Present Tense: Simple Present

Definition:
- The simple present tense expresses habits, general truths, repeated actions, and fixed arrangements.
Form:
- Affirmative: Subject + base form of the verb (for third-person singular: add -s or -es).
  - Example:
    - I/You/We/They play soccer.
    - He/She/It plays soccer.
- Negative: Subject + do/does not + base form of the verb.
  - Example:
    - I/You/We/They do not (don't) play soccer.
    - He/She/It does not (doesn't) play soccer.
- Interrogative: Do/Does + subject + base form of the verb?
  - Example:
    - Do I/you/we/they play soccer?
    - Does he/she/it play soccer?
Usage:
- Habitual Actions: Describes actions that occur regularly.
  - Example: She studies every night.
- General Truths: States facts considered always true.
  - Example: Water boils at 100 degrees Celsius.
- Scheduled Events: Refers to timetabled future events.
  - Example: The train leaves at 6 PM.
- Instructions or Directions: Often used in recipes or manuals.
  - Example: First, mix the ingredients.
Signal Words:
- Often accompanied by adverbs of frequency:
  - Always, usually, often, sometimes, rarely, never.
Third-Person Singular Rules:
- Add -s to most verbs.
- Add -es if the verb ends in -s, -sh, -ch, -x, or -o.
  - Example:
    - He watches (watch) TV.
    - She goes (go) to work.
Common Errors:
- Forgetting to use -s/-es for third-person singular.
- Using the wrong auxiliary verb in negative and interrogative forms.

These notes cover the essential aspects of the simple present tense, focusing on its structure, usage, and common grammatical rules.

साधारण भूतकाल: साधारण वर्तमान

परिभाषा:
- साधारण वर्तमान कालले बानी, सामान्य सत्य, बारम्बार हुने क्रियाकलाप, र निश्चित व्यवस्था व्यक्त गर्दछ।
रूप:
- सकारात्मक: विषय + क्रियाको आधार रूप (तेस्रो व्यक्ति एकवचनको लागि: -s वा -es थप्नुपर्छ)।
- उदाहरण:
  - म/तिमी/हामी/उहाँहरूलाई फुटबल खेल्छन्।
  - ऊ/उनी/यो फुटबल खेल्छ।
नकारात्मक: विषय + do/does not + क्रियाको आधार रूप।
- उदाहरण:
  - म/तिमी/हामी/उहाँहरूलाई फुटबल खेल्दैनन्।
  - ऊ/उनी/यो फुटबल खेल्दैन।
प्रश्नात्मक: Do/Does + विषय + क्रियाको आधार रूप?
- उदाहरण:
  - के म/तिमी/हामी/उहाँहरूलाई फुटबल खेल्छौं?
  - के ऊ/उनी/यो फुटबल खेल्छ?
प्रयोग:
- बानीका क्रियाकलाप: नियमित रूपमा हुने क्रियाहरू व्यक्त गर्दछ।
- उदाहरण: उनी हरेक रात अध्ययन गर्छन्।
- सामान्य सत्य: सधैं सत्य मानिने तथ्यहरू व्यक्त गर्दछ।
- उदाहरण: पानी १०० डिग्री सेल्सियसमा उम्लिन्छ।
- निर्धारित घटनाहरू: भविष्यको तालिकाबद्ध घटनाहरूलाई जनाउने।
- उदाहरण: रेल ६ बजे प्रस्थान गर्छ।
- निर्देशहरू वा मार्गदर्शनहरू: प्रायः व्यञ्जन वा म्यानुअलहरूमा प्रयोग हुन्छ।
- उदाहरण: पहिलो, घटकहरू मिसाउनुहोस्।
संकेत शब्दहरू:
- प्रायः आवृत्तिका क्रिया शब्दहरूसँग मिलेर प्रयोग हुन्छन्:
  - सधैं, सामान्यतया, प्रायः, कहिलेकाहीं, विरलै, कहिल्यै।
तेस्रो व्यक्ति एकवचन नियम:
- करिब सबै क्रियामा -s थप्नुहोस्।
- यदि क्रिया -s, -sh, -ch, -x, वा -oमा समाप्त हुन्छ भने -es थप्नुहोस्।
- उदाहरण:
  - ऊ टेलिभिजन हेर्छ (हेर्नु)।
  - उनी (जाँदा) काम जान्छन्।
सामान्य गल्तीहरू:
- तेस्रो व्यक्ति एकवचनका लागि -s/-es प्रयोग गर्न बिर्सनु।
- नकारात्मक र प्रश्नात्मक रूपहरूमा गलत सहायक क्रिया प्रयोग गर्नु।

These notes capture the key aspects of the simple present tense, focusing on structure, usage, and common grammatical rules in Nepali.

वरिष्ठ सामाजिक कार्यको विद्यालय भ्रमण

२०७९ सालको माघ महिनाको २५ गते, एक वरिष्ठ सामाजिक कार्यकर्ता हाम्रो विद्यालयमा मिडियाबारे आए।
सामाजिक कार्यकर्ताको नाम राम प्रसाद शर्मा हो, जो सक्रिय र हंसमुख व्यक्ति छन्।
उहाँ शिक्षाप्रति माया गर्ने, सहयोगी र दयालु व्यक्ति हुन्।
उनले विभिन्न कक्षामा भाग लिएर विद्यार्थीलाई अनुशासन र बाल अधिकारका महत्त्वपूर्ण नियमहरू सिकाए।
कक्षाहरू छोटो र रोचक रहे, जसले विद्यार्थीलाई खुशी बनायो।
उनले शिक्षा विद्यार्थीको जीवनमा के कति महत्वपूर्ण रहेको बारेमा जानकारी दिए।
शिक्षकमासँग एक घण्टा लामो बैठक सँगै, प्रमुखलाई विभिन्न शैक्षिक सामग्री दिनु भएको थियो।
अन्तिम सभा बिहान, उहाँले अध्ययनका अनुभवहरू साझा गर्दै अत्यावश्यक शैक्षिक उपकरणहरूको वितरणमा खुशी व्यक्त गरे।
प्रमुखले विद्यार्थीलाई दिइएको शैक्षिक सामग्रीको बारेमा बताउँदै विद्यार्थीहरूको उल्लास देखियो।
राम प्रसादले भविष्यमा सबै विद्यार्थीलाई नयाँ झोला ल्याउने वचन पनि दिनु भएको थियो।