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Questions and Answers
¿Qué aspectos deben satisfacer los miembros del personal de una institución educativa, según el texto?
¿Qué aspectos deben satisfacer los miembros del personal de una institución educativa, según el texto?
- Condiciones materiales, seguridad básica, estructura institucional, resultados esperados, prestigio profesional (correct)
- Higiene, reconocimiento profesional, valores, clima de trabajo estimulante, aprecio de la sociedad
- Actividades deportivas, reconocimiento social, formación inicial, estabilidad y movilidad, seguridad de los edificios
- Retribución económica, número manejable de alumnos, estabilidad y movilidad, sistema de promoción e incentivos
¿Qué indica Palacios (1996) como una institución educativa de calidad?
¿Qué indica Palacios (1996) como una institución educativa de calidad?
- Aquella que tiene alta rotación de profesores
- Aquella que ofrece instalaciones modernas y espaciosos salones de clase
- Aquella en la que sus alumnos progresan educativamente al máximo de sus posibilidades y en las mejores condiciones posibles (correct)
- Aquella que cuenta con un gran número de alumnos inscritos
¿Cuál es el objeto de evaluar la repercusión de la educación recibida por los alumnos en la sociedad?
¿Cuál es el objeto de evaluar la repercusión de la educación recibida por los alumnos en la sociedad?
- Optimizar los espacios vitales de los sujetos
- Determinar cuándo una institución educativa es de calidad
- Analizar la relación con las condiciones de vida en los sujetos (correct)
- Evaluar el rendimiento académico de los alumnos
¿Cuáles son los dos tipos de componentes mencionados por Palacios (1996)?
¿Cuáles son los dos tipos de componentes mencionados por Palacios (1996)?
¿Qué aspectos se consideran como elementos de un sistema de gestión de la calidad según el texto?
¿Qué aspectos se consideran como elementos de un sistema de gestión de la calidad según el texto?
¿Qué incluirá el producto educativo según el texto?
¿Qué incluirá el producto educativo según el texto?
¿Por qué la calidad institucional se relaciona con la finalidad y las metas de la institución?
¿Por qué la calidad institucional se relaciona con la finalidad y las metas de la institución?
¿Por qué es relevante la satisfacción de los alumnos según el texto?
¿Por qué es relevante la satisfacción de los alumnos según el texto?
¿Qué propicia la aspiración de las instituciones educativas según el texto?
¿Qué propicia la aspiración de las instituciones educativas según el texto?
¿Cuál es el elemento rector y orientador relacionado con la calidad según el texto?
¿Cuál es el elemento rector y orientador relacionado con la calidad según el texto?
