Persona con Discapacidad Múltiple

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¿Cómo se define una Persona con Discapacidad Múltiple?

Se define como Persona con Discapacidad Múltiple a quien tiene más de una deficiencia y que al interactuar con barreras del entorno, puede derivar en más de una situación de discapacidad.

¿Por qué es importante entender la discapacidad múltiple más allá de sumar tipos de discapacidad?

Es importante entender la interacción que tienen juntas las distintas discapacidades en una persona con discapacidad múltiple.

¿Qué factores pueden influir en el rango variable de una persona con discapacidad múltiple?

El rango variable puede depender de la edad, así como de la combinación y severidad de las discapacidades.

¿Qué se debe comprender acerca de las personas con discapacidad múltiple?

Es importante entender las dificultades reales a las que se enfrentan las personas con discapacidad múltiple.

¿Qué define el concepto de Discapacidad Múltiple?

La población que presenta dos o más deficiencias asociadas, de orden físico, sensorial, mental, emocional o de comportamiento social, que afectan significativamente su nivel de desarrollo, posibilidades funcionales, comunicación, interacción social y aprendizaje.

¿Por qué no se enfoca únicamente en la suma de las deficiencias para determinar las necesidades educativas en Discapacidad Múltiple?

Porque lo importante es el nivel de desarrollo, las posibilidades funcionales, de la comunicación, de la interacción social y del aprendizaje que determinan las necesidades educacionales de esas personas.

¿Por qué es crucial considerar todas las deficiencias al brindar apoyos a una persona con Discapacidad Múltiple?

Porque cada deficiencia requiere apoyos específicos para que la persona pueda acceder al mundo que la rodea.

¿Por qué se menciona que los apoyos en Discapacidad Múltiple buscan dotar a las personas de la mayor independencia y autonomía posibles?

Para que puedan desenvolverse en sus contextos de vida de forma más autónoma.

¿Qué significa que una persona con Discapacidad Múltiple se enfrenta a un gran número de barreras sociales?

Significa que se encuentran con obstáculos en su desenvolvimiento pleno y afectivo debido a la combinación de varias discapacidades.

¿Qué caracteriza a la discapacidad múltiple en términos de la combinación de deficiencias?

La discapacidad múltiple se caracteriza por la presencia de distintas discapacidades en diferentes grados y combinaciones.

¿Cuál es la importancia de entender las dificultades reales que enfrentan las personas con discapacidad múltiple?

Es importante entender las dificultades reales para poder brindar el apoyo adecuado y mejorar su calidad de vida.

¿Por qué es relevante considerar la edad y la severidad de las discapacidades al hablar de la discapacidad múltiple?

La edad y la severidad de las discapacidades influyen en el rango variable de la persona con discapacidad múltiple.

¿Qué implica la interacción de las distintas discapacidades en una persona con discapacidad múltiple?

La interacción de las discapacidades implica que las dificultades pueden potenciarse o generar nuevas situaciones de discapacidad.

¿Por qué no se debe reducir la discapacidad múltiple a la suma de las deficiencias que presenta una persona?

No se debe reducir porque lo importante es la interacción de las discapacidades y las barreras del entorno en la vida de la persona.

¿Por qué es importante considerar todas las deficiencias al brindar apoyos a una persona con Discapacidad Múltiple?

Es importante considerar todas las deficiencias para brindar apoyos integrales que permitan a la persona desenvolverse en su entorno de la mejor manera posible.

¿Por qué se menciona que los apoyos en Discapacidad Múltiple buscan dotar a las personas de la mayor independencia y autonomía posibles?

Los apoyos buscan fomentar la independencia y autonomía para que la persona con Discapacidad Múltiple pueda desenvolverse de forma más autónoma en su entorno.

¿Qué significa que una persona con Discapacidad Múltiple se enfrenta a un gran número de barreras sociales?

Significa que la persona se encuentra con obstáculos en su desenvolvimiento pleno y afectivo debido a las múltiples discapacidades que enfrenta.

¿Qué características generales se observan en el desarrollo psicomotor de una persona con discapacidad múltiple?

Presentan retrasos generalizados y graves en su desarrollo psicomotor.

¿Por qué no se enfoca únicamente en la suma de las deficiencias para determinar las necesidades educativas en Discapacidad Múltiple?

No se enfoca en la suma de deficiencias porque es el nivel de desarrollo, las posibilidades funcionales y de comunicación lo que determina las necesidades educativas de la persona.

Study Notes

Definición de Discapacidad Múltiple

  • La discapacidad múltiple se define como la presencia de dos o más deficiencias que, al interactuar con barreras del entorno, puede derivar en más de una situación de discapacidad.
  • Esta condición se caracteriza por la presencia de diferentes discapacidades en diferentes grados y combinaciones.

Tipos de Discapacidades

  • Discapacidad intelectual
  • Discapacidad auditiva
  • Discapacidad motora
  • Discapacidad visual
  • Autismo
  • Parálisis cerebral
  • Síndromes específicos
  • Epilepsia
  • Hidrocefalia
  • Escoliosis
  • Problemas de comportamiento

Características de la Discapacidad Múltiple

  • Puede tener un rango variable, dependiendo de la edad y la combinación de condiciones.
  • La interacción de las discapacidades juntas determina las necesidades educativas de la persona.
  • Requiere apoyos generalizados y permanentes en las áreas de habilidades adaptativas y desarrollo.

Necesidades de las Personas con Discapacidad Múltiple

  • Apoyos visuales y para el desplazamiento (lentes, magnificadores o reductores visuales, bastón o silla de ruedas, etc.).
  • Configuraciones de apoyo necesarias para aprender al máximo de sus posibilidades y con la mayor autonomía posible.

Importancia de Entender la Discapacidad Múltiple

  • No se trata solo de sumar los tipos de discapacidad que puede tener una persona.
  • Es importante considerar la interacción de las discapacidades juntas y cómo inciden sobre la persona.
  • La utilización del concepto de Discapacidad Múltiple no tiene el fin de encasillar o limitar a un estudiante.

Learn about the characteristics and challenges faced by individuals with multiple disabilities. Understand how the interaction with environmental barriers can lead to different types of disabilities. Explore the various combinations of intellectual, auditory, motor, visual, and other disabilities that characterize multiple disabilities.

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