Procesos Cognitivos en Psicología
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Procesos Cognitivos en Psicología

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@PeaceableTopology8606

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Questions and Answers

¿Cuál de los siguientes conceptos está más relacionado con la concentración?

  • La habilidad de dividir la atención entre múltiples estímulos.
  • El reconocimiento de patrones en la información sensorial.
  • Aumentar la atención sobre un estímulo durante un tiempo reducido. (correct)
  • Memoria a largo plazo.
  • ¿Qué representa una emoción en el contexto del aprendizaje?

  • Un factor que afecta la toma de decisiones y la creatividad. (correct)
  • Un mecanismo que siempre es irracional.
  • Un proceso que interfiere con la memoria a largo plazo.
  • Una forma de almacenar información mecánicamente.
  • ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la sensación?

  • La habilidad de analizar información compleja.
  • El proceso de clasificar información en categorías.
  • El proceso de detectar estímulos a través de los sentidos. (correct)
  • La capacidad de identificar patrones en la memoria.
  • ¿Qué característica distingue la memoria sensorial de otros tipos de memoria?

    <p>Almacena información por un tiempo muy breve.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes habilidades se relaciona principalmente con la capacidad de analizar y evaluar información de manera objetiva?

    <p>Pensamiento crítico</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica la habilidad de formar conceptos?

    <p>Clasificar y definir propiedades de algo</p> Signup and view all the answers

    En el proceso de tomar decisiones, ¿qué se debe balancear fundamentalmente?

    <p>Riesgo y beneficio</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la principal característica del razonamiento inductivo?

    <p>Se fundamenta en la elaboración de hipótesis generales a partir de casos específicos</p> Signup and view all the answers

    La creatividad es principalmente la capacidad de:

    <p>Resolver problemas de manera innovadora</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones no representa un método para desarrollar el pensamiento crítico?

    <p>Aprobar todos los argumentos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de pensamiento permite generar ideas que no habían sido consideradas antes?

    <p>Pensamiento creativo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las características del razonamiento deductivo?

    <p>Se basa en la inferencia lógica de premisas a conclusiones</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes características no es una ventaja de la pedagogía cognitivista?

    <p>Promueve el aprendizaje colaborativo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de inteligencia se relaciona más con la comprensión del entorno natural?

    <p>Inteligencia naturista.</p> Signup and view all the answers

    Una desventaja de la corriente pedagógica cognitivista es la dependencia de:

    <p>La motivación del alumno.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la pedagogía cognitivista es incorrecta?

    <p>Promueve la actividad pasiva durante el aprendizaje.</p> Signup and view all the answers

    Una característica que simplifica el funcionamiento de la mente humana en la teoría cognitivista es:

    <p>Comparar la mente con una computadora.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un proceso cognitivo básico?

    <p>Percepción</p> Signup and view all the answers

    Los procesos cognitivos superiores son caracterizados por:

    <p>Requerir un esfuerzo consciente y deliberado</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué diferencia principal existe en el desarrollo de procesos cognitivos básicos y superiores?

    <p>Los básicos se desarrollan antes que los superiores</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes es una característica de los procesos cognitivos básicos?

    <p>Son comunes en todos los seres humanos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre los procesos cognitivos superiores?

    <p>Se desarrollan más tarde y son influenciados por la educación</p> Signup and view all the answers

    ¿En qué se diferencian los procesos cognitivos en el aprendizaje?

    <p>Los básicos facilitan la adquisición inicial de información</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la principal función de los procesos cognitivos superiores en la vida diaria?

    <p>Realizar análisis y evaluaciones</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué afirmación describe correctamente la naturaleza de los procesos cognitivos básicos?

    <p>Son universales y menos influenciados por cultura</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Procesos Cognitivos

    • Los procesos cognitivos son las funciones mentales que nos permiten percibir, procesar, almacenar y utilizar la información.
    • Se dividen en procesos cognitivos básicos y procesos cognitivos superiores.

    Procesos Cognitivos Básicos

    • Son más simples y automáticos.
    • Se desarrollan a temprana edad.
    • Ejemplos: sensación, percepción, atención, memoria.

    Procesos Cognitivos Superiores

    • Son más complejos y requieren un mayor nivel de procesamiento.
    • Se desarrollan más tarde y dependen del aprendizaje.
    • Ejemplos: lenguaje, pensamiento, inteligencia, razonamiento.

    Memoria

    • Es la capacidad de almacenar, conservar y retener información.
    • Tipos: Memoria sensorial, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo.

    Sensación

    • Es la detección de estímulos a través de los sentidos.

    Percepción

    • Es la interpretación y organización de la información sensorial.

    Atención

    • Es la capacidad de concentrarse y dirigir recursos cognitivos a un estímulo específico.

    Concentración

    • Es la atención sostenida en un estímulo durante un tiempo limitado.

    Pensamiento

    • Es la capacidad de procesar información, resolver problemas, tomar decisiones y generar ideas.

    Razonamiento

    • Es la capacidad de procesar información de manera lógica para llegar a una conclusión.

    Tipos de Memoria

    • Memoria sensorial: Información se registra durante breves instantes.
    • Memoria a corto plazo: Se almacena información por un periodo corto.
    • Memoria a largo plazo: Se almacena información de forma permanente.

    Fases de la Memoria

    • Codificación: Se transforma la información recibida.
    • Almacenamiento: Se guarda la información codificada.
    • Recuperación: Se recuerda la información almacenada.

    Tipos de Pensamiento

    • Deductivo: Se llega a conclusiones específicas a partir de premisas generales.
    • Inductivo: Se crea una conclusión general a partir de observaciones específicas.
    • Analítico: Se divide la información en partes para entenderla mejor.
    • Creativo: Se generan ideas originales e innovadoras.
    • Crítico: Se evalúa la información de manera objetiva.

    Habilidades del Pensamiento

    • Formar conceptos: Clasificar y definir algo a través de propiedades.
    • Razonar: Procesar información de forma lógica para llegar a una conclusión.
    • Tomar decisiones: Elegir la mejor opción entre varias alternativas.
    • Resolver problemas: Superar un desafío encontrando una solución viable.
    • Creatividad: Pensar de manera original e innovadora.
    • Pensamiento crítico: Evaluar y analizar información de manera objetiva.

    Desarrollo del Pensamiento Crítico y Creativo

    • Pensamiento crítico: Cuestionar información, analizar y evaluar, participar en debates y resolver problemas.
    • Pensamiento Creativo: Ver las cosas desde otra perspectiva, generar nuevas ideas, romper con la rutina.

    Teoría Cognitivista

    • Ventajas: Fomenta el pensamiento crítico, aprendizaje individualizado y aprendizaje activo.
    • Desventajas: Dependencia de la motivación del alumno, poca atención a aspectos emocionales y sociales, visión simplista de la mente humana.

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    Description

    Este cuestionario explora los procesos cognitivos básicos y superiores que influyen en la percepción, atención y memoria. A través de preguntas sobre estas funciones mentales, podrás entender cómo almacenamos y utilizamos la información. Ideal para estudiantes de psicología que desean profundizar en el tema.

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