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Questions and Answers
이상적인 조직의 특성을 갖춘 조직일수록 수행이 적극적이고 능동적일수록 가능해진다.
이상적인 조직의 특성을 갖춘 조직일수록 수행이 적극적이고 능동적일수록 가능해진다.
True
49학습 2 교수ᆞ학습 방법은 기업 조직의 생산능력을 평가하는 역량을 학습자가 체득할 수 있도록 주안점을 둔다.
49학습 2 교수ᆞ학습 방법은 기업 조직의 생산능력을 평가하는 역량을 학습자가 체득할 수 있도록 주안점을 둔다.
False
생산성 관리책임을 지닌 담당자는 조직 내 계층의 서열이나 순위에 따라 각 기업조직의 생산성 관리활동의 성격이나 위상 및 중요성을 정해진다.
생산성 관리책임을 지닌 담당자는 조직 내 계층의 서열이나 순위에 따라 각 기업조직의 생산성 관리활동의 성격이나 위상 및 중요성을 정해진다.
True
수행 Tip Ÿ 생산성 관리계획은 조직의 생산능력을 파악하고 평가하는 역량을 학습하자.
수행 Tip Ÿ 생산성 관리계획은 조직의 생산능력을 파악하고 평가하는 역량을 학습하자.
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49학습 2 교수ᆞ학습 방법은 이론적인 지식을 중심으로 교육을 tiến hành한다.
49학습 2 교수ᆞ학습 방법은 이론적인 지식을 중심으로 교육을 tiến hành한다.
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기업 조직의 생산성 관리활동은 생산성 관리책임을 지닌 담당자에 의해 결정된다.
기업 조직의 생산성 관리활동은 생산성 관리책임을 지닌 담당자에 의해 결정된다.
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수행 Tip Ÿ 생산성 관리계획은 조직의 생산능력을 높이는 데 도움이 된다.
수행 Tip Ÿ 생산성 관리계획은 조직의 생산능력을 높이는 데 도움이 된다.
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49학습 2 교수ᆞ학습 방법은 기업 조직의 생산능력을 평가하는 데 도움이 된다.
49학습 2 교수ᆞ학습 방법은 기업 조직의 생산능력을 평가하는 데 도움이 된다.
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조직의 생산능력은 생산성 관리책임을 지닌 담당자의 능력에 따라 결정된다.
조직의 생산능력은 생산성 관리책임을 지닌 담당자의 능력에 따라 결정된다.
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수행 Tip Ÿ 생산성 관리계획은 조직의 생산능력을 평가하는 데 사용된다.
수행 Tip Ÿ 생산성 관리계획은 조직의 생산능력을 평가하는 데 사용된다.
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