Resolucion N° 398 - Programa Nacional de Lectura, Escritura y Oralidad - Ñe'êry

Programa Nacional de Lectura, Escritura y Oralidad - Ñe'ery

• Resolución N° 398 aprobada el 20 de octubre de 2023
• Aprobó el Programa Nacional de Lectura, Escritura y Oralidad - Ñe'ery y su Anexo I
• El Ministerio de Educación y Ciencias es responsable del sistema educativo nacional
• La Constitución Nacional establece la educación en responsabilidad de la familia, el Municipio y el Estado
• La Ley N° 5749/2017 define las competencias del Ministerio de Educación y Ciencias, incluyendo la formulación, ejecución y evaluación de políticas educativas nacionales.
• La Ley N° 7140/2023 promueve la lectura y el libro.
• La lectura, escritura y oralidad son fundamentales para el aprendizaje.
• El programa busca fomentar estas habilidades en instituciones educativas, tanto públicas como privadas.
• El programa se implementará con la colaboración de diferentes instancias y actores a nivel nacional, departamental y local.
• El programa se enfocará en acceso a materiales de lectura, con un enfoque en el desarrollo de las competencias lectoras en todos los niveles.
• Se impulsará la implementación de estrategias innovadoras para el desarrollo de las competencias lectoras, fomentando el gusto por la lectura.
• El programa contempla la creación de una guía para las acciones a implementar, con metas anuales.

Marco Conceptual

• La lectura es un acto global e ideo-visual. Se enfoca en el reconocimiento de palabras y oraciones, y en el análisis de sus componentes.
• La lectura es una habilidad compleja que implica la interacción entre el texto, el lector y la experiencia previa del lector.
• El programa enfatiza el fomento de la comprensión lectora, la producción de ideas y el pensamiento lógico.
• La escritura es un proceso de codificación, que requiere planificación, organización, y claridad en el mensaje.
• La oralidad es fundamental para la comunicación y la transmisión de conocimientos.

Marco Situacional

• Paraguay es un país pluricultural y bilingüe, con presencia de lenguas indígenas.
• El guaraní y el español son las lenguas oficiales de Paraguay.
• Existe un desafío en relación al acceso y la calidad de la educación en el país. Existen brechas en el acceso a la educación inicial y en las tasas de egreso de la educación media.
• Hay docentes que no cuentan con el perfil de competencias necesario para el nivel y la materia que enseñan.
• La inversión en educación es insuficiente.

Marco Operativo

• El Ministerio de Educación y Ciencias coordinará con diferentes instancias nacionales, departamentales y locales para la implementación del programa.
• Se establecerán redes para compartir estrategias y buenas prácticas, a través foros, seminarios, congresos, entre otras actividades.
• El programa se evaluará y monitoreará a lo largo de su implementación.
• Se utilizará tecnología para mejorar el acceso y la experiencia de lectura.