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Questions and Answers
¿Qué evalúa el patrón de AUTOPERCEPCIÓN en un paciente?
¿Qué evalúa el patrón de AUTOPERCEPCIÓN en un paciente?
El patrón de RELACIONES-ROL evalúa principalmente:
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¿Qué aspectos evalúa el patrón de SEXUALIDAD-REPRODUCCIÓN?
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El patrón de TOLERANCIA A LA SITUACIÓN Y AL ESTRÉS considera:
El patrón de TOLERANCIA A LA SITUACIÓN Y AL ESTRÉS considera:
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¿Qué valores son considerados en el patrón de VALORES - CREENCIAS?
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El patrón de AUTOCONCEPTO se refiere a:
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En qué se centra el patrón de SEXUALIDAD-REPRODUCCIÓN?
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La relación entre el individuo y su entorno familiar en el patrón de RELACIONES-ROL implica:
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¿Cuál de los siguientes describe mejor los datos subjetivos en la valoración del paciente?
¿Cuál de los siguientes describe mejor los datos subjetivos en la valoración del paciente?
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¿En cuál de las siguientes etapas de la valoración se incluye la interpretación de datos?
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¿Cuál de estos métodos NO es parte de la recolección de datos durante la valoración?
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Durante qué tipo de valoración se realiza la comparación en la valoración inicial?
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Los datos históricos en la clasificación de datos se refieren a:
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¿Qué tipo de valoración se lleva a cabo para realizar la valoración diaria de un paciente?
¿Qué tipo de valoración se lleva a cabo para realizar la valoración diaria de un paciente?
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¿Cuál es uno de los objetivos principales de la validación de datos en el proceso de valoración?
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¿Qué tipo de datos se considera información completa en la etapa de organización de datos?
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¿Cuál de las siguientes definiciones corresponde al método enfermero?
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¿Qué característica del método enfermero indica que se modifica de acuerdo a las respuestas de la persona?
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En la fase de valoración del método enfermero, se debe recolectar información sobre:
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¿Qué se busca con la entrevista terapéutica en enfermería?
¿Qué se busca con la entrevista terapéutica en enfermería?
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Qué aspecto del método enfermero refuerza la relación entre el profesional de enfermería y el paciente?
Qué aspecto del método enfermero refuerza la relación entre el profesional de enfermería y el paciente?
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La fase de ejecución en el método enfermero se caracteriza por ser:
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¿Por qué es importante la sistematicidad en la valoración del paciente?
¿Por qué es importante la sistematicidad en la valoración del paciente?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa acerca de las características del método enfermero?
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¿Qué tipo de datos son aquellos que se obtienen a través de los sentidos y son observables y medibles?
¿Qué tipo de datos son aquellos que se obtienen a través de los sentidos y son observables y medibles?
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¿Cuál de las siguientes opciones se considera una fuente secundaria de datos?
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¿Qué método de recolección de datos implica habilidades de comunicación e interacción?
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Los datos socioculturales se mantienen generalmente sin cambios durante el suceso. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de este tipo de dato?
Los datos socioculturales se mantienen generalmente sin cambios durante el suceso. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de este tipo de dato?
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¿Qué técnica se utiliza durante la exploración física para obtener información mediante el sentido del tacto?
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¿Cuál de los siguientes requisitos es esencial para llevar a cabo una entrevista efectiva?
¿Cuál de los siguientes requisitos es esencial para llevar a cabo una entrevista efectiva?
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Durante la fase de valoración, ¿que clasificación se les da a los datos obtenidos directamente de la persona evaluada?
Durante la fase de valoración, ¿que clasificación se les da a los datos obtenidos directamente de la persona evaluada?
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¿Qué aspecto NO es considerado durante una observación en la recolección de datos?
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¿Cuál es el objetivo principal de organizar los datos en categorías o conjuntos de información?
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¿Qué patrón funcional de salud se ocupa de la evaluación de la ingesta de alimentos y líquidos?
¿Qué patrón funcional de salud se ocupa de la evaluación de la ingesta de alimentos y líquidos?
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¿Qué patrón funcional de salud evalúa las rutinas de excreción intestinal y urinaria?
¿Qué patrón funcional de salud evalúa las rutinas de excreción intestinal y urinaria?
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La evaluación de las capacidades sensorio-perceptuales se encuentra dentro de cuál de los siguientes patrones?
La evaluación de las capacidades sensorio-perceptuales se encuentra dentro de cuál de los siguientes patrones?
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¿Cuáles son las costumbres que se evalúan en el patrón de descanso-sueño?
¿Cuáles son las costumbres que se evalúan en el patrón de descanso-sueño?
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¿Qué aspecto no se analiza en el patrón de actividad-ejercicio?
¿Qué aspecto no se analiza en el patrón de actividad-ejercicio?
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El patrón funcional de salud que analiza la percepción de salud del paciente es:
El patrón funcional de salud que analiza la percepción de salud del paciente es:
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El enfoque dirigido por la enfermera para la respuesta ante la enfermedad se basa en cuántos patrones funcionales de salud?
El enfoque dirigido por la enfermera para la respuesta ante la enfermedad se basa en cuántos patrones funcionales de salud?
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Study Notes
Patrones funcionales de salud
- Percepción – Control de la Salud (Patrón 1): Se enfoca en cómo el paciente percibe su salud, sus prácticas para prevenir enfermedades y su disposición a cuidar su bienestar.
- Nutricional – Metabólico (Patrón 2): Analiza las costumbres del paciente en cuanto a la ingesta de alimentos y líquidos, relacionándolas con sus necesidades metabólicas.
- Eliminación (Patrón 3): Describe la función excretora intestinal, urinaria y de la piel, incluyendo las rutinas y características de la excreción del paciente.
- Actividad – Ejercicio (Patrón 4): Expone las habilidades y capacidades de movilidad autónoma y actividad física del paciente para realizar ejercicios. También incluye sus costumbres de ocio y recreación.
- Descanso – Sueño (Patrón 5): Se enfoca en los patrones del sueño, el reposo y la relajación del paciente. Evalúa cómo y cuándo el paciente concilia el sueño.
- Perceptivo – Cognitivo (Patrón 6): Analiza las capacidades sensorio perceptuales y cognitivas del paciente, incluyendo funciones visuales, auditivas, gustativas y táctiles. También evalúa la memoria y el lenguaje.
- Autopercepción – Autoconcepto (Patrón 7): Se centra en cómo se ve el paciente a sí mismo, su imagen corporal, cómo cree que lo ven los demás y cómo se percibe su identidad. Se valora su lenguaje verbal y no verbal.
- Relaciones – Rol (Patrón 8): Evalúa las relaciones del paciente con las personas que lo rodean, su rol en la sociedad y las actividades que realiza. También evalúa su rol dentro de su núcleo familiar.
- Sexualidad – Reproducción (Patrón 9): Evalúa la satisfacción sexual del paciente, trastornos de la sexualidad, problemas en la etapa reproductiva de la mujer y problemas en la menopausia.
- Tolerancia a la Situación y al Estrés (Patrón 10): Se centra en analizar la capacidad del paciente de adaptarse a situaciones de estrés y la forma en que las maneja. Incluye la resistencia a las amenazas hacia su propia integridad, los sistemas de apoyo familiares o individuales.
- Valores – Creencias (Patrón 11): Evalúa los valores más importantes que rigen la vida de la persona, como el sentido de responsabilidad, el respeto, el compañerismo y la familia. También explora las creencias espirituales del individuo y sus expectativas relacionadas con su salud.
Valoración
- Definición: La valoración consiste en recolectar datos subjetivos y objetivos, así como revisar la información histórica proporcionada por el paciente, la familia o la historia clínica.
-
Características:
- Planificado: Pensado y diseñado antes de su realización.
- Sistemático: Se realiza de forma ordenada y con un método específico.
- Continuo: Se inicia cuando la persona entra en contacto con el sistema de cuidados de enfermería y continúa durante todo el tiempo que sea necesario.
- Deliberado: Requiere de una actitud reflexiva, consciente y con objetivo por parte del profesional de enfermería que la realiza.
-
Tipos de Valoración:
- Inicial: Se realiza cuando el usuario ingresa al hospital o servicio de salud.
- Urgente: Se lleva a cabo durante una crisis fisiológica o psicológica del paciente, identificando riesgos.
- Focalizada: Se utiliza después de la valoración inicial, a la hora de realizar una comparación. Se busca identificar posibles cambios o necesidades específicas del paciente.
- Después De Un Tiempo: Se aplica a varios meses después de la valoración inicial, con el objetivo de verificar la evolución del paciente.
Recolección de datos
- Datos Objetivos: Son signos observables y medibles. Ej: Signos vitales, peso, edema, etc.
- Datos Subjetivos: Son síntomas, percepciones, ideas, sentimientos del paciente. Ej: Descripción del dolor, náuseas, prurito, etc.
- Datos Históricos: Situaciones o sucesos del pasado relevantes. Ej: Cirugías previas, patrones de eliminación, etc.
- Datos Socioculturales: Datos generales que normalmente permanecen sin cambios. Ej: Estado civil, trabajo, número de hijos, etc.
Fuentes de datos
- Primarias: Persona, el paciente (fuente prioritaria).
- Secundarias: Familiares, miembros del equipo de salud, registros clínicos.
Métodos de recolección de datos
- Entrevista: Proceso complejo que requiere de habilidades de comunicación e interacción.
- Observación: Actividad consciente, deliberada y organizada que requiere de práctica y disciplina.
- Exploración Física: Utilización de todos los sentidos a través de técnicas de inspección, palpación, percusión y auscultación.
Organización de los datos
- Agrupar sistemáticamente la información en categorías o conjuntos relacionados.
- Patrones Funcionales de Salud: Son un enfoque organizado para comprender la respuesta del paciente ante la enfermedad y la promoción de la salud.*
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Description
Este cuestionario examina los seis patrones funcionales de salud descritos en la teoría de Martha Rogers. Se enfoca en cómo los pacientes perciben su salud, sus hábitos nutricionales, función excretora, actividad física, patrones de sueño y capacidades cognitivas. Ideal para estudiantes de enfermería y profesionales de la salud.
