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Questions and Answers
¿Qué disciplina busca responder a las preguntas sobre el comportamiento humano y la felicidad?
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La psicología del sentido común siempre es una fuente válida de conocimiento.
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False
¿De qué origen etimológico proviene la palabra 'psicología'?
¿De qué origen etimológico proviene la palabra 'psicología'?
De los vocablos griegos 'psyche' que significa 'ánima' y 'logos' que significa 'ciencia de estudio'.
La psicología utiliza un método __________ para estudiar procesos psicológicos.
La psicología utiliza un método __________ para estudiar procesos psicológicos.
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Relaciona los siguientes términos con su correspondiente descripción:
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¿Qué define mejor el sesgo de sobreconfianza?
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¿Cuál de las siguientes preguntas no es típica de la curiosidad humana en torno a la psicología?
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El sesgo de confirmación se refiere a buscar evidencias que contradicen nuestras creencias.
El sesgo de confirmación se refiere a buscar evidencias que contradicen nuestras creencias.
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¿Cuál es el objetivo de la psicología según la definición proporcionada?
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¿Qué método se utiliza en psicología para reducir la influencia de sesgos personales?
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El sesgo de confirmación consiste en buscar evidencias que __________ nuestras creencias.
El sesgo de confirmación consiste en buscar evidencias que __________ nuestras creencias.
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Relaciona cada sesgo con su definición:
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¿Quién llevó a cabo experimentos para demostrar que toda la conducta humana es producto del aprendizaje estímulo-respuesta?
¿Quién llevó a cabo experimentos para demostrar que toda la conducta humana es producto del aprendizaje estímulo-respuesta?
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El conductismo considera las emociones como factores importantes en la explicación del comportamiento humano.
El conductismo considera las emociones como factores importantes en la explicación del comportamiento humano.
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¿Qué tipo de condicionamiento desarrolló B.F. Skinner?
¿Qué tipo de condicionamiento desarrolló B.F. Skinner?
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El __________ fue una figura clave en el conductismo que realizó experimentos con ratas en el laboratorio.
El __________ fue una figura clave en el conductismo que realizó experimentos con ratas en el laboratorio.
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Asocia las siguientes figuras clave del conductismo con su contribución principal:
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la perspectiva conductista?
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El conductismo tuvo una gran influencia en la psicología durante el siglo XIX.
El conductismo tuvo una gran influencia en la psicología durante el siglo XIX.
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Menciona un ejemplo de cómo un niño puede ser reforzado en el conductismo.
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El enfoque conductista se caracteriza por estudios experimentales muy __________.
El enfoque conductista se caracteriza por estudios experimentales muy __________.
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¿Qué significa etimológicamente el término motivación?
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La motivación solo se relaciona con factores psicológicos.
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¿Cómo se define la motivación según la Real Academia Española?
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La motivación nos empuja a hacer lo que ______.
La motivación nos empuja a hacer lo que ______.
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Asocia los siguientes términos con su descripción correspondiente:
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¿Qué puede energizar tu conducta según el texto?
¿Qué puede energizar tu conducta según el texto?
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Una alta motivación para comer puede llevar a una persona a salir de casa.
Una alta motivación para comer puede llevar a una persona a salir de casa.
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¿Qué factores se considera que influyen en la motivación?
¿Qué factores se considera que influyen en la motivación?
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El ______ es el resultado de la motivación hacia un objetivo.
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Según el texto, cuando tienes hambre, tu motivación para comer te lleva a:
Según el texto, cuando tienes hambre, tu motivación para comer te lleva a:
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¿Cuál de los siguientes aspectos NO se menciona como indicador de la motivación de una persona?
¿Cuál de los siguientes aspectos NO se menciona como indicador de la motivación de una persona?
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La duración se refiere al tiempo que una persona se esfuerza en cumplir con un objetivo.
La duración se refiere al tiempo que una persona se esfuerza en cumplir con un objetivo.
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¿Qué aspecto se refiere a la tasa de compromiso que mantendrá una persona en su conducta particular?
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La ___________ se refiere al esfuerzo necesario para lograr un objetivo.
La ___________ se refiere al esfuerzo necesario para lograr un objetivo.
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Relaciona cada aspecto de la motivación con su descripción:
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¿Qué indica que una persona dedica 4 días a la semana a buscar empleo?
¿Qué indica que una persona dedica 4 días a la semana a buscar empleo?
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La dificultad de una tarea no afecta la probabilidad de abandono en la búsqueda de un objetivo.
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¿Qué sensación puede experimentar un estudiante al concluir su grado?
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La ___________ del motivo está relacionada con las propiedades físicas del objetivo.
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la conducta consumatoria?
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Study Notes
Introducción a la Psicología de la Motivación
- La psicología es la ciencia que estudia los procesos mentales y conductuales.
- El objeto de estudio es la conducta humana.
- Se centra en explicar por qué las personas actúan como lo hacen.
- Tiene un desarrollo histórico, pasando por diferentes perspectivas.
Perspectiva de la psicología como ciencia
- La psicología es una ciencia que utiliza un método científico para estudiar los fenómenos psicológicos.
- Se diferencia de la psicología del sentido común en su enfoque metodológico.
- El enfoque psicoanalítico considera los factores inconscientes como parte fundamental de la conducta.
- El conductismo se centra en la conducta observable.
- La perspectiva cognitiva centra su atención en los procesos mentales.
- La psicología sociocultural estudia la influencia del contexto social y cultural sobre la conducta.
- La perspectiva biopsicológica analiza las bases biológicas de la conducta, incluyendo el papel de los neurotransmisores y hormonas.
- La perspectiva evolucionista investiga las adaptaciones conductuales a lo largo de la evolución.
Psicología de la Motivación
- La motivación es un proceso complejo que explica los factores que influyen en la conducta y qué es lo que lleva a la gente a actuar.
- Se define como el conjunto de factores que energizan y dirigen la conducta para lograr un objetivo.
- La motivación tiene componentes energéticos, que incitan a la acción, y direccionales, que indican la meta que se persigue.
Factores Motivacionales
- Factores internos (motivos): Son factores internos al organismo, como las necesidades biológicas o psicológicas.
- Factores externos (incentivos): Son factores ambientales, sociales, y culturales.
Conceptos Básicos
- Necesidad: Sensación de carencia que impulsa al organismo hacia su satisfacción.
- Instinto: Tendencia innata y genéticamente determinada hacia un comportamiento específico.
- Impulso: Estado de activación corporal resultado de una necesidad insatisfecha, que motiva a accionar.
- Incentivo: Estímulo o evento que se anticipa como positivo o negativo y que orienta la conducta hacia (o en contra de) su obtención.
- Refuerzo positivo: Estímulo presente después de una conducta que aumenta la posibilidad de que esta conducta se repita.
- Refuerzo negativo: Eliminación de un estímulo aversivo después de una conducta que aumenta la posibilidad de que esta conducta se repita.
- Castigo: Estímulo aversivo presente después de una conducta que disminuye la posibilidad de que esta conducta se repita.
El Proceso Motivacional
- Se divide en 3 etapas:
- Selección del objetivo: el sujeto elige las conductas a seguir, en función de las necesidades e incentivos
- Elección del curso de acción: la persona decide qué acciones tomar.
- Satisfacción del motivo: como resultado de la conducta, la persona se siente satisfecha o no.
Categorías de Análisis
- Nomotétrico vs. Ideográfico: El enfoque nomotétrico busca leyes generales, mientras que el ideográfico estudia diferencias individuales.
- Innato vs. Adquirido: Un factor innato viene determinado genéticamente, mientras que los factores adquiridos se aprenden.
- Interno vs. Externo: Los factores internos son las necesidades, mientras que los externos son los incentivos.
- Mecanicista vs. Cognitivo: Un enfoque mecanicista ve la motivación como una reacción a estímulos externos, mientras que el enfoque cognitivo incluye la interpretación de esos estímulos.
Teorías Clásicas
- Teoría de la Voluntad: La voluntad es la principal fuerza motivacional.
- Teoría del Instinto: Las conductas son motivadas por instintos innatos.
- Teoría del Impulso: La motivación surge de las tensiones internas.
- Teoría del Arousal: Se centra en la activación fisiológica.
- Los modelos clásicos explican los motivos biológicos, sin tener en cuenta los motivos sociales.
Teorías Contemporáneas
- Perspectiva Cognitiva: Analiza el proceso mental del sujeto, centrándose en las metas e intenciones.
- Teoría de las Metas-Expectativas: Metas, expectativas y valoración de la conducta.
- Teoría de la Autoeficacia (Bandura): Confiamos en nuestra capacidad para realizar algo.
- Teoría de la Disonancia Cognitiva (Festinger): Las personas buscan la coherencia de sus creencias.
- Perspectiva Humanista: Se centra en el crecimiento personal y la autorrealización.
- Jerarquía de Necesidades de Maslow: Necesidades fisiológicas, de seguridad, de amor y pertenencia, de estima y de autorrealización.
- Teoría del Estado de Flujo: Para conseguir la motivación óptima, las personas deben percibir un equilibrio entre competencia y desafío.
- Teoría de la Autodeterminación: Los seres humanos tenemos predisposición innata a la autodeterminación; en relación con la motivación es importante la percepción de competencia, autonomía y conexión social.
- Perspectiva Evolucionista: La conducta está influenciada por la evolución.
- Perspectiva Biopsicológica: La conducta motivada tiene una base biológica. Neurociencia. Hormonas y neurotransmisores (dopamina).
Bases Neurales de la Motivación
- Las principales estructuras y neurotransmisores implicados en la motivación.
Motivos Básicos y Motivos Sociales
- Motivos básicos: Son instintivos y necesarios para la supervivencia.
- Motivos Sociales: Se aprenden y son importantes para la vida en sociedad (logro, afiliación, poder).
Aplicaciones de la Psicología de la Motivación
- Psicología Clínica y de la Salud: Intervención en trastornos mentales.
- Marketing: Promover la compra de productos.
- Deporte: Optimizar el rendimiento deportivo.
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Description
Este cuestionario aborda conceptos fundamentales de la psicología, explorando el origen de la palabra, métodos de estudio y distintos sesgos cognitivos. Proporciona una visión general de cómo la psicología busca entender el comportamiento humano y los procesos mentales. Ideal para estudiantes y entusiastas de la psicología.