Nombor Hingga 10 dan Pola

Choose a study mode

Play Quiz

Study Flashcards

Spaced Repetition

Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Apakah nombor keempat dalam urutan nombor dari 1 hingga 10?

Empat (correct)
Dua
Lima
Tiga

Bagaimanakah tertib menurun bagi nombor 5 ke 1?

5, 3, 4, 2, 1
1, 2, 3, 4, 5
1, 3, 5, 2, 4
5, 4, 3, 2, 1 (correct)

Apakah nombor yang dibundarkan kepada puluh terdekat jika nilainya 7?

10 (correct)
6
5
0

Apakah pola nombor secara dua-dua secara tertib menaik yang tepat hingga 10?

<p>2, 4, 6, 8, 10 (C)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Nombor 1 hingga 10

Nombor asas daripada 1 hingga 10.

Tertib Menaik

Susun nombor dari kecil ke besar.

Tertib Menurun

Susun nombor dari besar ke kecil.

Membilang secara dua-dua

Melompat 2 nombor setiap kali.

Signup and view all the flashcards

Bundarkan kepada puluh terdekat

Cari nombor puluh yang paling hampir.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

Nombor Hingga 10

Nombor dalam perkataan:
- 1 = Satu
- 2 = Dua
- 3 = Tiga
- 4 = Empat
- 5 = Lima
- 6 = Enam
- 7 = Tujuh
- 8 = Lapan
- 9 = Sembilan
- 10 = Sepuluh

Tertib Menaik

Menyusun nombor daripada terkecil ke terbesar
Contoh: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

Tertib Menurun

Menyusun nombor daripada terbesar ke terkecil
Contoh: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1

Pola Nombor

Membilang satu-satu (menaik/menurun)
- Contoh menaik: 3, 4, 5, 6, 7, 8
- Contoh menurun: 8, 7, 6, 5, 4, 3
Membilang dua-dua (menaik/menurun)
- Contoh menaik: 2, 4, 6, 8, 10
- Contoh menurun: 9, 7, 5, 3, 1

Membundarkan Kepada Puluh Terdekat

Nombor 0, 1, 2, 3, 4 dibundarkan kepada 0
Nombor 5,6,7,8,9 dibundarkan kepada 10

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Uji pengetahuan anda tentang nombor dari 1 hingga 10 dalam pelbagai bentuk. Dalam kuiz ini, anda akan belajar cara menyusun nombor, membilang, dan membundarkan kepada puluh terdekat. Sesuai untuk pelajar yang ingin mengasah kemahiran matematik asas.