Память о Великой Отечественной Войне
29 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Целью является сокращение знаний учащихся о Великой Отечественной войне.

False

Способствование воспитанию патриотических чувств не является целью.

False

Задачи не включают уважение к памяти защитников Отечества.

False

Все перечисленные задачи связаны с темой патриотизма.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Все советские народы встали против общего врага.

<p>True</p> Signup and view all the answers

С.Михалков заявил, что Победа не придёт.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Во время войны было сожжено 70 тысяч сёл и деревень.

<p>True</p> Signup and view all the answers

В стихотворении упоминаются только славянские народы.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Война длилась 1415 дней.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Среди упомянутых народов есть латыши и молдаване.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Число разрушенных городов и поселков составило 1800.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Строки принадлежат поэту, который поддерживает фашизм.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Во время войны было уничтожено около 32 тысяч промышленных предприятий.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Потери среди людей составили более 25 миллионов.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Чтобы воздать дань памяти героям войны, учитель предложил нарисовать «Вечный огонь» и написать слова благодарности.

<p>True</p> Signup and view all the answers

С момента войны прошло почти 50 лет.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Учитель организовал работу по созданию памятного рисунка в группах.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Учитель предложил нарисовать «Вечный свет», чтобы почтить память.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Ученики выполняли работу по созданию памятного рисунка индивидуально.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Эта песня была написана Константином Симоновым.

<p>False</p> Signup and view all the answers

В песне говорится о том, как день приближается.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Песня описывает события, которые происходят в России.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Название книги Симонова связано с тем, что день самый длинный.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Д. Тухманов является автором текста песни.

<p>False</p> Signup and view all the answers

День Победы отмечается 9 мая.

<p>True</p> Signup and view all the answers

В пении говорится о том, что Родина не смыкала глаз только днем.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Строки о мартеновских печах символизируют тяжелые условия войны.

<p>True</p> Signup and view all the answers

В тексте говорится о том, что все солдаты вернулись домой.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Босиком бегать по росе во время войны считалось нормой.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Study Notes

Методическая разработка на тему: «Сохраним память о Великой Отечественной Войне»

  • Цель: Воспитание любви к Родине, гордости за народ, патриотических чувств и углубление исторических знаний.
  • Задачи:
    • Воспитание патриотизма и уважения к памяти защитников Отечества.
    • Расширение знаний о Великой Отечественной войне.
    • Развитие творческих и организаторских способностей.
  • Оборудование: Фотографии родственников, участников ВОВ, рисунки, книжная выставка, компьютер, мультимедийный проектор.
  • Ход мероприятия:
    • Учитель: Внимание к 79-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Урок посвящен мужеству и выносливости народа.
    • Цитата К. Симонова: «Тот самый длинный день в году» — описывает тяжёлые последствия войны.
    • Учитель: Вероломное нападение фашистской Германии на Советский Союз 22 июня 1941 года.
    • Ученик: Описание битвы за Москву (30 сентября – 20 апреля 1942 года). Цель нацистов — полное уничтожение Москвы.
    • Ученик: Описание Сталинградской битвы (17 июля – 2 февраля 1943 года). Переломный момент в войне.
    • Ученик: Описание Курской дуги (5 июля – 23 августа 1943 года). Освобождение Орла, Белгорода, Харькова.
    • Ученик: Описание Белорусской наступательной операции «Багратион» (23 июня – 29 августа 1944 года). Пролог к победе.
    • Ученик: Описание Берлинской операции (16 апреля – 8 мая 1945 года). Завершение войны.
    • Учитель: Поддержка тыла. Роль тружеников тыла ("Всё для фронта, всё для Победы"). Увеличение рабочего дня, мобилизация женщин и детей.
    • Учитель: Увековечивание памяти о героях войны. Ребята рисуют "Вечный огонь" и пишут слова благодарности.

Использованная литература

  • Константин Симонов
  • Сергей Михалков
  • Сергей Орлов
  • Зинаида Савцова
  • Илья Соснин
  • А. Болутенко
  • Л. Н. Жердеева

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Description

Этот конкурс посвящен сохранению памяти о Великой Отечественной войне. Участники смогут продемонстрировать свои знания о событиях войны, патриотические чувства и уважение к защитникам Отечества. Кроме того, мероприятие включает учебные и творческие задания.

More Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Browser