Psicologia Cognitiva e Comportamentale

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Questions and Answers

Quale degli aspetti seguenti è più importante nel condizionamento degli stimoli?

La contiguità tra stimoli

La contingenza tra stimoli (correct)

La quantità di stimoli presentati

Il tempo di esposizione agli stimoli

Quale dei seguenti è un esempio di predisposizione biologica nel comportamento animale?

I ratti associano il sapore con il malessere (correct)

Gli uccelli scelgono il cibo in base al sapore

I lupi associano odori con il luogo di caccia

Gli umani rispondono a stimoli uditivi

Quali strumenti utilizzano gli uccelli per selezionare il cibo?

L'odore

Il rumore

Il sapore

L'aspetto (correct)

Cosa studia principalmente il cognitivismo?

I processi tra stimolo e risposta Signup and view all the answers

Chi è l'autore del testo fondamentale del cognitivismo pubblicato nel 1967?

Ulric Neisser Signup and view all the answers

Qual è un'associazione tipica di comportamenti animali rispetto al malessere?

Malessere associato a cibi ingeriti Signup and view all the answers

Le leggi dell’apprendimento sono:

Differenti per specie e situazioni Signup and view all the answers

Quale affermazione è vera riguardo agli stimoli appropriati per certe risposte?

Sono specifici per ogni specie Signup and view all the answers

Qual è l'oggetto principale di studio della psicologia secondo il contenuto?

Le attività mentali relative all'acquisizione e utilizzo delle esperienze Signup and view all the answers

Chi è considerato il padre della moderna psicofisica?

Gustav Fechner Signup and view all the answers

Cosa descrive la legge Weber-Fechner riguardo alla relazione tra stimolo e sensazione?

La sensazione è uguale al logaritmo dello stimolo. Signup and view all the answers

Secondo il contenuto, come si comporta l'uomo in relazione all'esperienza?

Interagisce attivamente con le esperienze. Signup and view all the answers

Qual è la principale implicazione della legge Weber-Fechner riguardo alla percezione dei stimoli?

La differenza tra due stimoli deve essere proporzionale per essere percepita. Signup and view all the answers

Qual è uno degli aspetti studiati da Von Helmotz?

Il funzionamento degli organi di senso Signup and view all the answers

Quale affermazione descrive correttamente la relazione tra stimolo e sensazione?

Più alta è l'intensità dello stimolo, minore è la sensibilità percepita. Signup and view all the answers

Cosa implica la legge della costanza della soglia referenziale?

La soglia di percezione aumenta con l'intensità dello stimolo. Signup and view all the answers

Qual è l'obbiettivo principale del modello cognitivista rispetto al comportamentismo?

Studiare i processi di memoria che portano a reazioni Signup and view all the answers

In che modo gli studiosi di intelligenza artificiale testano i modelli di funzionamento psicologico?

Simulando operazioni psicologiche con un computer Signup and view all the answers

Quali sono le due forme di memoria identificate nel contesto cognitivista?

Memoria a lungo termine e a breve termine Signup and view all the answers

Quali delle seguenti caratteristiche non appartiene a uno script?

Prevede eventi completamente casuali Signup and view all the answers

Qual è il primo meccanismo di apprendimento descritto nel cognitivismo?

Assimilazione del nuovo contenuto alle strutture Signup and view all the answers

Cosa indica il termine 'rappresentazione' nel contesto cognitivista?

La forma che prende l'informazione dopo la sua elaborazione Signup and view all the answers

Quale delle seguenti affermazioni descrive correttamente il concetto di 'apprendimento' nel modello cognitivista?

E' influenzato dalla riorganizzazione delle conoscenze Signup and view all the answers

Qual è la funzione principale dei diagrammi di flusso nel contesto cognitivista?

Mostrare le operazioni collegate in un'attività mentale Signup and view all the answers

Qual è il principale obiettivo del cane di controllo nella situazione descritta?

Premere il pulsante per spegnere le cariche elettriche. Signup and view all the answers

Cosa ci insegna la condizione del cane di giogo?

Sviluppa una sensazione di impotenza appresa. Signup and view all the answers

Quale concetto è fondamentale per il condizionamento operante secondo il contenuto?

La percezione della contingenza tra risposta e rinforzo. Signup and view all the answers

Cosa scopre Tolman riguardo all'apprendimento nei ratti?

L'apprendimento può avvenire anche senza rinforzo immediato. Signup and view all the answers

Qual è l'effetto principale dell'aumento della difficoltà del compito primario sulla prestazione del compito secondario?

Peggiora la prestazione del compito secondario Signup and view all the answers

Cosa si cerca di mantenere nel primo compito durante il confronto?

Un livello ottimale di prestazione Signup and view all the answers

Qual è il significato dell'illusione di controllo nel comportamento umano?

Fa credere di avere il controllo su eventi casuali. Signup and view all the answers

Qual è la differenza tra condizionamento classico e condizionamento operante?

Il condizionamento operante coinvolge un comportamento volontario per un rinforzo. Signup and view all the answers

Qual è una caratteristica del fenomeno del bullismo osservato nella comunità scolastica?

Le azioni offensive sono ripetute nel tempo Signup and view all the answers

Qual è uno dei comportamenti a rischio dei bulli diventati adulti?

Essere predisposti a comportamenti antisociali Signup and view all the answers

Qual è una delle evidenze che ha portato al superamento del comportamentismo?

L'osservazione dei comportamenti animali in ambienti complessi. Signup and view all the answers

In che modo i giocatori d'azzardo interpretano le loro vincite?

Credono di avere un controllo sulle loro vincite. Signup and view all the answers

Qual è una conseguenza delle vittime di bullismo sul piano psicologico?

Diminuzione del rendimento scolastico Signup and view all the answers

Cosa viene manipolato nei diversi studi per osservare reazioni diverse nel soggetto?

La difficoltà del compito Signup and view all the answers

Durante il compito difficile, quale attività deve svolgere il soggetto?

Dire a voce alta l’esito di una sottrazione Signup and view all the answers

Qual è l'obiettivo principale del processo di discriminazione nel primo compito?

Migliorare la precisione delle risposte Signup and view all the answers

Quali sono alcuni dei sintomi di somatizzazione che possono manifestarsi nelle vittime di bullismo?

Mal di testa Signup and view all the answers

Cosa afferma la teoria delle risorse attentive?

Il sistema cognitivo ha risorse limitate. Signup and view all the answers

Qual è un potenziale risultato del bullismo sulle vittime?

Isolamento e ritiro sociale Signup and view all the answers

Come può essere formulato un quesito di ricerca?

Sulla base di teorie, esperienze e ambiguità Signup and view all the answers

Che cos'è l'effetto Zeigarnik?

Il ricordo privilegiato di compiti incompiuti Signup and view all the answers

Quale fattore può influenzare le differenze nei sintomi mostrati dalle vittime di bullismo?

La resilienza individuale Signup and view all the answers

Cosa avviene quando le risorse attentive sono impegnate da un compito primario?

Si riducono le risorse per compiti secondari. Signup and view all the answers

Quali sono le possibili manifestazioni delle vittime di bullismo?

Ansia e incubi Signup and view all the answers

Study Notes

Introduzione alla Psicologia Generale

La psicologia è una scienza che studia la mente e il comportamento, cercando di comprendere la natura, le cause e le leggi che governano la psiche.
L'obiettivo della psicologia è ottenere una conoscenza approfondita della mente, identificando le sue componenti e formulando teorie che spiegano come esse interagiscono.
L'intervento psicologico nasce da una richiesta di assistenza del paziente correlata ad una specifica necessità.
Per essere valido, il processo diagnostico presuppone l'aggiornamento costante delle competenze professionali e una diagnosi accurata, seguita da un intervento personalizzato. L'efficacia dell'intervento viene monitorata nel tempo per eventuali aggiustamenti.
Ci sono diversi bias da considerare nello studio della psicologia, come ad esempio la diffusione di metodi validi ma applicati in modo errato (es. dispositivi che promettono l'apprendimento durante il sonno) o la confusione tra linguaggio scientifico e linguaggio comune (es. termini come "ansia", "depressione").
L'effetto di convalida soggettiva (o effetto Barnum) può portare a sovrastimare l'accuratezza di informazioni non scientifiche, come oroscopi e tarocchi, in quanto la mente tende ad attribuire più importanza alle informazioni coerenti con le proprie aspettative.

Compito e scopo della psicologia

Conoscere e spiegare i fenomeni mentali.
L'oggetto di studio della psicologia può essere la vita psichica nella sua interezza o parti di essa (ad esempio, i processi cognitivi). Questo approccio dipendendo dalla corrente psicologica determina diverse metodologie studi.
L'introspezione è stata, in passato, un metodo fondamentale per studiare la vita psichica, ma ha dei limiti significativi, dovuti alla soggettività e alla difficoltà di verificabilità delle esperienze personali.

Oggetto della psicologia

La psicologia si differenzia per ciò che studia (oggetto) da come la studia (unità d'analisi).
La vita psichica è un oggetto di ricerca complessa, declinata in diversi modi a seconda della corrente di pensiero.

Strumenti per superare i limiti dell'introspezione

Ottenere più resoconti da persone diverse per ridurre la soggettività.
Ottenere osservazioni ripetute della stessa persona per individuare eventuali dettagli mancanti o sfuggiti.
Confrontare l'esperienza soggettiva con altri indicatori (es. parametri fisiologici) per una maggiore oggettività dei risultati.

Introduzione al metodo scientifico

Il metodo scientifico ha l'obiettivo di falsificare le proprie ipotesi.
Per farlo è necessario raccogliere tutti i dati possibili e valutare se questi smentiscono le ipotesi o se viceversa le confermano.

Storia della psicologia

Le diverse scuole di pensiero si differenziano per gli oggetti/metodi di studio della psiche, a seconda delle definizioni di oggetto che considerano per il loro studio.
Comportamentismo: la psicologia si occupa solo di comportamenti osservabili, in quanto oggetto della sola ricerca.
Psicoanalisi: si concentrano sul ruolo dell'inconscio e delle esperienze infantili.
Psicologia Cognitiva (Moderna): si interessano agli eventi mentali accessibili o meno alla coscienza, come oggetto privilegiato di studio.

Contributi dei filosofi greci

I filosofi greci hanno contribuito allo sviluppo degli studi psicologici tramite intuizioni e ragionamenti innovativi, anche se non ancora basati su metodi e verifiche sperimentali.

Introduzione al comportamentismo

Comportamentismo: studio scientifico del comportamento osservabile ed esclude la psiche e i processi mentali non osservabili.
Il comportamento è studiato attraverso l'osservazione del comportamento messo in atto dal soggetto stimolato da uno stimolo esterno.
Gli studi comportamentistici si fondano sull'analisi del rapporto causa-effetto tra stimolo e risposta.

Condizionamento classico

Il condizionamento classico è un tipo di apprendimento associativo in cui uno stimolo neutro, associato ripetutamente a uno stimolo incondizionato, acquisisce la capacità di suscitare una risposta simile a quella indotta dallo stimolo incondizionato.
Lo stimolo incondizionato è uno stimolo che produce una risposta automatica e incontrollata.
La risposta incondizionata è la risposta automatica e incontrollata indotta dallo stimolo incondizionato.
Lo stimolo neutro (inizialmente) è uno stimolo che non produce una risposta particolare sin quando non viene associato a quello incondizionato.
Lo stimolo condizionato (dopo l'associazione) è lo stimolo neutro che, dopo l'associazione con lo stimolo incondizionato, produce una risposta condizionata (simile alla risposta incondizionata).
La risposta condizionata è la risposta simile alla risposta inconsdizionata prodotta dallo stimolo condizionato.
L'estinzione si verifica quando lo stimolo incondizionato non viene abbinato allo stimolo condizionato per un periodo di tempo più lungo.
La generalizzazione e la discriminazione condizionate sono fenomeni connessi al condizionamento classico che indicano come la risposta condizionata si estenda a stimoli simili a quelli condizionati o si restringa a stimoli molto specifici.

Condizionamento operante

Il condizionamento operante è un apprendimento che si verifica quando una risposta viene rinforzata in modo da aumentare la probabilità che venga ripetuta (conseguenza positiva, aumento di probabilità).
La punizione è una conseguenza negativa, che diminuisce la probabilità che venga ripetuta.
Ci sono diverse tipologie di programmi di rinforzo (schema di ricompensa).
Rinforzo positivo/negativo
Punizione positiva/negativa

Inibizione del ritorno

Inibizione del ritorno (IOR) è un processo cognitivo attraverso cui la prestazione si adatta a una sequenza di stimoli nuovi e l'attenzione ritorna in modo più preciso all'area iniziale dove si è concentrata inizialmente.

Attenzione selettiva

L'attenzione selettiva è la capacità del sistema cognitivo di selezionare e focalizzarsi sugli stimoli rilevanti, inibendo o ignorando gli stimoli irrilevanti.
Esistono diversi tipi di attenzione selettiva (attenzione automatica o volontaria).
L'attenzione spaziale (attenzione ad uno stimolo in una determinata parte) e attenzione distribuita hanno un andamento diverso di focalizzazione dello sguardo.

Funzioni esecutive

Le funzioni esecutive sono un insieme di processi cognitivi che consentono di pianificare, organizzare e monitorare il comportamento finalizzato a un obiettivo.
Le aree neurali associate alle funzioni esecutive sono principalmente i lobi frontali.
Le funzioni esecutive si suddividono in processi di controllo caldo e processi di controllo freddo
Modello dei marcatori somatici

Memoria di lavoro

La memoria di lavoro è un sistema di memoria a breve termine che permette di mantenere e manipolare l'informazione durante compiti cognitivi complessi.
Il modello della memoria di lavoro si compone di un esecutivo centrale, un taccuino visuospaziale e un circuito fonologico/loop articolatorio.

Conclusioni

Gli approcci al tema della psicologia, i suoi studi e le sue teorie, sono molto diversi e spesso hanno un'evoluzione diversa a seconda della prospettiva che la psicologia stessa offre negli studi.
Questo significa che, a seconda della corrente psicologica che si sta studiando, ci possono essere diversi modi di intendere e spiegare i vari fenomeni che questa disciplina osserva.

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Description

Questo quiz esplora le principali teorie e concetti della psicologia cognitiva e del comportamento. Attraverso domande su argomenti come il condizionamento degli stimoli e le predisposizioni biologiche, i partecipanti possono testare le loro conoscenze in questo campo. Scopri chi sono i pionieri di queste discipline e le leggi fondamentali dell'apprendimento.