Passage de Scratch à Python
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Passage de Scratch à Python

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@AdroitLake

Questions and Answers

Quel est l'objectif principal du passage de Scratch à Python ?

  • Créer des applications mobiles
  • Augmenter la complexité des programmes
  • Passer de la programmation visuelle à la programmation textuelle (correct)
  • Améliorer l'apparence des programmes
  • Scratch est un langage de programmation textuel.

    False

    Quelles sont les deux grandes catégories de programmation évoquées dans le passage ?

    Programmation visuelle et programmation textuelle.

    Dans le passage, le langage de programmation visuelle mentionné est ______.

    <p>Scratch</p> Signup and view all the answers

    Associez les langages de programmation à leur type :

    <p>Scratch = Programmation visuelle Python = Programmation textuelle</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Objectif de la transition de Scratch à Python

    • Faciliter la transition des jeunes programmeurs vers des langages de programmation plus avancés.
    • Améliorer les compétences en codage en passant d’un environnement graphique à un environnement textuel.

    Catégories de programmation

    • Programmation visuelle : Utilisation d'interfaces graphiques pour coder sans texte.
    • Programmation textuelle : Écriture de code en utilisant des langages basés sur du texte, comme Python.

    Langage de programmation visuelle mentionné

    • Scratch est le langage de programmation visuelle mentionné, permettant aux utilisateurs de créer des programmes en déplaçant des blocs plutôt qu'en écrivant du texte.

    Association des langages de programmation à leur type

    • Scratch : Programmation visuelle.
    • Python : Programmation textuelle.

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    Quiz Team

    Description

    Ce quiz explore la transition de la programmation visuelle avec Scratch à la programmation textuelle avec Python. Il aborde les objectifs de ce changement et classe les langages de programmation selon leur type. Testez vos connaissances sur les caractéristiques de ces deux langages.

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