Psychologie: Diathesis-stress en Socialisatie

Een model dat stelt dat een individu's kwetsbaarheid voor negatieve uitkomsten afhankelijk is van zowel genetische predispositie ('diathesis') als stressvolle omgevingsfactoren.

Een model dat stelt dat onze gevoeligheid voor omgevingsinvloeden varieert. Sommige individuen zijn 'vast' (fixed) en blijven onaangetast door veranderingen, terwijl anderen 'plastisch' (malleable) zijn en sterk beïnvloed worden door hun omgeving.

Het proces waarbij individuen kennis, vaardigheden en persoonlijkheidseigenschappen ontwikkelen die hen in staat stellen om succesvol deel te nemen aan groepen en de samenleving.

De impact van een variabele op een andere variabele via een intermediaire variabele. Bijvoorbeeld, de opvoedingsstijl van ouders kan het alcoholgebruik van kinderen beïnvloeden door hun alcoholintenties.

De studie van de interacties tussen organismen en hun omgeving. Menselijke ecologie richt zich op de biologische, psychologische, sociale en culturele factoren die de ontwikkeling van een individu beïnvloeden.

Factoren die de kans verhogen dat jongeren geweld gebruiken. Voorbeelden zijn een laag IQ, emotionele stress, weinig betrokkenheid van ouders, laag inkomen van ouders, sociaal gedesorganiseerde buurten en gebrek aan toezicht.

Leraren die interessant, competent, zorgzaam, aanmoedigend, flexibel zijn en hoge standaarden stellen. Ze creëren een omgeving waar leerlingen graag leren en moeite willen doen.

Leraren die saai, incompetent, afstandelijk, vernederend, stijf, inconsistent met standaarden zijn. Ze demotiveren leerlingen.

De manier waarop leraren de schoolomgeving vormgeven en leerlingen beïnvloeden. Leraren interpreteren het curriculum en creëren een leeromgeving die aansluit bij de behoeften van de leerlingen.

De manier waarop een leerling een situatie of informatie waarneemt. Dit wordt beïnvloed door factoren als leeftijd, aandacht, eerdere ervaringen en emoties.

Een proces waarbij kinderen leren door interactie met anderen. Net zoals een pingpongbal heen en weer gaat, beïnvloeden kinderen anderen en worden ze zelf beïnvloed.

Het geloof dat je succesvol kunt zijn in sociale situaties. Kinderen met hoge zelf-effectiviteit zijn optimistisch over hun vaardigheden.

Het geloof van een groep in hun vermogen om collectief een doel te bereiken.

Een theorie die de mentale processen vergelijkt met een computer. We nemen informatie op, verwerken het en reageren.

Volgens Freud een periode waarin kinderen seksuele verlangens ontwikkelen, maar het niet gericht is op een partner.

De fase waarin kinderen seksuele verlangens ontwikkelen die gericht zijn op mensen van hetzelfde geslacht.

Deze fase gaat over het ontwikkelen van een gevoel van vertrouwen. Baby's leren hun omgeving en zichzelf te vertrouwen door vertrouwen te ontwikkelen in hun ouders of verzorgers.

In deze fase leren kinderen zelfbeheersing en autonomie. Ze moeten zelfredzaam worden en hun eigen keuzes leren maken.

De psychosociale theorie van Erikson legt de nadruk op de invloed van de sociale omgeving op de ontwikkeling. Deze theorie suggereert dat ontwikkeling plaatsvindt in een reeks stadia en dat elk stadium specifieke sociale taken met zich meebrengt.