Panimula sa Pananaliksik

Panimula/Introduksyon

• Ipinapakilala sa bahaging ito ang kaligirang pangkasaysayan ng paksang napili at mga dahilan ng pagpili rito.
• Mahalaga na maglagay ng mga pananaliksik na natapos at nasubok na upang makita ng mambabasa na may sapat na pinagbabatayan at ebidensya ang mananaliksik sa napiling pag-aaral.

Mga Tanong na Sinasagot ng Bahaging Introduksyon

• Ano ang nag-udyok sa mananaliksik na saliksikin ang paksa ng kanyang saliksik?
• Anu-ano ang kakulangan sa mga umiiral na literatura/mga pananaliksik, na maaaringpunan/tugunan ng isasagawang pananaliksik? (Research Gap)
• Ano/anu-anong mga teorya at konsepto ang gagamitin ng mananaliksik upang unawain, suriin, at ipaliwanag ang mga datos kaugnay ng kanyang paksa?
• Bakit isinasagawa ang pananaliksik? Ano ang bagong kaalaman o pagsusuring maiaambag nito? Bakit mahalaga ng paksang tatalakayin nito? Anong lumang kaisipan ang binabalikan o nirerebyu nito?

Paglalahad ng Suliranin at Layunin

• Mahalagang malinaw na matukoy ang suliranin ng pananaliksik.
• Iwasan ang maligoy at paikot-ikot na paglalahad ng suliranin.
• Maging tiyak sa paglalahad ng pangunahing suliranin at mga sub-suliranin na sasagutin ng pagaaral.

Kahalagahan ng Pag-aaral

• Tinatalakay sa bahaging ito ang kahalagahan ng buong pag-aaral at ang magiging kontribusyon sa iba't ibang tiyak na disiplina.
• Binabanggit din kung sino ang makikinabang at ang posibleng implikasyon ng pag-aaral na gagawin sa mga tao o grupong ito.

Rebyu ng mga Kaugnay na Literatura

• Sa bahaging ito ng tesis makikita kung gaano kalam at kabihasa ang isang risertser tungkol sa kanyang paksang sasaliksikin.
• Mas maraming alam ang isang risertser tungkol sa paksa, mas marami siyang maisusulat na mga ideyang magkakaugnay na magsisilbing daan upang maging malinaw ang direksyon ng kanyang pag-aaral.

Mga Dapat Gawin sa Rebyu

• Pag-uugnay ng magkakasalungat na pananaw ng iba’t ibang awtor at risertser.
• Sariling pahayag kung paanong nauugnay ang iba’t ibang pag-aaral sa sariling paksang sinisikap na saliksikin.
• Iwasan ang pag-uulit o duplikasyon ng mga literaturang bagamat iba-iba ang awtor ay pare-parehas naman ng sinasabi.
• Ipakita kung paanong nagkakaugnayugnay ang mga literaturang nagbunsod o nagtulak sa iyo upang piliin ang paksang sasaliksikin.

Mga Dapat Iwasan sa Rebyu

• Huwag lamang ilista ang mga naunang pag-aaral at opinyon ng mga eksperto nang hindi ito iniuugnay sa isinasagawang pag-aaral.
• Maging tambakan ito ng pamagat ng mga literature at pag-aaral.
• Maging mapili at diskriminatori sa mga sources na isasama.
• Piliin lamang ang primary sources hangga’t maaari, at ang mga pag-aaral na may direktang kaugnayan at kabuluhan sa iyong paksa.
• Iwasang gamitin pa ang mga literaturang sobrang luma na o mahigit na sa 50 taon (liban sa klasikong babasahin).
• Iwasan ang mga obsolete na o sobrang tanda ng mga literatura na hindi na kapakipakinabang para sa sinumang mambabasa.
• Mas bago ang babasahin, mas mabuti.

Gabay sa Pagsulat ng Borador ng Rebyu ng Kaugnya na Literatura

• Magpokus sa convergences at divergences ng mga kaugnay na literatura.
• Convergences: mga punto ng pagkakatulad, pagkakahawig, pagtutugma ng sinasabi ng mga literatura.
• Divergences: mga puntong nagkakaiba, hindi nagtutugma, nagkokontrahan pa nga ang mga literature.
• Magpokus sa mga literatura na kaiba sa iba pa ang sinasabi (unique).
• Magpokus din sa mga lumang kongklusyon na sa tingin mo ay maaari nang muling suriin kung totoo pa rin.
• Magpokus sa mga lumang saliksik na ang bahagi o kabuuan ay nais mong ulitin/muling isabalikat (ireplicate) sa kasalukuyang panahon.