Pagsusulit sa Komunikasyon at Pagsulat sa Filipino 1

Ang ______ ng kurso ay KOMUNIKASYON SA AKADEMIKONG FILIPINO

Ang koda ng kurso ay ______

Ang kasanayan sa paggamit ng wikang Filipino ay malilinang tungo sa ______

Ito ay 54-oras, 3-yunit na kursong sumasaklaw sa metalinggwistik na pag-aaral ng wikang ______

Ang tagapagsalita ng kursong ito ay ______

Ang kursong Filipino 1 ay may 54 na ______

Ang kursong Filipino 1 ay may 3-______ na yunit

Ang kursong Filipino 1 ay tumutok sa metalinggwistik na pag-aaral ng wikang ______

Ang kursong ito ay nakatuon sa estruktura, gamit, katangian at kahalagahan ng wikang Filipino sa ______ larangan

Sa lapit multidisiplinaryo at paraang interaktibo, inaasahang matutukoy at matatalakay ang mga pangunahing kaalaman sa wikang ______

Ang kurso ay nakatuon sa paggamit ng wikang Filipino sa konteksto ng akademya.
Layunin ng kurso na linangin ang kasanayan sa paggamit ng wikang Filipino tungo sa mas mataas na antas ng komunikasyon.

Ito ay isang 3-yunit na kursong nakatuon sa metalinggwistik na pag-aaral ng wikang Filipino.
Tumutok ang kurso sa estruktura, gamit, katangian, at kahalagahan ng wikang Filipino sa iba't ibang larangan.

Paggamit ng lapit multidisiplinaryo upang mas mapalawak ang pag-unawa ng mga estudyante.
Paggamit ng paraang interaktibo upang mas mapadali ang talakayan ng mga pangunahing kaalaman sa wikang Filipino.

Sa kurso, inaasahang matutukoy ang mga pangunahing aspeto ng wikang Filipino at ang mga estruktura nito.
Matatalakay ang mga key principles na kinakailangan sa pagsasanay at pag-aaral ng wika.