Pedagogia della Complessità di Morin

Edgar Morin e la Pedagogia della Complessità

• Edgar Morin, sociologo e filosofo francese, ha sviluppato il concetto di Pedagogia della Complessità, proponendo un approccio educativo che considera le sfide del mondo contemporaneo.
• Morin sostiene che il pensiero scientifico positivista, con la sua visione lineare e meccanicistica, è inadeguato per affrontare la complessità del mondo reale.
• La realtà è caratterizzata da caos, dissimmetria, disequilibrio e creatività, elementi che la scienza positivista non riesce a cogliere.
• Per Morin, l'educazione deve andare oltre la mera trasmissione di informazioni, favorendo invece lo sviluppo di un pensiero multidimensionale, capace di affrontare la complessità della realtà.
• L'autore sottolinea l'importanza del dialogo tra le due culture, quella scientifica e quella umanistica, per comprendere la complessità.
• Morin propone una riforma dell'insegnamento attraverso un modello di scientificità umanistica, come illustrato nelle sue opere "Il metodo" (1973) e "La testa ben fatta" (1999).

I 7 Saperi Necessari all'Educazione del Futuro

• Morin individua sette saperi fondamentali per l'educazione del futuro:
  • Conoscere la conoscenza: comprendere i limiti e le potenzialità della conoscenza umana, riconoscendo il rischio di errori e illusioni.
  • I principi di una conoscenza pertinente: superare la frammentazione dei saperi, promuovendo una conoscenza globale e capace di cogliere i problemi nella loro interconnessione.
  • Insegnare la condizione umana: riscoprire la complessità dell'essere umano attraverso le scienze umane e la filosofia.
  • Insegnare l'identità terrestre: promuovere la consapevolezza della nostra appartenenza alla Terra e la necessità di costruire una cittadinanza terrestre.
  • Affrontare le incertezze: educare le nuove generazioni ad affrontare il rischio e le incertezze del mondo.
  • Insegnare la comprensione: sviluppare la capacità di comprendere l'altro, combattendo razzismo, xenofobia e disprezzo, favorendo il rispetto e la pace.
  • L'etica del genere umano: consapevolezza che l'uomo è sia un individuo che un membro di una società planetaria, con responsabilità etiche e politiche per il futuro dell'umanità.

Altri Concetti chiave

• Pensiero della complessità: modo di pensare che unisce i diversi saperi per comprendere la realtà nella sua complessità.
• Transdisciplinarità: approccio che nasce dal confronto e dall'integrazione di diverse discipline, generando nuove conoscenze.
• Interdisciplinarità: prestito di metodi o strumenti da una disciplina ad un'altra.
• Multidisciplinarità: analisi di un fenomeno da diverse prospettive disciplinari.