encargadas de la defensa en el cuerpo humano?
Cuáles son las proteínas encargadas de la defensa en el cuerpo humano?
Flashcards
¿Qué son las células?
¿Qué son las células?
Unidades fundamentales de la vida que forman todos los seres vivos.
¿Qué es la comunicación intercelular?
¿Qué es la comunicación intercelular?
Capacidad de coordinar funciones.
¿Cuál es el rango de tamaño de las células?
¿Cuál es el rango de tamaño de las células?
Desde bacterias microscópicas hasta óvulos visibles a simple vista.
Variedad en formas celulares
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¿Cuáles son las moléculas esenciales de las células?
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¿Qué deben hacer las células para dividirse?
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¿Dogma central de la biología molecular?
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¿Qué caracteriza a los virus?
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¿Cómo evolucionan las células?
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¿De dónde provienen todas las células actuales?
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¿Qué es el genoma?
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¿Por qué las células se diferencian?
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¿Qué son las células para la vida?
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¿Cómo comenzó la biología celular?
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¿Qué papel jugó el microscopio?
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¿Qué tipos principales de microscopios existen?
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¿Quién examinó células de corcho?
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¿Cuál es el primer postulado de la teoría celular?
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¿Cuál es el segundo postulado de la teoría celular?
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¿Qué dijo Rudolf Virchow?
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¿Qué permiten ver los microscopios ópticos?
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¿Cuál es el tamaño celular promedio visible con un microscopio óptico?
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¿Cuál es un problema al observar componentes celulares?
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¿Cuáles son las soluciones para el problema de la transparencia en microscopía óptica?
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¿Qué ofrecen los microscopios de fluorescencia?
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¿Qué usan los microscopios electrónicos?
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¿Qué observa el microscopio electrónico de transmisión (TEM)?
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¿Qué visualiza el microscopio electrónico de barrido (SEM)?
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¿Qué ha permitido identificar la microscopía?
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¿Qué técnicas permiten estudiar biomoléculas a nivel atómico?
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¿Qué organismos son procariontes?
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¿Qué estructura está ausente en los procariontes?
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¿Qué tipo de células son eucariotas?
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¿Qué estructura está presente en eucariotas y ausente en procariontes?
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¿Qué forma pueden tener las células procariontes?
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¿Qué estructura externa protege a la membrana plasmática procarionte?
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¿Cómo se reproducen rápidamente?
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¿Cómo se adaptan y evolucionan?
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¿Qué tan diversas son?
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¿Dónde viven principalmente los procariontes?
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¿Cómo consiguen energía?
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Study Notes
¿Qué Significa Estar Vivo?
- Los seres vivos tienen características que los distinguen de la materia inanimada.
- Todos los seres vivos están formados por células, que son las unidades esenciales de la vida.
- Los seres vivos tienen la capacidad de crecer y dividirse, creando copias de sí mismos.
- Los seres vivos tienen sistemas para comunicarse entre células, coordinando funciones.
- La biología celular analiza la estructura, la función y el comportamiento de las células para responder preguntas sobre la vida, el desarrollo, la enfermedad y la evolución.
Unidad y Diversidad de las Células
- Las células varían mucho en su forma, función y tamaño.
- Tamaño: Varían desde bacterias microscópicas hasta óvulos que se pueden ver sin necesidad de un microscopio.
- Forma: Las células nerviosas poseen axones largos para transmitir señales, los paramecios poseen cilios para moverse, y las células musculares están especializadas en la contracción.
- Requerimientos químicos: Algunas células necesitan oxígeno, mientras que otras lo encuentran tóxico.
- Algunas células pueden generar su propia energía, mientras que otras dependen de organismos productores.
- Especialización: Ciertas células se especializan tanto que no pueden reproducirse, como las neuronas o las células musculares.
- En los organismos multicelulares el trabajo se divide entre las células que lo componen.
- Similitudes entre las células: A pesar de las diferencias, todas las células comparten elementos químicos fundamentales
- Las células incluyen moléculas esenciales como el ADN, el ARN y proteínas.
- Código genético universal: El ADN se transforma en ARN y este a su vez se transforma en proteína.
- Los mismos 20 aminoácidos participan en la formación de proteínas.
Propiedades Fundamentales de las Células Vivas
- Para dividirse, las células tienen que replicar su información genética (ADN) y sus componentes.
- El ADN es el que dirige la producción de proteínas que a su vez coordinan la replicación del ADN y la creación del ARN.
- Esto crea un sistema de autoreproducción que permite que las células se repliquen.
Virus vs. Células
- Los virus tienen materiales genéticos como ADN o ARN, pero no se replican por sí mismos.
- Necesitan la maquinaria de una célula huésped.
- Por esta razón no se les considera seres vivos.
Evolución y Origen de las Células
- Las células evolucionan con el tiempo mediante mutaciones en su material genético.
- Algunas mutaciones son dañinas, otras benefician y algunas son neutrales.
- La selección natural determina cuáles células se adaptarán mejor.
- La reproducción sexual mezcla el ADN y es por esto que se crea la diversidad genética.
Antepasado Común
- Todas las células actuales provienen de un ancestro celular, que existió hace 3500 a 3800 millones de años.
- A través de mutaciones y selección, sus descendientes evolucionaron en los organismos actuales.
El Genoma y el Control Celular
- El genoma viene siendo el conjunto completo de genes que forman parte de un organismo.
- Diferenciación celular:
- Organismo multicelular: las células tienen el mismo ADN, pero los genes que usan dependen de la función.
- Diferentes tipos de células: óseas, grasas o nerviosas pueden parecer muy distintas, pero contienen la misma información genética.
- Para cambiar la intensidad de la expresión génica, las células reaccionan a señales internas y externas.
Resumen
- La célula es la unidad básica de la vida.
- varían en forma, tamaño y función, pero comparten los mismos elementos químicos.
- La reproducción ocurre debido al dogma central: ADN → ARN → Proteína.
- Los virus no son células vivas por que son incapaces de replicarse solos.
- Gracias a la evolución, es que toda la vida proviene de un ancestro en común.
- El genoma controla el desarrollo de las células en los organismos multicelulares.
Las Células Bajo el Microscopio
- El estudio de la biología molecular empezó con la observación de células y tejidos aún sin las herramientas de la ciencia moderna.
- El descubrimiento del microscopio fue importante para el estudio de las células y fue lo que permitió los primeros descubrimientos.
- Hoy en día, los microscopios ópticos y electrónicos facilitan la observación a mayor magnitud.
Descubrimiento de las Células
- Siglo XVI: Se inventó el microscopio.
- 1665: Robert Hooke examinó el corcho y observó que este parecía estar formado por pequeñas habitaciones o “celdas”.
- Antoni van Leeuwenhoek observó células vivas y microorganismos.
- Siglo XIX: El microscopio se popularizó y permitió estudios sistemáticos de células.
La Teoría Celular
- Propuesta por Matthias Schleiden (1838) y Theodor Schwann (1839).
- Se postula lo siguiente:
- Todos los organismos están formados por células.
- La célula es la unidad estructural y funcional de los seres vivos.
- Rudolf Virchow (1855): Las células provienen de más células preexistentes.
- Louis Pasteur (1860) certificó que la vida no surge espontáneamente.
Microscopios Ópticos
- Utilizan luz visible para detectar tejidos y células.
- El tamaño de las células oscila entre 5 y 20 micrómetros de diámetro.
- Problema: Es difícil detectar los componentes de las células debido a que por lo general son transparentes e incoloros.
- Soluciones para este problema:
- La tinción utilizando marcadores específicos de color.
- El uso de técnicas ópticas para potencializar el contraste.
- Los microscopios fluorescentes son capaces de mostrar detalles a través del uso de marcadores fluorescentes.
Microscopios Electrónicos
- Utilizan haces de electrones en vez de luz, lo que permite una resolución más amplia.
- Diferentes tipos de microscopios electrónicos:
- Microscopio electrónico de transmisión (TEM): Es capaz de detectar estructuras internas en secciones delgadas.
- Microscopio electrónico de barrido (SEM): Es apto para detectar la superficie de las células.
- Resolución: Puede alcanzar detalles de nanómetros.
Importancia de la Microscopia en Biología Celular
- Es capaz de identificar estructuras celulares tanto externas como internas, como la membrana plasmática, el núcleo y los diversos organelos.
- Técnicas como la cristalografía de rayos x y la criomicroscopía electrónica potencian la visualización de biomoléculas en un nivel atómico.
- Tanto el microscopio como la teoría de la célula ha sido importante para la evolución y las funciones que desempeñan las células.
Células Procariontes y Eucariontes
- Estructura simple: Las bacterias son los organismos más simples y esenciales para la vida.
- Sin núcleo ni orgánulos: Su ADN no está encapsulado en un núcleo y solo tienen ribosomas.
- Clasificación celular: Existen células eucariotas, que son células que cuentan con un núcleo.
Formas y Tamaño
- Pueden ser esféricas, con forma de bastón o de tirabuzón.
- Son pequeñas, con algunos micrómetros, aunque existen ciertas especies que son 100 veces más grande que el resto.
Estructura Externa
- Posee una pared celular resistente que ayuda a que proteja la membrana plasmática.
Reproducción Rápida
- Se dividen por fisión binaria.
- Bajo condiciones óptimas, son capaces de duplicarse cada 20 minutos.
- En tan solo once horas, una sola célula puede generar más de 8 millones de descendientes.
Evolución y Adaptación
- Son capaces de transformar tramos de sus elementos géneticos, lo que les permite mejorar la adaptación a nuevas condiciones y resistir ante los antibióticos.
Clasificación de los Procariontes
- Bacterias
- Arqueas (arqueobacterias): Estructuralmente parecidas a las bacterias, son genéticamente distintas.
La Diverisad y Funciones de los Procariontes
- Diversidad y cantidad: Son las células con más diversidad que se pueden observar en el planeta.
- Organización: A pesar de que en su mayoría son organismos unicelulares, también pueden formar estructuras organizadas.
- Hábitats Extremos: Viven tanto en ambientes variados, como lo son el lodo volcánico y hasta en el interior de las células.
Tipos Según uso del Oxígeno
- Aerobias: Utilizan oxígeno con el propósito de obtener energía.
- Anaerobios estrictos: Intolerantes al oxígeno.
Origen de las Mitocondrias
- Se calcula que evolucionaron a partir de baterias aerobias que vivieron dentro de células anaerobias.
Metabolismo Variado
- Unas cuantas bacterias pueden usar cualquier compuesto orgánicos como alimento.
- A su vez, otras viven solo de sustancias inorgánicas (dióxido de carbono, nitrógeno, hidrógeno, fósforo o azufre)
Fotosíntesis y Generación de Compuestos Orgánicos
- Unas cuantas bacterias fotosintéticas producen moléculas orgánicas hechas de dióxido de carbono.
- Es importante para el ciclado de los nutrientes en la tierra.
Relación con Plantas
- Bacterias fijadoras de nitrógeno les permiten a las plantas sacarle provecho a los gases de nitrógeno que hay en el ambiente
- Los cloroplastos en las células vegetales es muy probable que hayan evolucionado de bacterias fotosintéticas.
Clasificación de los Procariontes
- Dos dominios principales:
- Bacterias: Incluyen especies comunes y patógenas.
- Arqueas: Están situadas en ambientes extremos.
Diferencias Moleculares Entre Bacterias y Arqueas
- Las bacterias y arqueas son tan distintas
Origen Evolutivo
- Provienen de un ancestro en común
Hábitats de las Arqueas
- Salmueras concentradas.
- Manantiales volcánicos.
- Sedimentos marinos profundos que carecen de oxígeno.
- Lodo de plantas de tratamiento de aguas.
- Estómago de rumiantes, donde generan metano.
Condiciones Primitivas
- Parte de las arqueas pueden tener éxito en ciertos ambientes que son similares a los que había en la tierra primitiva, previo a la acumulación atmosférica de oxígeno.
Célula Eucarionte
- Tamaño y complejidad mayor que las procariontes.
- Se componen de organismos unicelulares y multicelulares.
- Algunas eucariotas son unicelulares (levaduras o amebas).
- Se ven organismos multicelulares cuando hay células eucariotas.
Presencia de Núcleo
- Rodeodado por la envoltura nuclear (membrana doble).
- El ADN contenido está en forma de cromosomas.
Orgánulos Membranosos
- Poseen ciertos organelos rodeados de membranas.
- Estos membranas se utilizan para realizar funciones específicas.
Comparación con Procariontes
- A diferencia de las procariontes, el ADN eucarionte, está resguardado dentro del núcleo.
Mitocondrias
- Generación de energía:
- Convierte la molécula energética del alimento en ATP, el combustible celular.
- En el proceso se utiliza oxígeno y se libera dióxido de carbono, el llamado respiración celular.
- Presencia de células eucariotas :
- Los organelos son visibles dentro del citoplasma.
- Estructura:
- Doble membrana.
- Membrana interior en forma de pliegues (crestas) con tal de maximizar el área superficial para la producción del ATP.
- Estudio funcional:
- Se analizan mediante el uso de centrifugación celular, la cual permite aislar mitocondrias para facilitar el estudio.
- Origen Evolutivo:
- Poseen ADN propio y se reproducen por división.
- se cree que estas evolucionaron de bacterias que fueron absorbidas por células eucariotas primitivas creando una relación simbiótica.
Cloroplastos
- Función Principal: Son capaces de capturar la energía de la luz solar y llevar a cabo el proceso de fotosíntesis.
- Ubicación: están situados en las células vegetales, no así en el caso de los animales y hongos.
- Estructura:
- Doble membrana externa.
- Se pueden observar membranas internas apiladas las cuales contienen clorofila (pigmento verde).
- Fotosíntesis:
- Convierte la luz solar en moléculas de azúcar ricas en energía.
- Se libera oxígeno como subproducto.
- Los azúcares creados en este proceso son viables para la generación de ATP en las mitocondrias.
- Importancia Ecológica:
- Dotan de energía a la biósfera liberando alimento y oxígeno que otros organismos consumen.
- Origen Evolutivo:
- Contienen ADN propio y se pueden dividir solos.
- Se asume que estos evolucionaron de bacterias fotosintéticas absorbidas por células eucariotas primitivas.
Membranas Internas y Compartimentos Celulares
- Compartimentación intracelular:
- Los organelos membranosos permiten funcionar a la célula de manera especializada dentro de las células eucariotas.
- Se facilita importar, exportar y degradar sustancias.
- Organelos membranosos y sus funciones:
- Retículo endoplasmático:
-
- Red de membranas interconectadas.
-
- Síntesis de proteínas y lípidos, fundamental para la exportación.
- Aparato de Golgi:
-
- Modifica, clasifica y empaca proteínas y lípidos del retículo endoplasmático.
-
- Destina sustancias a su destino, ya sea fuera o dentro de la célula.
- Lisosomas:
- -Poseen enzimas digestivas para la degradación de partículas, organelos dañados o moléculas en desuso.
- Peroxisomas:
-
- Reacciones metabólicas usando peróxido de hidrógeno (H2O2) para la descontaminación.
Vesículas de Transporte
- Activan los movimientos de materiales entre organelos, como el retículo endoplasmático, el aparato de Golgi y la membrana plasmática.
- Endocitosis: la captura de distintos materiales del exterior por medio del uso de vesículas.
- Exocitosis: liberación de sustancias al exterior que incluyen hormonas y moléculas de señalización.
Citosol y Citoesqueleto
- Citosol:
- Porción del citoplasma que no se contiene en las membranas.
- Su composición se basa en moléculas tanto grandes como pequeñas, se desempeña como un gel viscoso o sustancia líquida.
- Donde suceden muchas reacciones químicas fundamentales, como lo son el primer paso para degradar nutrientes.
- Los ribosomas en el citosol hacen la mayor parte de la síntesis proteica.
- Funciona como elemento de sustento para los organelos y facilita el transporte de sustancias.
- Citoesqueleto:
- Red de filamentos de origen proteicos que organizan y le brindan sustento al interior de una célula.
- Se compone de tres tipos de filamentos:
- -Filamentos de actina: lo más fino de los tres, es común en células musculares, y también funcional para la contracción.
- -Microtúbulos: son de gran espesor y también ayudan a la división de la célula (para que después los cromosomas se puedan separar).
- -Filamentos intermedios: su espesor está en la media, pueden proporcionarle resistencia mecánica a las células y a su vez ayudar a mantener su forma y estructura.
- Regula la composición interna y forma de la célula.
- Permite el desplazamiento y la división.
- Citoesqueleto en animales y vegetales:
- Los vegetales con células se organizan mediante el movimiento de los organelos (mitocondrias).
- Las células animales permiten la flexibilidad y el movimiento (desplazamiento o división).
- El citoesqueleto organiza la separación para la división celular .
- Ciertas bacterias también tienen proteínas que están relacionadas con el citoesqueleto para así dirigir su división.
Conceptos sobre el Citosol, las Células Eucariontes y los Protozoos
- Movimiento del Citosol:
- Por lo general no está estático.
- Hay constante desplazamiento térmico (aleatorio) que permite mover tanto los organelos como las proteínas.
- Las proteínas motoras utilizan la energía del ATP para mover componentes a lo largo de las vías y componentes del citosol.
- El citoesqueleto posee cuerdas proteicas que se juntan y se dispersan rápidamente para facilitar las vías de comunicación dentro de la célula.
Eucariontes vs. Procariotas
- En comparación con las procariotas, las 10 veces más largas y su volumen 1,000 mayor.
- Aparte de que son un grupo de bacterias y arqueas, las eucariontes tienen núcleo, citoesqueleto y orgánulos como las mitocondrias.
- Se postula que surgieron como depreadadores primitivas en células procariotas, lo que hacía prioritario que contasen con un tamaño mayor.
Teoría de Origen Eucarionte
- Las eucariontes ancestrales eran depreadores e hicieron uso de un núcleo, esto con tal de reservar la información del ADN fuera de lo caótico que es el citoplasma.
- Existe la posibilidad de que las eucariontes primitivas se adueñaran de las mitocondrias y cloroplastos por endosimbiosis, donde las bacterias eran ingeridas por células primitivas para poder producir energía.
Protozoos
- Organismos unicelulares con la capacidad tanto de moverse y depredar.
- Aparte de especializarse en estructuras como los cilios para atrapar presas, unos cuantos, como el Dimieu, suelen ser del tipo carnívoros.
- Las estructuras de los protozoos tanto estructuras complejas y suelen ser bastante versátiles si se habla de anatomía y comportamiento.
Importancia del Estudio de la Biología Celular
- Por más que existe un grado de especialización en este rubro, bastante sigue en desarrollo y se estudia cómo los sistemas interactúan y evolucionan, lo cual es de gran ayuda para las formas de vida más complejas.
Modelos Celulares.
- Importancia de los organismos modelo:
- Por lo general las células salen del mismo ancestro y conserven las bases celulares.
- Estudio de un organismo ayuda a la comprensió, incluyendo a los humanos.
- Se eligen de acuerdo a lo fáciles que son de estudiar por la rapidez, manipulación y transparencia en la genética.
Bacterias como Modelo: Escherechia Coli (E. Coli)
- Es lo más estudiado a nivel molecular.
- Se encuentra en los intestinos vertebrados y crece con facilidad laboratorio.
- Permite entender procedimientos básicos como la producción y el ADN, sumado a la síntesis de proteínas.
- Es similar a las células humanas.
Modelo Eucarionte Unicelular: Saccharomyces Cerevisiaie (Levadura de Cerveza)
- Es una manera simple de estudiar eucariontes con crecimiento relativamente veloz.
- Comparte similitudes entre animales y plantas (como lo puede ser pared celular, mitocondrias y si cloroplastos)
- Gracias los estudios hechos a la levadura es como se pudo estudiar el ciclo y división de la célula.
- Su maquinaria está conservada en su gran mayoría dentro de la evolución, lo que facilita extrapolar conceptos a humanos.
Modelo Vegetal: Arabidopsis Thaliana
- Modelo de tipo vegetal esto gracia a su pequeño porte y rápido período de vida que también cuenta con facilidad para manipular la genética.
- Ciertos genes tienen homologías en plantas de la agricultura, facilitando el traspaso.
- Con su estudio se facilita la comprensión el desarrollo y la fisiología además de las evolución vegetal.
Modelos Animales; Drosophila, C. Elegans, Peces y Ratones
-
Drosophila Melanogaster (Mosca de la Fruta):
-
- En estudios fue clave esta mosca.
-
Caenorhabditis Elegans (Nematodos):
-
- Es tranparente además de que su desarrollo es predecible.
-
Pez Cebra:
-
-Es de tipo tranparente lo que lo hace funcional para estudios al desarrollo.
-
Ratón (Mus Musculus):
-
-Sirve como modelo tanto bio médico por ser casi genéticamente cercano.
Estos organismos pudieron aportar bastante en la rama celular, genética y en la salud en general.
Organismos Modelo en Biología Celular y Molecular.
- Los organimos a la vez como modelo se utiliza en cada uno.
- Entendar mediante el estudios a ciertos organismos permite hacer el traspado entre células.
- El grado de factibilidad que se les facilite el estudio, la reproducción fácil ademas de las cualidades notorias del individuo, han sido factores importantes para su elección.
- Este conocimiento y mezcla, ha permitido entender de manera más profundo y precisa el mundo a nivel molecular,
Organismos Modelo Específicos
-
Procariontes: Escherichia Coli (E. Coli'):
-
Facilidad para la biología molecular.
-
Reproducción y fácil cultivo.
-
Es fundamental para las replicaciones del ADN y las síntesis de proteínas.
-
Su maquinario logra ser similar a las células humanas.
-
Eucariontes Unicelulares: Saccharomyces Cerevisae (Levadura de Cerveza).
-
Es parecido a un eucarionte con similitud a las células humanas.
-
Fáciles y rápidos de manipular y reproducir.
-
Importante en estudios sobre el ciclo de la célula.
-
Genes trasplantables a seres humanos.
-
Plantas: Arabidopsis Thaliana.
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Por el porte tan pequeño de su genoma, es de rápida producción.
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Los genes de igual manera tienden a tener similitudes a las plantas de la agricultura, facilitando el estudio.
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Es factible adentrarse el estudio investigativo tanto fisiológico como evolutivo de las plantas.
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Insectos; Drosophila Melanogaster. Fundamental en el aspecto genético ya que demostró que los genes a su vez se sitúan en los cromosomas.
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Es funcinoal la ADN, esto mediante un estudio profundo al organismo.
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Es por eso como los investigadores han podido identificar los agentes que crean la formación en el diseño.
Nematodos: Caenorhabditis Elagans C. Elegans
- Su desarrollo logra ser predecible.
- Ayuda a comprender el proceso de la apoptosis.
- En el 70% de la genetica tienen en relación con humanos.
- Peces: Pez Cebra (Danio Rerio):
- Es idóneo evaluar lo traslúcido que tienden a ser primeros pasos de la células vertebrales.
- Mamíferos: Ratón Musculus
- De gran ayuda para la inmunología, desarrollo y genética y biología celular.
- Siendo funcionales y precisos a mutaciones puntuales mediante la ingeniería genética La similitud al genoma también es idéntico.
Estudio de Células Humanas y Cultivos Celulares
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Cultivar células humanas vitro.
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Algunos de los estudios son:
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- Citoesqueleto producen matriz.
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