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Questions and Answers
¿Cuál es el rango de edad para participar en un programa de autonomía personal según el texto?
¿Cuál es el rango de edad para participar en un programa de autonomía personal según el texto?
- De 18 a 25 años.
- De 14 a 21 años.
- De 15 a 22 años.
- De 16 a 24 años. (correct)
¿Cuál es el principal objetivo del programa de autonomía personal?
¿Cuál es el principal objetivo del programa de autonomía personal?
- Ofrecer exclusivamente formación académica a los jóvenes.
- Garantizar que los jóvenes permanezcan bajo la tutela del Estado hasta los 25 años.
- Facilitar la integración social y laboral de los jóvenes, promoviendo su independencia y autonomía. (correct)
- Proporcionar asistencia financiera ilimitada a jóvenes extutelados.
¿Qué tipo de apoyo NO se menciona específicamente como parte del Programa de Autonomía Personal?
¿Qué tipo de apoyo NO se menciona específicamente como parte del Programa de Autonomía Personal?
- Apoyo psicológico.
- Inserción socio-laboral.
- Seguimiento socioeducativo.
- Asistencia legal gratuita. (correct)
¿Cuál es la frecuencia mínima con la que se debe elaborar un informe de evaluación del programa?
¿Cuál es la frecuencia mínima con la que se debe elaborar un informe de evaluación del programa?
¿Quiénes pueden solicitar participar en un programa de autonomía personal?
¿Quiénes pueden solicitar participar en un programa de autonomía personal?
¿Cuál es el criterio principal para la continuidad de un participante en el programa de autonomía personal?
¿Cuál es el criterio principal para la continuidad de un participante en el programa de autonomía personal?
¿Qué documento es esencial para el acceso al programa de autonomía personal?
¿Qué documento es esencial para el acceso al programa de autonomía personal?
En el caso de menores tutelados, ¿quién puede realizar el informe para proponer su participación en el programa?
En el caso de menores tutelados, ¿quién puede realizar el informe para proponer su participación en el programa?
¿Cuál es el primer paso en la intervención dentro del Programa de Autonomía Personal?
¿Cuál es el primer paso en la intervención dentro del Programa de Autonomía Personal?
Según el texto, ¿qué se entiende por 'Preparación para la vida independiente'?
Según el texto, ¿qué se entiende por 'Preparación para la vida independiente'?
¿Cuál es la finalidad de los programas de preparación para la vida independiente?
¿Cuál es la finalidad de los programas de preparación para la vida independiente?
Según Ley 7/2023 de Castilla La Mancha, ¿a quiénes está destinado el programa de personas o familias referentes?
Según Ley 7/2023 de Castilla La Mancha, ¿a quiénes está destinado el programa de personas o familias referentes?
El programa de personas o familias referentes, ¿implica convivencia continuada?
El programa de personas o familias referentes, ¿implica convivencia continuada?
¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo del programa de referentes?
¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo del programa de referentes?
¿Qué deben tener las personas o familias que deseen colaborar en el programa de personas o familias referentes?
¿Qué deben tener las personas o familias que deseen colaborar en el programa de personas o familias referentes?
La Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, ¿cómo fomenta la participación en el programa de personas y familias referentes?
La Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, ¿cómo fomenta la participación en el programa de personas y familias referentes?
Según el texto, ¿qué consideración tienen las personas que han estado bajo una medida de protección o judicial al acceder a programas de formación y empleo?
Según el texto, ¿qué consideración tienen las personas que han estado bajo una medida de protección o judicial al acceder a programas de formación y empleo?
¿Qué tipo de medidas incluye el programa específico para la promoción de la Autonomía Personal?
¿Qué tipo de medidas incluye el programa específico para la promoción de la Autonomía Personal?
El Programa de Autonomía Personal, ¿cómo formaliza la aceptación de las condiciones previstas?
El Programa de Autonomía Personal, ¿cómo formaliza la aceptación de las condiciones previstas?
Según el texto, ¿qué perspectiva deben tener todas las actuaciones del Programa de Autonomía Personal?
Según el texto, ¿qué perspectiva deben tener todas las actuaciones del Programa de Autonomía Personal?
Para ser beneficiario del Programa de Autonomía Personal, ¿qué compromiso debe manifestar la persona?
Para ser beneficiario del Programa de Autonomía Personal, ¿qué compromiso debe manifestar la persona?
¿Qué apoyos puede incluir el Programa de Autonomía Personal?
¿Qué apoyos puede incluir el Programa de Autonomía Personal?
¿Cuál de las siguientes situaciones NO permite solicitar la participación en un programa de autonomía personal?
¿Cuál de las siguientes situaciones NO permite solicitar la participación en un programa de autonomía personal?
¿Cuál es el papel del equipo interdisciplinar de menores en el acceso al programa de autonomía personal?
¿Cuál es el papel del equipo interdisciplinar de menores en el acceso al programa de autonomía personal?
¿Qué fase del programa de autonomía personal está destinada a menores entre 16 y 18 años?
¿Qué fase del programa de autonomía personal está destinada a menores entre 16 y 18 años?
Si un joven está cumpliendo una medida judicial, ¿quién realiza el informe para su inclusión en el programa?
Si un joven está cumpliendo una medida judicial, ¿quién realiza el informe para su inclusión en el programa?
Además del cumplimiento de los objetivos, ¿qué otro factor es importante para la continuidad en el programa?
Además del cumplimiento de los objetivos, ¿qué otro factor es importante para la continuidad en el programa?
Para acceder al programa de autonomía personal, ¿qué debe hacer el interesado en relación con su itinerario?
Para acceder al programa de autonomía personal, ¿qué debe hacer el interesado en relación con su itinerario?
¿Qué ocurre si un participante en el programa no cumple con los objetivos y compromisos asumidos?
¿Qué ocurre si un participante en el programa no cumple con los objetivos y compromisos asumidos?
Flashcards
Programa de Autonomía Personal
Programa de Autonomía Personal
Seguimiento personalizado de un menor de más de 16 años por un profesional para su integración social y laboral.
Destinatarios del Programa de Autonomía Personal
Destinatarios del Programa de Autonomía Personal
Jóvenes de 16 a 24 años bajo protección o medida judicial en Castilla-La Mancha, con proyecto individualizado.
Objetivo del Programa de Autonomía Personal
Objetivo del Programa de Autonomía Personal
Facilitar la inserción laboral y social, maximizando la autonomía de jóvenes extutelados.
Fase de preparación para la emancipación
Fase de preparación para la emancipación
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Fase de Emancipación
Fase de Emancipación
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Acceso al programa
Acceso al programa
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Inicio del Programa de Autonomía Personal
Inicio del Programa de Autonomía Personal
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Programa de personas o familias referentes
Programa de personas o familias referentes
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Beneficiarios de la preparación para la vida independiente
Beneficiarios de la preparación para la vida independiente
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Finalidad de la preparación para la vida independiente
Finalidad de la preparación para la vida independiente
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Personas bajo medida de protección o judicial
Personas bajo medida de protección o judicial
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Apoyos del Programa de Autonomía Personal
Apoyos del Programa de Autonomía Personal
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Study Notes
Programa de Autonomía Personal
- Es un seguimiento personalizado a menores desde los dieciséis años, realizado por un profesional durante un tiempo definido.
- El programa tiene como objetivo la integración social y laboral, la independencia y la autonomía del menor.
- Menores de 16 años y mayores de edad que hayan estado bajo protección pueden solicitar participar hasta los 24 años. Busca la inserción laboral y social, maximizando la autonomía.
- Se apoya la formación prelaboral para facilitar la inserción en el mercado laboral y la independencia.
Fases del Programa
- Preparación para la emancipación: Dirigido a menores entre 16 y 18 años.
- Emancipación: Enfocado a mayores de 18 años que hayan estado bajo protección judicial.
Acceso al Programa
- Está vinculado al plan individualizado de intervención del interesado.
- El equipo interdisciplinar de menores emite un informe-propuesta de participación.
Requisitos de acceso según la situación del menor
- En riesgo: Acreditar la declaración oficial de riesgo o informe de servicios sociales.
- Tutelado: Informe del personal de la Delegación Provincial, servicios sociales o del centro de acogida.
- Tutelas cesadas: Informe de los servicios sociales básicos del municipio.
- Conflicto social: Informe del personal técnico de la Delegación Provincial.
- El interesado debe participar en la elaboración de su itinerario y comprometerse a cumplir los objetivos.
Evaluación y Continuidad
- Se realiza un informe de evaluación semestral sobre el cumplimiento de objetivos.
- La continuidad en el programa es anual y depende del cumplimiento de objetivos y de la necesidad mantenida.
Intervención
- Comienza con un análisis exhaustivo de la realidad personal y social del joven para establecer un diagnóstico y pronóstico entre el educador y el joven.
Programa de Personas o Familias Referentes (Ley 7/2023 de Castilla La Mancha)
- La consejería competente en servicios sociales establece un programa de voluntarios para apoyar a menores en protección o conflicto social, así como a mayores de edad cumpliendo medidas judiciales por delitos cometidos siendo menores.
- Ofrece apoyo complementario sin convivencia continua a:
- Niños en riesgo de desprotección.
- Niños en acogimiento residencial o familiar.
- Jóvenes ex tutelados.
- Menores en conflicto social.
- Jóvenes cumpliendo medidas judiciales.
Objetivos del Programa de Referentes
- Reforzar el trabajo con la familia y reducir el riesgo de desprotección.
- Establecer figuras de referencia y apoyo, especialmente para adolescentes con problemas familiares.
- Ofrecer periodos breves de convivencia familiar a niños en acogimiento residencial cuando el acogimiento familiar no es viable.
- Aportar un referente personal y familiar para menores que han tenido protección o están en conflicto social.
- Promover el apoyo para jóvenes en el programa de autonomía personal o cumpliendo medidas judiciales.
- Las personas o familias que deseen colaborar necesitan formación, valoración y autorización reglamentaria.
- Se fomenta la participación mediante sensibilización y campañas de captación.
Preparación para la Vida Independiente
- Es el conjunto de medidas, programas y actuaciones para apoyar la autonomía de personas bajo protección o jóvenes cumpliendo medidas judiciales.
- La finalidad es evitar la exclusión y facilitar la incorporación social a través de formación, empleo, residencia y apoyo personal, condicionado al compromiso individual.
Programas y Medidas de Apoyo
- Se establecen actuaciones para facilitar la transición a la vida adulta de personas que han dejado de estar tuteladas o están próximas a cumplir los 18 años, así como jóvenes cumpliendo medidas judiciales.
- Colectivo prioritario en programas de formación, empleo, prestaciones sociales, vivienda protegida o ayudas al alquiler, siempre que estén en situación de vulnerabilidad y cumplan los requisitos.
Intervención Social Prioritaria
- Colectivo prioritario en intervención social cuando se encuentren en situación de vulnerabilidad, pobreza severa, sin hogar o en exclusión social.
- Se garantiza la cobertura de necesidades básicas y se establecen programas de inclusión social.
Programa Específico de Autonomía Personal
- Se inicia desde dos años antes de la mayoría de edad, y continúa después si es necesario.
- Incluye acompañamiento profesional socioeducativo y sociolaboral, así como apoyo económico para alojamiento y gastos extraordinarios.
Programa de Autonomía Personal (Especificación)
- Intervención destinada a personas de 16 a 24 años bajo protección o medida judicial en Castilla-La Mancha.
- Requiere la aceptación de un proyecto individualizado y temporalizado, formalizado mediante contrato.
- Todas las actuaciones, individuales o grupales, tienen una perspectiva de género.
- Los beneficiarios deben mostrar un compromiso expreso de aprovechamiento.
Apoyos del Programa
- Se determinan individualmente e incluyen:
- Seguimiento socioeducativo.
- Alojamiento.
- Inserción sociolaboral.
- Apoyo psicológico.
- Ayudas económicas.
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