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Psychologie - Intelligenzmodelle
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Psychologie - Intelligenzmodelle

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@RosySage

Questions and Answers

Welcher Aspekt gehört nicht zu Thorndikes Intelligenzmodellen?

  • Emotionale Intelligenz (correct)
  • Abstrakte Intelligenz
  • Mechanische Intelligenz
  • Soziale Intelligenz

    • Praktische Intelligenz erfordert ausschließlich mechanische Fähigkeiten.

    False

    Nennen Sie eine der Intelligenzarten, die Gardner postuliert hat.

    musikalische Intelligenz

    Vernon integrierte praktische und mechanische Fähigkeiten in sein __________.

    <p>Strukturmodell</p> Signup and view all the answers

    Ordnen Sie die folgenden Intelligenzen den jeweiligen Theorien zu:

    <p>Emotionale Intelligenz = Mayer, DiPaolo &amp; Salovey Triarchische Theorie = Sternberg Multiple Intelligenzen = Gardner Strukturmodell = Vernon</p> Signup and view all the answers

    Wer postulierte die 'personal intelligence'?

    <p>John Mayer</p> Signup and view all the answers

    Die triarchische Theorie umfasst ausschließlich analytische Intelligenz.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was beschreibt 'Erfolgsintelligenz' laut Sternberg?

    <p>Den flexiblen Einsatz der drei Intelligenzen.</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Kriterien sind bei der Einführung neuer Intelligenzkonstrukte zu beachten?

    <p>Alle oben genannten</p> Signup and view all the answers

    Ein wesentliches Kriterium für die Validierung neuer Intelligenzen ist der Nachweis diskriminanter Konstruktvalidität.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Was sollte im Rahmen der Theorienbildung bezüglich neuer Intelligenzkonstrukte formuliert werden?

    <p>A-priori-Hypothesen</p> Signup and view all the answers

    Intelligenzkonstrukte sollen _____ und damit in vielen Situationen nutzbare, ausschließlich kognitive Fähigkeiten umschreiben.

    <p>generelle</p> Signup and view all the answers

    Ordne die Kriterien zur Einführung neuer Intelligenzkonstrukte den entsprechenden Beschreibungen zu:

    <p>Theorienbildung = Formulierung von A-priori-Hypothesen Konstruktspezifikation = Definition stabiler kognitiver Fähigkeiten Operationalisierung = Empirische Fundierung durch Leistungsdaten Validierung = Nachweis konvergenter Konstruktvalidität</p> Signup and view all the answers

    Welche Theorie verfolgt das Ziel, Wissen vollständig unter den Begriff der Intelligenz zu integrieren?

    <p>Alle genannten Theorien</p> Signup and view all the answers

    Es wird gefordert, dass neue Intelligenzen als Subkonstrukte der allgemeinen Intelligenz betrachtet werden müssen.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Wie sollten Intelligenztests laut Süß konstruiert sein?

    <p>Sie sollten auf T-Daten basieren.</p> Signup and view all the answers

    Die Validierungsstrategie muss den Nachweis _____ und _____ Konstruktvalidität einschließen.

    <p>konvergenter, diskriminanter</p> Signup and view all the answers

    Welches Kriterium wird als umstritten betrachtet, weil es auf der Heterogenität der zugrunde liegenden Prozesse beruht?

    <p>Zusammenhang mit der allgemeinen Intelligenz</p> Signup and view all the answers

    Was sind Computersimulierte Mikrowelten?

    <p>Komplexe Problemlöseszenarien, die das Alltagsverhalten testen</p> Signup and view all the answers

    Die Anforderungen in Mikrowelten sind unabhängig voneinander.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nennen Sie einen kognitiven Aspekt, der das Problemlösen in Mikrowelten von traditionellen Intelligenztests unterscheidet.

    <p>Komplexität</p> Signup and view all the answers

    In Mikrowelten müssen die Probanden oft die Aufgaben eines ____________ übernehmen.

    <p>Bürgermeisters</p> Signup and view all the answers

    Ordnen Sie die Begriffe ihren Beschreibungen zu:

    <p>Komplexität = Berücksichtigung mehrerer Aspekte eines Problems Intransparenz = Unvollständige Informationen über das Problem Feedbackschleifen = Eingriffe erzeugen Nebeneffekte Polytelie = Verfolgen mehrerer, möglicherweise widersprüchlicher Ziele</p> Signup and view all the answers

    Welcher Begriff beschreibt das neue Fähigkeitssystem, das postuliert wurde?

    <p>Operative Intelligenz</p> Signup and view all the answers

    Mikrowelten zeigen in der Regel hohe Korrelationen mit psychometrischen Intelligenzmaßen.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was beeinflusst den Zusammenhang zwischen Intelligenz und komplexen Problemlöseleistungen?

    <p>Bereichsspezifisches Vorwissen</p> Signup and view all the answers

    Bei Mikrowelten können ____________ als Nebeneffekte auftreten.

    <p>Feedbackschleifen</p> Signup and view all the answers

    Welches Kriterium konnte nicht inkrementell durch die komplexen Problemlöseleistungen gegenüber Intelligenz vorausgesagt werden?

    <p>Berufserfolg</p> Signup and view all the answers

    Was wird unter dem Begriff praktische Intelligenz traditionell subsumiert?

    <p>Praktisch-technisches und technisch-konstruktives Denken</p> Signup and view all the answers

    Praktische Intelligenz ist nur für kreative Berufe von Bedeutung.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Wer hat die praktische Intelligenz neu definiert und als Kompetenz für die Bewältigung komplexer Alltagsprobleme beschrieben?

    <p>Sternberg und Wagner</p> Signup and view all the answers

    Praktische Intelligenz hat enge Zusammenhänge mit den visuellen Fähigkeiten, insbesondere der __________ und Raumvorstellung.

    <p>Visualisierungsfähigkeit</p> Signup and view all the answers

    Ordne die folgenden Begriffe den richtigen Beschreibungen zu:

    <p>Praktische Intelligenz = Fähigkeit zur Lösung komplexer Alltagsprobleme Mikrowelten = Forschungs- und Trainingsinstrumente Intelligenzmaße = Erklärung von Lernparametern BIS-Fähigkeiten = Verarbeitungskapazität und figural-bildhaftes Denken</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Fähigkeiten gehört nicht zur praktischen Intelligenz?

    <p>Mathematische Denkweise</p> Signup and view all the answers

    Alltagsprobleme sind immer klar definiert und leicht zu lösen.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was ist notwendig, um den Geltungsbereich des Modells der praktischen Intelligenz zu erweitern?

    <p>Modellerweiterung</p> Signup and view all the answers

    In der __________-Theorie werden ähnliche Primärfaktoren für praktische Intelligenz nicht erwähnt.

    <p>CHC</p> Signup and view all the answers

    Ordne die folgenden Forscher ihren zentralen Konzepten zu:

    <p>Kröner, Plass &amp; Leutner = Zusammenhänge mit psychometrischen Intelligenztests Voelkle, Wittmann und Ackerman = Lernparameter und Intelligenzmaße Dörner = Komplexe Alltagsprobleme Funke = Prädiktive Validität für Erfolgskriterien</p> Signup and view all the answers

    Welches der folgenden Merkmale beschreibt das Konzept des 'tacit knowledge'?

    <p>Wissen, das meist durch Erfahrung und Nachahmung erworben wird</p> Signup and view all the answers

    Tacit knowledge wird in der Regel nicht von Berufsanfängern erwartet.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nennen Sie die drei Bereiche, die im Tacit Knowledge Inventory for Managers (TKIM) differenziert werden.

    <p>Managing others, Managing self, Managing tasks</p> Signup and view all the answers

    Die Tests, die Unterschiede im bereichsspezifischen Wissen erfassen, werden genannt __________.

    <p>Social Judgment Tests</p> Signup and view all the answers

    Ordnen Sie die folgenden Tests ihren Verwendung oder Themenschwerpunkten zu:

    <p>Social Judgment Tests = Erfassung von tacit knowledge Situational Judgment Tests = Indikatoren für Verhaltenstendenzen Tacit Knowledge Inventory for Managers = Bereiche des Managementwissens Tests mit Wissensinstruktion = Effektivste Verhaltensweise identifizieren</p> Signup and view all the answers

    Die Validität von SJTs variiert abhängig von:

    <p>Der Art des Tests</p> Signup and view all the answers

    Tacit knowledge und akademische Intelligenz zeigen eine hohe Korrelation.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Welche Aspekte werden unter 'Managing self' subsumiert?

    <p>Selbstmotivationale und organisatorische Aspekte des eigenen Verhaltens</p> Signup and view all the answers

    Die Theorie von Henry, Sternberg und Grigorenko (2005) berichtet über Tests für __________ Berufe.

    <p>zwei Dutzend</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen beschreibt soziale Intelligenz am besten?

    <p>Die Fähigkeit, Menschen zu verstehen und Beziehungen zu managen</p> Signup and view all the answers

    Wer definierte soziale Intelligenz und grenzte sie von abstrakter und mechanischer Intelligenz ab?

    <p>Thorndike</p> Signup and view all the answers

    Die soziale Intelligenz umfasst nur kognitive Aspekte.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nenne ein Beispiel für eine Fähigkeit, die mit sozialer Intelligenz verbunden ist.

    <p>Die Fähigkeit, mit anderen klarzukommen.</p> Signup and view all the answers

    Der Georg Washington Social Intelligence Test enthält fünf Subskalen, darunter ________ und ________.

    <p>Judgment in social situation, Memory for names and faces</p> Signup and view all the answers

    Ordne die folgenden Definitionen der sozialen Intelligenz den entsprechenden Autoren zu:

    <p>Thorndike = Kognitive und Verhaltensaspekte Cantor &amp; Kihlstrom = Fundus an Wissen über die soziale Welt Vernon = Verstehen von Stimmungen und Eigenschaften von Fremden Mayer &amp; Salovey = Emotionales Management</p> Signup and view all the answers

    Welches Konzept überlappt mit sozialem Wissen?

    <p>Emotionale Intelligenz</p> Signup and view all the answers

    Die Auswertung des Georg Washington Social Intelligence Test wurde als klar und unkritisch angesehen.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was prüft die Subskala 'Recognition of the mental states behind words' im GSWIT?

    <p>Der korrekte mentale Zustand oder die korrekte Emotion zu einer vorgegebenen Aussage.</p> Signup and view all the answers

    Die Fähigkeit, _______ von anderen richtig zu beurteilen, wurde in einer der Definitionen sozialer Intelligenz hervorgehoben.

    <p>Gefühle</p> Signup and view all the answers

    Wer postulierte, dass soziale Intelligenz nichts anderes ist als allgemeine Intelligenz, die auf soziale Inhalte angewendet wird?

    <p>Wechsler</p> Signup and view all the answers

    Welches Modell bezieht sich auf die soziale Intelligenz und wurde von Guilford entwickelt?

    <p>Structure-of-Intellect Model</p> Signup and view all the answers

    Die soziale Intelligenz ist in dem SOI Model durch 30 abhängige Fähigkeiten repräsentiert.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was sind die fünf Operationen, die in der sozialen Intelligenz nach Guilford definiert sind?

    <p>Kognition, divergente Produktion, konvergente Produktion, Evaluation, Gedächtnis</p> Signup and view all the answers

    Der ___________ Test misst das soziale Verständnis.

    <p>Chapin Social Insight</p> Signup and view all the answers

    Ordne die Tests den entsprechenden Fähigkeiten zu:

    <p>Kognition = Chapin Social Insight Test Divergente Produktion = Interpersonal Perception Test-15 Konvergente Produktion = Six Factor Test Evaluation = Four Factor Test of Social Intelligence</p> Signup and view all the answers

    Welcher Autor führte die behaviorale Komponente in das Structure-of-Intellect Model ein?

    <p>Guilford</p> Signup and view all the answers

    O’Sullivan und Guilford verwendeten nur verbale Items für ihre Tests.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Wie viele Produktdomänen werden im SOI Model berücksichtigt?

    <p>Sechs</p> Signup and view all the answers

    Jeder Test in den Produktdomänen hat normalerweise mindestens _____________ Items.

    <p>30</p> Signup and view all the answers

    Welcher der folgenden Faktoren wurde in mehreren Studien zur sozialen Intelligenz nicht repliziert?

    <p>Konvergente Validität</p> Signup and view all the answers

    Welches Konstrukt wurde von Salovey und Mayer definiert?

    <p>Emotionale Intelligenz</p> Signup and view all the answers

    Die Studien zur sozialen Intelligenz erbrachten immer konsistente Ergebnisse.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nennen Sie zwei Subkonstrukte der sozialen Intelligenz.

    <p>soziales Verständnis, soziale Wahrnehmung</p> Signup and view all the answers

    Der Magdeburger Test zur Sozialen Intelligenz wird abgekürzt als _____ bezeichnet.

    <p>MTSI</p> Signup and view all the answers

    Ordnen Sie die Begriffe den passenden Beschreibungen zu:

    <p>Soziale Intelligenz = Versteht die Interaktion in sozialen Kontexten Emotionale Intelligenz = Nutzen von Emotionen zur Verbesserung des Denkens Multi-Trait-Multi-Method-Matrix = Ansatz zur Trennung von Konstrukt- und Methodenvarianz MTSI = Multimedia-Leistungstest für soziale Intelligenz</p> Signup and view all the answers

    Welches Material wird im Magdeburger Test zur Sozialen Intelligenz verwendet?

    <p>Sowohl verbales als auch nonverbales Material</p> Signup and view all the answers

    Die Lösung des MTSI basiert auf den Antworten der Testpersonen selbst.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Wer machte das Konzept der emotionalen Intelligenz populär?

    <p>Daniel Goleman</p> Signup and view all the answers

    Das Konzept der emotionalen Intelligenz basiert darauf, Emotionen zu _____ und effektiver zu nutzen.

    <p>verstehen</p> Signup and view all the answers

    Welcher Forscher stellte fest, dass es keine Belege für konvergente und diskriminante Validität gibt?

    <p>Keating</p> Signup and view all the answers

    Was wurde in Bezug auf das Konsensscoring kritisiert?

    <p>Es steht im Widerspruch zum Konzept der emotionalen Intelligenz.</p> Signup and view all the answers

    Die Separierbarkeit von Emotionswahrnehmung und Emotionsverwendung wurde stets als gegeben betrachtet.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was zeigt die Studie von Peters et al. zu Emotionswahrnehmung und Emotionsverständnis?

    <p>Die Werte für Emotionswahrnehmung und Emotionsverständnis betrugen .40 und .41.</p> Signup and view all the answers

    Der Situational Test of Emotion Understanding (STEU) wurde von __________ entwickelt.

    <p>MacCann</p> Signup and view all the answers

    Ordne die Tests zur emotionalen Intelligenz den jeweiligen Konstrukten zu:

    <p>TEMINT = Verbaler Globaltest MEIS = Fähigkeitsmodell MSCEIT = Fähigkeitsmodell STEU = Verbales Globalmaß</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen trifft auf die Korrelationen zwischen emotionaler Intelligenz und kognitiven Fähigkeiten zu?

    <p>Höhere Korrelationen sind bei Tests des Fähigkeitsmodells zu finden.</p> Signup and view all the answers

    Die emotionale Intelligenz war in der MP-Bedingung signifikant mit der verbalen Intelligenz korreliert.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Nennen Sie einen Einflussfaktor auf das Antwortverhalten in Tests zur emotionale Intelligenz.

    <p>Die Art der Instruktion.</p> Signup and view all the answers

    Die interkorrelierenden Werte der vier Branchen lagen zwischen __________.

    <p>.17 und .33</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage über die Validität von TEMINT ist korrekt?

    <p>Die Validitätsbefunde sind widersprüchlich.</p> Signup and view all the answers

    Welches Modell wird als fähigkeitsbasiert klassifiziert?

    <p>Four-Branch-Ability-Model</p> Signup and view all the answers

    Das Konzept der emotionalen Intelligenz wurde nie kritisiert.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nennen Sie einen der vier Fähigkeitsbereiche des Four-Branch-Ability-Models.

    <p>Emotionswahrnehmung</p> Signup and view all the answers

    Die Fähigkeit, Emotionen bei sich selbst und anderen zu erkennen, nennt man __________.

    <p>Emotionswahrnehmung</p> Signup and view all the answers

    Ordnen Sie die folgenden Begriffe den passenden Definitionen zu:

    <p>Emotionsverwendung = Fähigkeit, Emotionen zu erleben und zu gebrauchen Emotionsmanagement = Fähigkeit, mit eigenen und fremden Emotionen umzugehen Emotionsverständnis = Fähigkeit, Emotionen zu benennen und zu interpretieren Emotionswahrnehmung = Fähigkeit, Emotionen bei sich und anderen zu erkennen</p> Signup and view all the answers

    Welche Eigenschaft ist keine der im gemischten Modell der emotionalen Intelligenz genannten Eigenschaften?

    <p>Intellektuelle Fähigkeiten</p> Signup and view all the answers

    Das MSCEIT berücksichtigt ausschließlich die emotionale Intelligenz bei der Bewertung.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Was wird mit dem Gesamtscore im MSCEIT ausgedrückt?

    <p>Emotionale Intelligenz (EI-Q)</p> Signup and view all the answers

    Die Fähigkeit, positive und negative Emotionen auszudrücken, ist Teil der __________.

    <p>emotionalen Intelligenz</p> Signup and view all the answers

    Welcher von diesen Testmethoden wird zur Bewertung der emotionalen Intelligenz verwendet?

    <p>Multi-Factor Emotional Intelligence Scales (MEIS)</p> Signup and view all the answers

    Welches der folgenden Konzepte hat das Potenzial, ein integratives Modell der Intelligenz zu bilden?

    <p>Tacit Knowledge (TK)</p> Signup and view all the answers

    Die Leistungsdiagnostik in der Intelligenzforschung ist einfach und unkompliziert.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was sind die beiden Hauptmerkmale, die zur Validierung neuer Intelligenzkonstrukte erforderlich sind?

    <p>diskriminante und konvergente Konstruktvalidität</p> Signup and view all the answers

    Die sich überlappenden Konstrukte soziale, emotionale und praktische Intelligenz sind bei Sternberg unter dem Begriff __________ zu verstehen.

    <p>Tacit Knowledge (TK)</p> Signup and view all the answers

    Welches der folgenden Instrumente reicht nicht aus zur Fundierung neuer Intelligenzkonstrukte?

    <p>Selbstberichtsfragebögen</p> Signup and view all the answers

    Ordne die Intelligenzarten den entsprechenden Definitionen zu:

    <p>Soziale Intelligenz = Verstehen und Umgang mit Beziehungen Emotionale Intelligenz = Erkennen und Regulieren von Emotionen Praktische Intelligenz = Anwendung von Wissen in konkreten Situationen Analytische Intelligenz = Problemlösung und logisches Denken</p> Signup and view all the answers

    Verhalten gilt als schlechter Prädiktor für künftiges Verhalten in der Intelligenzdiagnostik.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nenne ein Beispiel für eine Herausforderung der Leistungsdiagnostik im Zusammenhang mit neuen Intelligenzkonstrukten.

    <p>Schwierigkeit bei der Entwicklung von geeigneten Leistungstests</p> Signup and view all the answers

    Welcher Test zur Emotionserkennung wurde von Bänziger, Grandjean und Scherer entwickelt?

    <p>Multimodal Emotion Recognition Test (MERT)</p> Signup and view all the answers

    Gardners Theorie der multiplen Intelligenzen umfasst nur kognitive Fähigkeiten.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nennen Sie die beiden Arten der Emotionserkennung, die als unterscheidbare Fähigkeiten betrachtet werden.

    <p>visuelle und auditive Emotionserkennung</p> Signup and view all the answers

    Gardner hält Papier-und-Bleistift-Tests für _____, um die postulierten Intelligenzen zu erfassen.

    <p>nicht valide</p> Signup and view all the answers

    Ordnen Sie die folgenden Intelligenzen den entsprechenden Definitionen zu:

    <p>Intrapersonale Intelligenz = Wahrnehmung der eigenen Gefühle Interpersonale Intelligenz = Wahrnehmung der Gefühle anderer Musikalische Intelligenz = Fähigkeit, Musik zu verstehen und zu erzeugen Körperlich-kinästhetische Intelligenz = Beherrschung des Körpers und der Bewegung von Objekten</p> Signup and view all the answers

    Wie viele Intelligenzen postuliert Gardner?

    <p>Mindestens acht</p> Signup and view all the answers

    Die Altersgruppe von Kindern in der Studie von Chen und Gardner war über vier Jahre.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was wird als umstritten angesehen, wenn es um die Validität neuer Intelligenzmodelle geht?

    <p>Heterogenität der zugrunde liegenden Prozesse</p> Signup and view all the answers

    Die Erfassung der Intelligenzen soll _____ und interventionsbezogen erfolgen.

    <p>prozess</p> Signup and view all the answers

    Welches Kriterium war laut Kritikern für die Validierung von Intelligenzen unzureichend?

    <p>Empirische Fundierung</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Neue Intelligenzkonstrukte

    • Das Konzept der Intelligenz erweitert sich über akademische Intelligenz hinaus.
    • Thorndike unterscheidet zwischen abstrakter, mechanischer und sozialer Intelligenz.
    • Mechanische Intelligenz: Fähigkeit, physikalische Objekte zu verstehen und zu handhaben.
    • Stern definiert praktische Intelligenz zwischen Geschicklichkeit und gnostischer Intelligenz.

    Integration verschiedener Intelligenzen

    • Vernon integriert praktische, mechanische Fähigkeiten und technisches Wissen in sein Modell.
    • Guilford berücksichtigt soziale Intelligenz.
    • Gardner bietet ein Modell multipler Intelligenzen, einschließlich musikalischer und körperlich-kinästhetischer Intelligenz.
    • Sternbergs triarchische Theorie: analytische, praktische und kreative Intelligenz.

    Emotionale Intelligenz und personal intelligence

    • Emotionale Intelligenz erhält erhöhte Aufmerksamkeit, definiert von Mayer und Salovey.
    • Mayer postuliert 2008 „personal intelligence“ als Verständnis der eigenen Bedürfnisse und Entscheidungen.

    Kritische Betrachtung neuer Intelligenzen

    • Weber und Westmeyer warnen vor einer Inflation von Intelligenzen, Risiko der Inhaltsleerheit.
    • Kernkriterien für neue Intelligenzkonstrukte:
      • Theorienbildung: Bildung klarer Hypothesen und Definitionen.
      • Konstruktspezifikation: Kognitive Fähigkeiten, stabil über verschiedene Situationen.
      • Operationalisierung: Empirische Fundierung durch objektive Leistungsdaten.
      • Validierung: Nachweis konvergenter und diskriminanter Validität.
      • Zusammenhang mit allgemeiner Intelligenz: Forderung nach positiver Korrelation mit g-Faktor.

    Operative Intelligenz

    • Mikrowelten ermöglichen Forschung zu alltäglichem Problemlöseverhalten.
    • Anforderungen in Mikrowelten:
      • Komplexität: Berücksichtigung mehrerer Aspekte eines Problems.
      • Vernetztheit: Abhängigkeit verschiedener Probleme und deren Einfluss.
      • Intransparenz: Fehlende Informationen für die Problemlösung.
      • Polytelie: Verfolgung mehrerer, möglicherweise widersprüchlicher Ziele.

    Praktische Intelligenz

    • Umfasst praktisches-technisches Denken, Geschicklichkeit und organisatorische Fähigkeiten.
    • Nutzung von papierbasierten Tests und Aufgaben mit konkret-gegenständlichem Material.
    • Bedeutung in technischen Berufen und Zusammenhänge mit visuellen Fähigkeiten.

    Praktische Intelligenz nach Sternberg

    • Definiert als Kompetenz zur Bewältigung komplexer Alltagsprobleme.
    • Berücksichtigt soziale Kompetenzen und „tacit knowledge“ (stilles Wissen).
    • „Tacit Knowledge Inventory for Managers“ erfasst praktische Fähigkeiten in verschiedenen Bereichen.

    Soziale Intelligenz

    • Thorndikes Definition: Fähigkeit, Menschen und menschliche Beziehungen zu verstehen und weise zu handeln.
    • Umfasst sowohl kognitive als auch Verhaltensaspekte sozialer Interaktionen.
    • Soziales Wissen: Kenntnisse über Normen und Verhaltensregeln in unterschiedlichen sozialen Kontexten.
    • Matsumoto spricht von kulturspezifischen Regeln für emotionale Ausdrucksweise und deren Bedeutung in Kommunikation.### Mayer-Salovey-Caruso Emotional Intelligence Test (MSCEIT)
    • Der MSCEIT erfasst Emotionsmanagement durch Fragen zu effektiven Verhaltensweisen in bestimmten Situationen.
    • Zwei Subtests (D und H) fokussieren auf die Zielerreichung im Emotionsmanagement.

    Soziale Intelligenz

    • Begriffliches Abkommen mit der praktischen Intelligenz von Sternberg und Wagner.
    • Der erste psychometrische Test zur sozialen Intelligenz wurde 1927 von Moss und Kollegen entwickelt.
    • Der Georg Washington Social Intelligence Test (GSWIT) umfasst fünf Subskalen, die verschiedene soziale Fähigkeiten messen.

    Subskalen des GSWIT

    • Judgment in social situation: Finden von Lösungen für soziale Probleme.
    • Memory for names and faces: Erkennen von zuvor betrachteten Fotografien.
    • Observation of human behavior: Richtig/Falsch-Antworten auf Fragen über menschliches Verhalten.
    • Recognition of mental states: Erkennen von Emotionen hinter Aussagen.
    • Sense of humor: Vervollständigen eines Witzes.

    Kritische Perspektiven

    • Abgrenzungsprobleme zu akademischer und verbaler Intelligenz führten zu erheblicher Kritik am Test.
    • Wechsler (1958) stellte die Eigenständigkeit sozialer Intelligenz in Frage, betrachtete sie als angewandte allgemeine Intelligenz in sozialen Kontexten.

    Guilford's Strukturmodell der Intelligenz

    • Guilford integrierte die soziale Intelligenz in sein Modell durch eine behaviorale Komponente.
    • 30 unabhängige Fähigkeiten repräsentieren soziale Intelligenz im Modell.
    • Identifizierte Fähigkeiten: Kognition, divergente und konvergente Produktion, Evaluation, Gedächtnis.

    O’Sullivan und Guilford

    • Analysierten soziale Hinweisreize und erkannten die Notwendigkeit von realen Tests.
    • Entwickelten Tests für soziale Kognition und divergente Produktion.

    Validitätsfragen

    • Ergebnisse zeigten keine konsistenten Validitätsnachweise für die Vorhersage von Berufserfolg.
    • Widersprüchliche Ergebnisse in Studien zur prädiktiven Validität für verschiedene Berufe.

    Magdeburger Test zur Sozialen Intelligenz (MTSI)

    • Entwickelt basierend auf einem Strukturmodell verschiedener sozialer Fähigkeiten.
    • Verwendet reales Stimulusmaterial in Aufgaben, um soziale Situationen darzustellen.

    Emotionale Intelligenz (EI)

    • Ursprung in der Arbeit von Salovey und Mayer (1990) und Popularität durch Goleman (1995).
    • EI umfasst die Fähigkeit, Emotionen zu erkennen, zu nutzen, zu verstehen und zu steuern.

    Fähigkeits- und gemischte Modelle der EI

    • Fähigkeitsbasierte Modelle (Mayer & Salovey) betonen emotionale Fähigkeiten.
    • Gemischte Modelle verbinden Fähigkeiten mit Persönlichkeitsmerkmalen und stützen sich auf Selbstberichte.

    Four-Branch-Ability-Model

    • Umfasst Emotionswahrnehmung, Emotionsverwendung, Emotionsverständnis und -management.
    • Der MSCEIT besteht aus acht Untertests, die diese vier Bereiche bewerten.

    Kritiken am MSCEIT

    • Konsensscoring zur Bewertung von emotionaler Intelligenz wurde als unzureichend kritisiert.
    • Uneinigkeit über die faktorielle Struktur des Tests und über die Trennbarkeit der verschiedenen Bereiche.

    Gardners Multiple Intelligenzen

    • Gardner definiert neben klassischen Intelligenzen auch intrapersonale und interpersonale Intelligenz.
    • Er glaubt nicht an die Validität herkömmlicher Tests zur Messung dieser Intelligenzen.
    • Vorschläge für die Erfassung von Intelligenzen in natürlichen Lernumgebungen.### Intelligenzprofile und Forschungsmethoden
    • Lehrer sollten über längere Zeit Intelligenzprofile für jedes Kind erstellen.
    • Nur 10 % der Kinder erreichten bei sechs Aufgaben das gleiche Leistungsniveau, was die postulierten Fähigkeiten in Frage stellt.
    • Die Studie basierte auf einer kleinen Stichprobe, die ausschließlich aus Mittelschichtskindern bestand.

    Kritik an Gardners Theorie

    • Gardners Theorie erfährt erhebliche Kritik trotz ihrer weitreichenden Anwendung in der Pädagogik.
    • Kritische Punkte: geringer Neuigkeitswert, selektive Literaturverarbeitung, mangelhafte empirische Fundierung.
    • Psychometrische Tests, durchgeführt von Visser et al., widerlegten die Theorie als nicht haltbar.

    Theoretische Konzepte und Messinstrumente

    • Notwendigkeit weiterer theoretischer und empirischer Arbeiten zur Entwicklung neuer Intelligenzkonstrukte.
    • Soziale, emotionale und praktische Intelligenz überlappen stark und können nicht isoliert betrachtet werden.
    • Sternberg identifiziert tacit knowledge (TK) als Kern dieser Konstrukte, aber nicht als integratives Konzept geeignet.

    Operationalisierung und Leistungsdiagnostik

    • Es ist entscheidend, Intelligenzkonstrukte durch konkrete Leistungsmaße zu messen.
    • Komplexität der Leistungsdiagnostik stellt eine Herausforderung dar.
    • Übliche Intelligenztests sind schwer auf neue Konstrukte anzuwenden, es mangelt an Tests mit klaren Targetscores.

    Verhaltensmaß und Zukunftsperspektiven

    • Selbstberichtsfragebögen sind unzureichend für die Fundierung neuer Intelligenzkonstrukte.
    • Verhaltensmaße können als Prädiktoren für künftiges Verhalten dienen, stellen jedoch theoretische Probleme dar.
    • Erfolgreiche Situational Judgement Tests bestätigen die Bedeutung sozialer Fähigkeiten, aber es bleibt unklar, ob stabile Fähigkeitsmerkmale jenseits etablierter Konstrukte entwickelt werden können.

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    Teste dein Wissen über die verschiedenen Intelligenzmodelle von Thorndike, Gardner und Vernon. In diesem Quiz wirst du Fragen zu den verschiedenen Arten von Intelligenz und deren Theorien beantworten. Zeige, dass du die Konzepte von praktischer, personaler und anderer Intelligenz verstehst.

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