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Questions and Answers
La producción de alimentos solo se relaciona con la salud humana.
La producción de alimentos solo se relaciona con la salud humana.
False
La resiliencia urbana se centra únicamente en la sostenibilidad ambiental.
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False
El consumo responsable está vinculado al crecimiento económico.
El consumo responsable está vinculado al crecimiento económico.
True
La destrucción del bosque nativo no tiene relación con la pobreza.
La destrucción del bosque nativo no tiene relación con la pobreza.
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La Educación para el Desarrollo Sostenible busca transformar socialmente a los estudiantes.
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Es importante interrogar a la comunidad sobre los temas que les preocupan.
Es importante interrogar a la comunidad sobre los temas que les preocupan.
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La educación humanista no está relacionada con la educación para el desarrollo sostenible.
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Los escenarios actuales no requieren una reflexión profunda sobre su complejidad.
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Study Notes
Temáticas emergentes en educación
- La producción de alimentos debe considerar la salud integral, abarcando tanto la salud humana como la del ambiente y su biodiversidad.
- La planificación de ciudades modernas requiere integrar la resiliencia urbana, que combina sostenibilidad ambiental, equidad social y preparación ante emergencias.
- La reflexión sobre consumo y producción responsables debe relacionarse con la promoción del trabajo decente y el crecimiento económico.
- La destrucción del bosque nativo está intrínsecamente ligada a la pobreza y a la desigual distribución de la riqueza a nivel global.
Educación para el Desarrollo Sostenible
- La educación debe facilitar aprendizajes significativos, conectando el presente con el futuro de los estudiantes.
- Se busca un enfoque humanista que desarrolle capacidades fundamentales para el compromiso y la transformación social.
- Se enfatiza la necesidad de abordar los saberes emergentes de manera transversal, vinculando temas relevantes con los objetivos de formación.
Estrategias para la educación sostenible
- Consultar a la comunidad sobre temas e inquietudes relevantes mediante encuestas a estudiantes, familias y otros miembros.
- Integrar emergentes seleccionados con las finalidades formativas, alineándolos con los aprendizajes de los currículos jurisdiccionales.
- Determinar interrelaciones y articulaciones entre los emergentes y los objetivos, valores y acciones educativas.
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Description
Este cuestionario explora la interrelación entre la producción de alimentos y la salud, desde una perspectiva de salud humana y ambiental. Abarca también el impacto de la biodiversidad y la importancia de la resiliencia en la planificación urbana moderna. Ideal para estudiantes interesados en la sostenibilidad y el desarrollo urbano.
