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Questions and Answers
¿Cuál es el principal reto que enfrentan los fisioterapeutas pediátricos?
¿Cuál es el principal reto que enfrentan los fisioterapeutas pediátricos?
- Encontrar estrategias para que los niños estén motivados y participativos (correct)
- Fomentar la autonomía en los niños
- Lograr que los niños se diviertan en las actividades
- Desarrollar habilidades motoras en los niños
¿Por qué es importante conocer los intereses y características individuales del niño?
¿Por qué es importante conocer los intereses y características individuales del niño?
- Para seleccionar juegos y juguetes adecuados (correct)
- Para desarrollar habilidades motoras
- Para evaluar el progreso del niño
- Para enfocar la atención en la terapia física
¿Cuál es el rol del juego en la terapia física pediátrica?
¿Cuál es el rol del juego en la terapia física pediátrica?
- Un método para evaluar el progreso del niño
- Un método para tratar trastornos del desarrollo
- Una herramienta para desarrollar habilidades motoras
- Un indicador para observar el nivel evolutivo del niño (correct)
¿Por qué es importante que los niños jueguen?
¿Por qué es importante que los niños jueguen?
¿Por qué es importante que el fisioterapeuta tenga conocimientos sobre adaptaciones para jugar?
¿Por qué es importante que el fisioterapeuta tenga conocimientos sobre adaptaciones para jugar?
¿Cuál es el propósito principal del juego en el desarrollo del niño?
¿Cuál es el propósito principal del juego en el desarrollo del niño?
¿Cuál es el papel del fisioterapeuta pediátrico en relación con el juego?
¿Cuál es el papel del fisioterapeuta pediátrico en relación con el juego?
¿Cuál es la razón principal por la que el niño dirige una de sus manos hacia su boca durante los primeros meses?
¿Cuál es la razón principal por la que el niño dirige una de sus manos hacia su boca durante los primeros meses?
¿Qué ocurre con las manos del niño durante el tercer al cuarto mes?
¿Qué ocurre con las manos del niño durante el tercer al cuarto mes?
¿Qué es lo que el niño puede hacer con un objeto colocado cerca de su mano durante el tercer al cuarto mes?
¿Qué es lo que el niño puede hacer con un objeto colocado cerca de su mano durante el tercer al cuarto mes?
¿Qué es lo que sucede con las actividades de alcance del niño del quinto al sexto mes?
¿Qué es lo que sucede con las actividades de alcance del niño del quinto al sexto mes?
¿Qué es lo que el niño descubre durante los primeros meses?
¿Qué es lo que el niño descubre durante los primeros meses?
¿Cuál es el propósito principal de los juegos de interacción con la mamá y/o el entorno en esta etapa?
¿Cuál es el propósito principal de los juegos de interacción con la mamá y/o el entorno en esta etapa?
¿Cuál es el papel de la boca en la exploración de objetos en esta etapa?
¿Cuál es el papel de la boca en la exploración de objetos en esta etapa?
¿Qué habilidad desarrollan los niños en la segunda mitad del primer año?
¿Qué habilidad desarrollan los niños en la segunda mitad del primer año?
¿Cuál es el propósito principal de los juegos de 'aparecer y desaparecer' en esta etapa?
¿Cuál es el propósito principal de los juegos de 'aparecer y desaparecer' en esta etapa?
¿Qué habilidad se desarrolla en los niños cuando la ausencia del cuidador principal desaparece de su vista?
¿Qué habilidad se desarrolla en los niños cuando la ausencia del cuidador principal desaparece de su vista?
