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Questions and Answers
¿Cuál es la finalidad de la lectura general o inicial?
¿Qué se entiende por 'comprensión lectora final'?
¿Cuál de las siguientes no es una regla mencionada para mejorar la escritura?
¿Qué proceso se realiza después de redactar un borrador?
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¿Cuál de los siguientes elementos es esencial para la comprensión de la lectura según PISA?
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En el proceso de escritura, ¿cuál es el primer paso mencionado?
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La jerarquización de la información se realiza durante cuál etapa de la lectura?
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¿Qué se busca evitar a través de la correcta combinación de palabras en la escritura?
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¿Cuál de las siguientes propiedades de textualidad se refiere a la relación lógica de las ideas dentro de un texto?
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En la revisión de un texto, ¿qué aspecto se considera para mantener la comprensión adecuada hacia el lector?
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¿Qué parte del proceso de redacción implica reconstruir la estructura de un texto debido a muchos errores encontrados?
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En la textualidad, las propiedades superficiales se refieren a aspectos que son:
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¿Qué tipo de enunciado es considerado como la unidad mínima de comunicación?
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¿Cuál es la manifestación artística que utiliza tanto el lenguaje escrito como oral?
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En el género lírico, ¿cuál de las siguientes estructuras es uno de sus subgéneros mayores?
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¿Cuál de los siguientes subgéneros pertenece a la épica?
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La comedia se caracteriza por representar:
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Un texto coherente debe:
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¿Qué tipo de solicitud se utiliza para obtener un empleo?
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¿Cuál de los siguientes géneros literarios es conocido por su estructura escrita en verso?
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La tragedia en teatro busca representar:
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¿Cuál es un ejemplo de un subgénero menor en la lírica?
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¿Qué elemento es crucial en un texto para asegurar su coherencia?
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¿Cuál es el propósito de la lectura en las asignaturas de letras?
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¿Qué función cumple la fase de pre-lectura en el proceso de lectura?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el lenguaje fático?
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¿En qué se enfoca la lectura en el estudio personal?
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¿Cómo influye la lectura en la formación intelectual según el contenido?
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¿Qué caracteriza a una palabra compuesta, como 'televisor'?
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En el contexto de la lectura, ¿cuál es uno de los objetivos principales de la pre-lectura?
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¿Qué significa 'fática' en el contexto de la comunicación?
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¿Qué tipo de textos afecta más la lectura en el estudio personal?
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¿Cuáles son las tres propiedades de la textualidad que se deben considerar al redactar un texto?
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¿Cuál es la diferencia principal entre enunciados oracionales y no oracionales?
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¿Qué aspecto revisamos en el estilo de un texto?
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¿Cómo se define la coherencia en un texto?
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¿Qué se busca lograr al evitar repeticiones innecesarias en un texto?
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¿Qué se busca lograr en la lectura general o inicial?
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¿Qué se entiende por la tercera lectura en el proceso de comprensión lectora?
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¿Cuál es el primer paso en el proceso de escritura según el contenido?
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¿Qué aspectos se consideran esenciales en la revisión de un texto?
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¿Por qué es importante la correcta combinación de palabras en la escritura?
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¿Cómo se describe el proceso de redacción en el contenido?
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¿Cuál es el propósito de la fase de post-lectura?
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¿Qué función cumplen los conceptos fundamentales al leer un texto?
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¿Qué función principal cumple la lectura en las asignaturas de letras?
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Define 'palabra compuesta' y da un ejemplo.
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Menciona una característica del lenguaje fático.
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¿Qué se lleva a cabo durante la fase de pre-lectura?
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En el proceso de lectura, ¿cuáles son los objetivos de la comunicación fática?
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¿Cómo influye la lectura en la formación intelectual de una persona?
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¿Qué tipo de textos impacta más la lectura en el estudio personal?
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¿Cuál es el primer paso en el proceso de redacción mencionado?
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Describe brevemente el impacto de la lectura en el tiempo dedicado al estudio personal.
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¿Qué significa el término 'fático' en una conversación?
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¿Qué son las solicitudes y para qué se utilizan?
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Menciona los tres géneros literarios que se emplean en la literatura básica.
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¿Cuál es una de las principales características de la literatura lírica?
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¿Qué subgéneros se incluyen en la épica?
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Define brevemente lo que es una tragedia en el contexto del teatro.
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¿Qué importancia tiene la repetición en la coherencia de un texto?
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¿Cuál es el objetivo principal de la lectura en las asignaturas de letras?
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¿Qué distingue a la comedia dentro del género dramático?
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¿Qué es un epigrama y a qué género literario pertenece?
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Describe brevemente qué es la función poética del lenguaje.
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La ______ es un conjunto de enunciados que componen un documento escrito y le dan sentido y razón.
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La ______ de un texto se refiere a la relación lógica y comprensible de las ideas acopladas a un contexto.
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La ______ es la revisión de la ortografía en todo el texto, manteniendo el sentido y el orden lógico de lo escrito.
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Un texto debe tener ______ y cohesión, que son propiedades que aseguran su entendimiento y corrección.
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Los enunciados se dividen en oracionales, que tienen sujeto, verbo y predicado, y enunciados ______, que carecen de verbo.
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La __________ es el primer paso en el proceso de escritura después de recopilar la información.
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El proceso de lectura general o inicial permite hacer un breve recorrido visual y tener una idea __________ del texto.
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Durante la tercera lectura, se busca __________ toda la información obtenida.
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La __________ lectora final permite aplicar la información leída en diferentes formatos como resúmenes o reportes.
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Para lograr la __________ de un texto, es importante mantener una relación lógica entre las ideas.
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La correcta combinación de palabras ayuda a evitar errores __________ y vicios de dicción.
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La __________ es un elemento clave en la redacción para mejorar la claridad y calidad del texto.
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PISA sugiere que en la lectura se deben considerar aspectos como ¿de qué se trata el texto? y ¿cuál es el __________ del autor?
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La _______ es el arte de la expresión verbal.
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Una palabra compuesta está formada por dos ______.
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Los géneros literarios se dividen en lírica, épica y _______.
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El lenguaje ______ mantiene o inicia una conversación.
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Las solicitudes son documentos que tienen como objetivo _______ de manera formal la resolución de un tema.
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La _______ es el subgénero de la lírica que se presenta en verso.
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La lectura ocupa el ______% del tiempo dedicado al estudio personal en asignaturas de letras.
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La etapa número uno en el proceso de lectura se denomina ______.
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El subgénero _______ de la épica incluye narraciones sobre héroes y mitos.
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En el proceso de comunicación, se busca el ______ en las llamadas para asegurar que el mensaje se entienda.
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En el género dramático, una obra se clasifica como _______ cuando escenifica profundas pasiones humanas.
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Una de las funciones del _______ es mantener la coherencia en un texto.
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Mediante la lectura, se adquiere la mayor parte de los ______.
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El ______ es una manifestación artística que utiliza el lenguaje escrito y oral.
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El _______ es un subtipo menor de la lírica que también se escribe en verso.
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El _______ se enfoca en la representación humorística de defectos humanos.
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La coherencia en un texto se refiere a la ______ lógica de las ideas.
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Una palabra como 'televisor' es un ejemplo de palabra ______.
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El _______ implica responder y aclarar el contenido en una fase crítica de lectura.
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El proceso de lectura influye mucho en la formación ______.
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Asocia las características de un texto con su definición:
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Empareja los tipos de enunciados con su descripción:
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Relaciona las etapas del proceso de redacción con su función:
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Une los géneros literarios con sus características:
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Empareja las propiedades superficiales de un texto con su descripción:
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Match the following terms with their definitions:
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Match the following fases del proceso de lectura con su descripción:
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Match the following géneros literarios con su característica principal:
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Match the following conceptos con su relación en el proceso de comunicación:
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Match the following características con su tipo de texto:
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Match the following tipos de texto con su propósito:
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Match the following etapas del proceso de escritura con su función:
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Asocia cada característica de la redacción con su definición:
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Match the following elementos comunicativos con su función:
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Match the following técnicas de lectura con su utilidad:
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Asocia cada tipo de lectura con su descripción:
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Empareja cada etapa del proceso de escritura con su función:
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Asocia cada tipo de literatura con su ejemplo:
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Empareja cada elemento esencial según PISA con su pregunta clave:
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Asocia cada tipo de enunciado con su característica:
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Empareja cada propiedad de textualidad con su descripción:
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Asocia cada función de la lectura con su propósito:
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Empareja los géneros literarios con sus características:
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Asocia los tipos de solicitudes con sus finalidades:
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Empareja los subgéneros de la lírica con sus ejemplos:
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Asocia los elementos de la literatura con su definición:
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Empareja los tipos de lectura con sus objetivos:
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Asocia las partes de un texto con su función:
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Empareja los subgéneros de la épica con sus características:
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Asocia las partes de la obra dramática con sus descripciones:
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Empareja las características de un texto coherente con sus descripciones:
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Asocia los diferentes estilos de escritura con sus características:
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Study Notes
Proceso de lectura
-
La lectura se divide en tres pasos esenciales: pre-lectura, lectura y post-lectura.
-
La pre-lectura implica una exploración visual general del texto.
-
La lectura abarca una lectura inicial para obtener una comprensión general del tema y una segunda lectura para identificar la idea principal y las ideas secundarias.
-
Según PISA, los elementos esenciales para analizar un texto son: ¿de qué se trata el texto?, ¿qué es lo que pretende el autor?, ¿por qué la información?, ¿qué conceptos fundamenta el texto?**
-
La post-lectura comprende una tercera lectura profunda para organizar la información y una fase final de comprensión lectora para aplicar los conocimientos a través de resúmenes, guiones, juicios, reportes, diagramas, discusiones y verificación de hipótesis.
Redacción
- La redacción es el proceso de plasmar pensamientos en un elemento tangible y escrito.
- Es un proceso que implica:
- Redacción del borrador.
- Revisión y corrección del texto.
- Reescritura, si es necesario.
- Estilo y edición final.
- Las reglas de textualidad, como coherencia, cohesión y adecuación, son cruciales para la calidad de la redacción.
Tipos de documentos escritos
- Tipos de documentos escritos:
- Textos municipales.
- Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
- Iniciativas.
- Dictámenes.
- Solicitudes.
- Las solicitudes son documentos formales para pedir la resolución o aclaración de un tema.
- Dos tipos de solicitudes:
- Carta de redamo o solicitud.
- Solicitud de empleo.
Nociones básicas de literatura
- La literatura es el arte de la expresión verbal.
- Es una forma de arte basada en el uso del lenguaje, tanto escrito como oral.
- Se divide en tres géneros: la lírica, la épica y la dramática.
Géneros literarios
-
Épica (narrativa):
- Género que narra una serie de hechos a través de un narrador.
- Subgéneros:
- Mayores: La leyenda, el cuento, la novela.
- Menores: La epopeya, la fábula, el mito y la leyenda.
-
Lírica (poesía):
- Género que presenta un relato estructurado en verso, utilizando la función poética del lenguaje.
- Subgéneros:
- Mayores: El poema, el himno, la oda, la elegía, la canción y la sátira.
- Menores: El Madrigal, el epigrama, la letrilla.
-
Dramática (teatro):
- Género que escribe obras para ser representadas de forma teatral.
- Subgéneros:
- La tragedia: Escenifica las pasiones y sentimientos humanos.
- La comedia: Representa los defectos y conflictos con humor.
Textualidad
-
Un texto es un conjunto de enunciados que componen un documento escrito.
-
Un enunciado es la unidad mínima de comunicación que compone el texto.
-
Se dividen en:
- Oracionales: Con sujeto, verbo y predicado.
- No oracionales: Carecen de verbo, como "¡Feliz navidad!".
-
La textualidad es la clave para un texto coherente y con sentido.
-
Se divide en propiedades superficiales (ortografía y puntuación) y profundas (coherencia, cohesión y adecuación).
Propiedades de la redacción
- Coherencia: Las ideas deben tener un sentido lógico y comprensible dentro del contexto.
-
Cohesión: El texto debe tener una conexión interna a través de:
- Nexos
- Ortografía
- Evitar repeticiones innecesarias.
- Adecuación: El texto debe estar adaptado al público objetivo y al tema.
Lectura
- La lectura es crucial para el estudio, especialmente en las asignaturas de letras.
Proceso de lectura
- La pre-lectura es la actividad previa a la lectura.
- El proceso de lectura implica:
- Pre-lectura: Exploración visual general.
- Lectura:
- Lectura inicial: Comprensión general.
- Segunda lectura: Identificación de la idea principal y las ideas secundarias.
- Post-lectura:
- Tercera lectura: Organización de la información.
- Comprensión lectora final: Aplicación de los conocimientos.
Proceso de escritura
- El proceso de escritura implica:
- Redacción del borrador.
- Revisión y corrección del texto.
- Reescritura, si es necesario.
- Estilo y edición final.
El Proceso de Comunicación
- La lectura y escritura son pilares fundamentales para el proceso de comunicación efectiva.
Lectura
- Prelectura: Se examina el texto brevemente para tener una idea general del tema y el objetivo del autor.
- Lectura Inicial: Es un recorrido visual por el texto, usualmente se lee un resumen o reseña para comprender el tema central.
- Segunda Lectura: Se lee el texto completo, identificando la idea principal y las ideas secundarias o complementarias.
- Tercera Lectura (Lectura Final): Se jerarquiza la información obtenida y se busca una comprensión total del texto.
- Comprensión Lectora Final: Se aplica la información obtenida en actividades como resúmenes, guiones, análisis, reportes, diagramas y discusiones grupales.
Escritura
- Redacción: Inicia el proceso de escritura con la recopilación de información, preguntas relevantes y la redacción del borrador.
- Revisión: Corrige el borrador buscando coherencia, cohesión y adecuación del texto, buscando corregir errores gramaticales y de ortografía.
- Reescritura: Si se encuentran muchos errores en la revisión, es posible que se deba reconstruir la estructura del texto.
- Estilo: Se revisa la ortografía, se mantiene el sentido lógico y se perfecciona la comprensión del texto para el lector.
Textualidad
- El texto: Es un conjunto de enunciados que dan sentido a un documento escrito, el enunciado es la unidad mínima de comunicación.
- Enunciados: Pueden ser oracionales (con sujeto, verbo y predicado) o no oracionales (sin verbo).
-
Propiedades de la textualidad: Son las características esenciales de un texto que le dan valor comunicativo.
- Propiedades Superficiales: Son visibles, como la ortografía y la correcta utilización de los signos de puntuación.
- Propiedades Profundas: Van más allá de la estética, incluyendo coherencia, cohesión y adecuación.
Propiedades de la Redacción
- Coherencia: Las ideas en un texto deben tener un sentido lógico y comprensible dentro de un contexto específico.
- Cohesión: El texto debe estar interconectado mediante nexos, una correcta ortografía y evitando repeticiones innecesarias para asegurar la relación y la ortografía correcta.
- Adecuación: El texto debe ser apropiado para el propósito, el público y el contexto al que se dirige.
Géneros Literarios
-
Épica (Narrativa): Relata una serie de hechos presentados por un narrador.
- Subgéneros Mayores: Leyenda, cuento, novela.
- Subgéneros Menores: Epopeya, fábula, mito, leyenda.
-
Lírica (Poesía): Presenta un relato estructurado que utiliza la función poética del lenguaje y se escribe en verso.
- Subgéneros Mayores: Poema, himno, oda, elegía, canción, sátira.
- Subgéneros Menores: Madrigal, epigrama, letrilla.
-
Dramática (Teatro): Escrito para ser representado de forma teatral.
-
Subgéneros Principales:
- Tragedia: Es la escenificación de las emociones y sentimientos humanos, busca una catarsis.
- Comedia: Es la escenificación de los defectos y conflictos de la humanidad con humor.
-
Subgéneros Principales:
Sustitución Léxica y Pronominal
- Es una palabra compuesta de dos raíces, "tele" y "visor".
- Se utiliza para mantener la coherencia en el texto y evitar repeticiones innecesarias.
La Comunicación
- La función fática se enfoca en el canal de comunicación y su calidad. Se utiliza en conversaciones cotidianas para iniciar, mantener o finalizar la comunicación.
- Existen algunos ejemplos comunes de funciones fáticas como "¡Hola, vengo a ver tu televisor!¿Me escuchas bien con el televisor así de alto?¡Por supuesto!¡Entiendo lo que tratas de decir!¡Estoy de acuerdo! Gracias, de nada".
Lectura: Una Práctica Esencial
- La lectura es la práctica más importante para el estudio, especialmente en las asignaturas de letras.
- El 90% del tiempo dedicado al estudio personal se enfoca en la lectura
- A través de la lectura se adquieren conocimientos que influyen en la formación intelectual.
Textos Municipales
- Incluyen:
- Textos municipales
- Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
- Iniciativas
- Dictámenes
- Solicitudes
Solicitudes
- Son documentos que buscan solicitar de forma formal la resolución, conclusión o aclaración de un tema.
- Las más destacadas son:
- Carta de redamo o solicitud
- Solicitud de empleo
Literatura Básica
- Es el arte de la expresión verbal.
- Se basa en el uso del lenguaje escrito y oral.
- Abarca tres géneros: lírica, épica, y dramática.
- Es una de las bellas artes, que buscan la representación estética de la realidad.
Proceso de Lectura
- Se empieza con una pre-lectura, donde se obtiene una idea general del texto antes de leerlo.
- La lectura en sí, se divide en dos:
- Una lectura inicial o general que proporciona una primera comprensión del texto.
- Una segunda lectura detallada que busca identificar la idea principal y las ideas secundarias.
- Luego viene la post-lectura, que también se descompone en dos:
- Una tercera lectura, que permite jerarquizar toda la información y entenderla en su totalidad.
- La comprensión lectora final, donde se logra aplicar la información adquirida en resúmenes, guiones, análisis o debates.
Redacción: Un proceso para plasmar ideas
- La redacción es un proceso que consiste en la escritura de ideas en un formato tangible.
- Este proceso implica una serie de pasos para lograr la coherencia, cohesión y adecuación del texto.
- Es importante tener en cuenta la morfología, la correcta combinación de palabras y la evitación de errores semánticos y vicios de dicción.
La importancia del proceso de escritura
- El proceso de escritura se divide en cuatro etapas:
- Redacción: Consiste en el desarrollo del primer borrador del texto.
- Revisión: En esta etapa se corrige el borrador y se asegura la coherencia, cohesión y adecuación.
- Reescritura: Se realiza si la revisión revela errores importantes, se reconstruye la estructura del texto.
- Estilo: Se revisa la ortografía, se mejora la claridad y fluidez del texto.
Tipos de Textos
- Textos municipales: documentos oficiales que se utilizan en el ámbito de la administración pública local.
- Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos: documento que contiene la ley fundamental del país.
- Iniciativas: propuestas de modificación o adición de leyes.
- Dictámenes: informes que emiten las comisiones de las cámaras legislativas.
- Solicitudes: documentos formales que se utilizan para pedir la resolución, conclusión o aclaración de un tema.
Literatura Básica: Una expresión artística
- La literatura es un arte de la expresión verbal, basada en el uso del lenguaje escrito y oral.
- Se clasifica en tres géneros:
- Épica (narrativa): Cuenta una serie de hechos narrados por un personaje, con subgéneros como la leyenda, el cuento, la novela, la epopeya, la fábula, el mito y la leyenda.
- Lírica (poesía): Presenta un relato con lenguaje poético escrito en verso. Sus subgéneros incluyen el poema, el himno, la oda, la elegía, la canción y la sátira, y otros como el madrigal, el epigrama y la letrilla.
-
Dramática (teatro): Escrita para ser representada de forma teatral. Se divide en dos subgéneros:
- Tragedia: representa las emociones y sentimientos humanos.
- Comedia: trata los defectos y conflictos de la humanidad con humor.
La Importancia de la Lectura
- La lectura es esencial para el estudio, especialmente en areas como la literatura, donde ocupa el 90% del tiempo dedicado.
- La lectura permite la adquisición de conocimiento y fomenta la formación intelectual.
Textualidad: Características esenciales del texto
- Un texto es un conjunto de enunciados que se unen para formar un documento escrito.
- Los enunciados se dividen en oracionales, que contienen un verbo, y no oracionales, que carecen del verbo.
- La textualidad hace referencia a las características esenciales de un texto, que se dividen en propiedades superficiales (ortografía, puntuación) y propiedades profundas (coherencia, cohesión, adecuación).
Propiedades de la Redacción
- La coherencia: las ideas en un texto deben tener un sentido lógico y estar conectadas a un contexto.
- La cohesión: se refiere a la interconexión de las palabras en un texto, utilizando nexos correctamente, evitando repeticiones y manteniendo una ortografía correcta.
- La adecuación: implica que el texto debe ser apropiado al público, al contexto y al propósito del texto.
La Importancia de la Tecnología
- "Televisor" es una palabra compuesta por dos raíces "tele" y "visor", que significa "ver a distancia".
- Uso de la interjecciones para mantener la fluidez de una conversación.
Pre-lectura
- La pre-lectura te permite obtener información general del texto antes de leerlo.
- Esta etapa te ayuda a comprender el tema principal y a prepararte para la lectura completa.
La Lectura
- La lectura se divide en dos etapas: la lectura general y la segunda lectura.
- La lectura general es una revisión rápida del texto, donde se busca comprender el tema principal.
- La segunda lectura te permite analizar el texto en detalle, identificando la idea principal y las ideas secundarias o complementarias.
Post-lectura
- La post-lectura te permite analizar y comprender la información obtenida del texto.
- Se divide en dos etapas: la tercera lectura y la comprensión lectora final.
- La tercera lectura te permite jerarquizar la información y comprenderla en su totalidad.
- Después, la comprensión lectora final te permite aplicar la información en resúmenes, guiones, análisis, etc.
Redacción
- La redacción se define como el proceso en el que un autor plasma sus pensamientos en un elemento tangible y escrito.
- La redacción busca mejorar el producto final, ya sea para el autor profesional o para el estudiante.
Proceso de Escritura
- El proceso de escritura se divide en diferentes etapas:
- Redacción: Consiste en la escritura del borrador del texto.
- Revisión: En esta etapa se analizan los errores y se corrigen detalles para asegurar la coherencia y la cohesión.
- Reescritura: Si la revisión arroja muchos errores, se puede reconstruir la estructura del texto.
- Estilo: Permite revisar la ortografía y el estilo, buscando un texto claro y conciso.
Tipos de Documentos
- Existen diferentes tipos de documentos, como:
- Textos municipales.
- Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
- Iniciativas.
- Dictámenes.
- Solicitudes: Son documentos que buscan pedir de manera formal la resolución, conclusión o aclaración de algún tema.
Literatura Básica
- La literatura es el arte de la expresión verbal.
- Se basa en el uso del lenguaje escrito y oral para la expresión artística.
- Se divide en tres géneros: épica, lírica y dramática.
- La literatura es parte de las siete bellas artes, que buscan la representación estética de la realidad.
Géneros Literarios
-
Épica (narrativa): Narra una serie de hechos a través de un narrador.
- Subgéneros: Leyenda, cuento, novela, epopeya, fábula, mito.
-
Lírica (poesía): Presenta un relato con el uso de la función poética del lenguaje.
- Subgéneros: Poema, himno, oda, elegía, canción, sátira, madrigal, epigrama, letrilla.
-
Dramática (teatro): Se escribe para ser representada de forma teatral.
- Subgéneros: Tragedia, comedia.
Sustitución Léxica y Pronominal
- Para que un texto sea coherente, es importante la repetición de palabras y frases manteniendo el tema principal.
- La sustitución léxica y pronominal ayuda a mantener la coherencia, evitando repeticiones innecesarias.
Lectura: La Práctica Más Importante
- La lectura es fundamental para el estudio, especialmente en las asignaturas de letras.
- Mediante la lectura se adquiere la mayor parte de los conocimientos y se impulsa la formación intelectual.
Proceso de Lectura
- El proceso de lectura se divide en diferentes etapas:
- Pre-lectura: Se realiza antes de la lectura.
- Lectura: Se divide en dos etapas: lectura general y segunda lectura.
- Post-lectura: Se realiza después de la lectura y se divide en dos etapas: tercera lectura y comprensión lectora final.
Textualidad
- Un texto es un conjunto de enunciados que componen un documento escrito.
- El enunciado es la unidad mínima de comunicación.
- Los enunciados se pueden clasificar en oracionales y no oracionales.
Propiedades de la Redacción: Coherencia, Cohesión y Adecuación
- La textualidad se refiere a las características indispensables de un texto.
- Las propiedades de la textualidad se dividen en superficiales y profundas.
- Las propiedades superficiales se refieren a la ortografía y la puntuación.
- Las propiedades profundas hacen al escrito único: coherencia, cohesión y adecuación.
Coherencia
- Las ideas de un texto deben tener un sentido lógico y comprensible.
- Un texto coherente relaciona las ideas secundarias con el tema global, organiza con lógica los párrafos y elige una estructura adecuada.
Cohesión
- Un texto se encuentra interconectado por la correcta relación de palabras a través de nexos y ortografía.
- La cohesión busca evitar repeticiones innecesarias y asegurar la fluidez del texto.
Adecuación
- La adecuación se refiere al uso apropiado del lenguaje en función del contexto.
- El lenguaje debe ser adecuado al público al que va dirigido y al tipo de texto.
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Description
Este cuestionario examina los pasos esenciales del proceso de lectura, incluyendo la pre-lectura, lectura y post-lectura. También se explora el proceso de redacción, desde la creación del borrador hasta la revisión y corrección. A través de preguntas y ejercicios, se busca evaluar la comprensión y aplicación de estos procesos en la práctica.