Números Pares e Impares - Grado 2

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Questions and Answers

¿Cuál de los siguientes números es un número par?

  • 3
  • 12 (correct)
  • 15
  • 7

El número 9 es un número par.

False (B)

Escribe un número impar entre 20 y 30.

21, 23, 25, 27, 29

Un número par siempre termina en 0, 2, 4, 6, u ____.

<p>8</p>
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Empareja los siguientes números con su clasificación (par o impar):

<p>11 = Impar 18 = Par 23 = Impar 30 = Par</p>
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¿Cuál de los siguientes grupos contiene solo números impares?

<p>1, 3, 5 (D)</p>
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Todos los números que terminan en cero son pares.

<p>True (A)</p>
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Da dos ejemplos de números pares mayores que 50.

<p>52, 54, 56, 58, 60...</p>
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Si sumas un número par y un número impar, el resultado siempre será un número ______.

<p>impar</p>
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Relaciona cada número con su propiedad:

<p>7 = Número Impar 14 = Número Par 21 = Número Impar 28 = Número Par</p>
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Identifica el número par más grande en la siguiente lista: 3, 6, 9, 12, 15.

<p>12 (B)</p>
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El número 101 es un número par porque tiene un 0 en el medio.

<p>False (B)</p>
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Escribe un número par que esté entre 35 y 45.

<p>36, 38, 40, 42, 44</p>
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Los números impares siempre terminan en 1, 3, 5, 7, o ____.

<p>9</p>
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Relaciona los siguientes números con la categoría correcta:

<p>5 = Impar 10 = Par 15 = Impar 20 = Par</p>
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los números pares e impares es correcta?

<p>Todos los números pares son divisibles entre 2. (A)</p>
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Si un número termina en 3, entonces es un número par.

<p>False (B)</p>
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Nombra dos números impares menores que 10.

<p>1, 3, 5, 7, 9</p>
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Un número ____ no puede ser dividido exactamente por 2.

<p>impar</p>
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Asocia los siguientes números con su clasificación correspondiente:

<p>32 = Par 45 = Impar 68 = Par 71 = Impar</p>
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Flashcards

¿Qué es un número par?

Un número que se puede dividir exactamente entre 2.

¿Qué es un número impar?

Un número que, al dividirlo entre 2, siempre tiene un residuo de 1.

¿Cómo identificar pares e impares?

Agrupar objetos en conjuntos de dos para identificar si un número es par o impar.

Ejemplos de números impares

1, 3, 5, 7, 9...

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Ejemplos de números pares

2, 4, 6, 8, 10...

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¿Qué característica tienen los números pares?

Números que terminan en 0, 2, 4, 6 u 8.

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¿Qué característica tienen los números impares?

Números que terminan en 1, 3, 5, 7 o 9.

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¿Es el cero par o impar?

El número cero se considera un número par.

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¿Qué significa 'dividir en grupos iguales'?

Separar un grupo de objetos en dos grupos iguales.

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¿Qué es material concreto en matemáticas?

Materiales como frijoles, botones o dibujos para contar.

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Study Notes

Aquí hay un cuestionario de 5 preguntas diseñado para evaluar la comprensión de los números pares e impares en estudiantes de segundo grado de EGB, alineado con la destreza M.2.1.17 e indicador I.M.2.2.1:

Cuestionario de Matemáticas – Números Pares e Impares

  • Pregunta 1: Observa la siguiente imagen de un grupo de manzanas. ¿Hay un número par o impar de manzanas? Explica cómo lo sabes. (Imagen que muestra un número par o impar de manzanas).
  • Pregunta 2: Encierra en un círculo los números pares y tacha con una X los números impares en la siguiente lista: 3, 6, 9, 12, 15, 18.
  • Pregunta 3: Utiliza fichas o dibujos para representar el número 7. ¿Puedes formar parejas exactas? ¿Es 7 un número par o impar?
  • Pregunta 4: Si tienes 10 caramelos y quieres compartirlos equitativamente con un amigo, ¿recibirán ambos un número par o impar de caramelos?
  • Pregunta 5: Juan tiene 4 canicas y María tiene 5. ¿Quién tiene un número par de canicas? ¿Quién tiene un número impar?

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