Neurotransmisores: Mensajeros Químicos del Cerebro

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

¿Cuál de los siguientes neurotransmisores está involucrado en la formación de memoria?

  • Dopamina
  • Acetilcolina (correct)
  • Glutamato
  • Serotonina

¿Cuál es la función del sistema nervioso autónomo?

  • Procesar la información sensorial
  • Controlar las funciones involuntarias, como la frecuencia cardíaca y la digestión (correct)
  • Regir la temperatura corporal
  • Controlar los movimientos voluntarios

¿Cuál es la función principal del sistema nervioso central?

  • Controlar los movimientos voluntarios
  • Transmitir información sensorial al sistema nervioso periférico
  • Regular la frecuencia cardíaca
  • Procesar y integrar la información sensorial (correct)

¿Qué tipo de sinapsis utiliza gap junctions para transmitir señales electrónicas?

<p>Sinapsis eléctrica (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el mecanismo que refuerza las conexiones sinápticas?

<p>Potenciación a largo plazo (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es la neuroplasticidad?

<p>La capacidad del cerebro de cambiar y adaptarse a lo largo de la vida (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la función de la barrera hematoencefálica?

<p>Proteger el sistema nervioso central de sustancias tóxicas (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes neurotransmisores es un neurotransmisor inhibidor?

<p>GABA (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards are hidden until you start studying

Study Notes

Neurotransmitters

  • Chemical messengers that transmit signals between neurons
  • Released by the terminal end of one neuron and bind to receptors on adjacent neurons
  • Examples:
    • Acetylcholine (ACh): involved in muscle contraction and memory formation
    • Dopamine: involved in reward, motivation, and movement
    • Serotonin: involved in mood regulation and appetite
    • Glutamate: excitatory neurotransmitter, involved in learning and memory
    • GABA: inhibitory neurotransmitter, involved in relaxation and sleep

Peripheral Nervous System (PNS)

  • Divided into:
    • Somatic Nervous System (SNS): controls voluntary movements, such as walking and talking
    • Autonomic Nervous System (ANS): controls involuntary functions, such as heart rate and digestion
  • Functions:
    • Transmits information from sensory receptors to the CNS
    • Transmits motor signals from the CNS to muscles and glands
  • Composed of:
    • Cranial nerves (12 pairs): emerge from the brain
    • Spinal nerves (31 pairs): emerge from the spinal cord

Central Nervous System (CNS)

  • Consists of:
    • Brain
    • Spinal cord
  • Functions:
    • Integrates and processes information from sensory receptors
    • Coordinates voluntary and involuntary movements
    • Regulates body functions, such as temperature and blood pressure
  • Protected by:
    • Blood-brain barrier: separates the CNS from the bloodstream
    • Cerebrospinal fluid: cushions and protects the CNS

Synapses

  • Small gaps between the terminal end of one neuron and the receptors of another neuron
  • Chemical synapses: use neurotransmitters to transmit signals
  • Electrical synapses: use gap junctions to directly transmit electrical signals
  • Importance:
    • Allow for communication between neurons
    • Enable learning and memory formation
    • Can be modified by experience and practice (neuroplasticity)

Neuroplasticity

  • The brain's ability to change and adapt throughout life
  • Types:
    • Synaptic plasticity: changes in strength and number of synapses
    • Neuronal plasticity: changes in neuronal structure and function
  • Mechanisms:
    • Long-term potentiation (LTP): strengthening of synaptic connections
    • Long-term depression (LTD): weakening of synaptic connections
  • Importance:
    • Enables learning and memory formation
    • Allows for recovery from brain damage
    • Can be influenced by experience, practice, and environment

Neurotransmisores

  • Son mensajeros químicos que transmiten señales entre neuronas
  • Son liberados por el extremo terminal de una neurona y se unen a receptores en neuronas adyacentes
  • Ejemplos:
    • Acetilcolina (ACh): involucrada en la contracción muscular y la formación de memoria
    • Dopamina: involucrada en la recompensa, la motivación y el movimiento
    • Serotonina: involucrada en la regulación del estado de ánimo y el apetito
    • Glutamato: neurotransmisor excitatorio, involucrado en el aprendizaje y la memoria
    • GABA: neurotransmisor inhibitorio, involucrado en la relajación y el sueño

Sistema Nervioso Periférico (SNP)

  • Se divide en:
    • Sistema Nervioso Somático (SNS): controla movimientos voluntarios, como caminar y hablar
    • Sistema Nervioso Autónomo (SNA): controla funciones involuntarias, como la frecuencia cardíaca y la digestión
  • Funciones:
    • Transmite información de receptores sensoriales al Sistema Nervioso Central (SNC)
    • Transmite señales motoras del SNC a músculos y glándulas
  • Está compuesto por:
    • Nervios craneales (12 pares): emergen del cerebro
    • Nervios espinales (31 pares): emergen de la médula espinal

Sistema Nervioso Central (SNC)

  • Consiste en:
    • Cerebro
    • Médula espinal
  • Funciones:
    • Integra y procesa información de receptores sensoriales
    • Coordina movimientos voluntarios e involuntarios
    • Regula funciones corporales, como la temperatura y la presión arterial
  • Está protegido por:
    • Barrera hematoencefálica: separa el SNC del torrente sanguíneo
    • Líquido cefalorraquídeo: amortigua y protege el SNC

Sinapsis

  • Son pequeñas brechas entre el extremo terminal de una neurona y los receptores de otra neurona
  • Sinapsis químicas: utilizan neurotransmisores para transmitir señales
  • Sinapsis eléctricas: utilizan uniones gap para transmitir señales eléctricas directamente
  • Importancia:
    • Permiten la comunicación entre neuronas
    • Habilitan el aprendizaje y la formación de memoria
    • Pueden modificarse por experiencia y práctica (neuroplasticidad)

Neuroplasticidad

  • Es la capacidad del cerebro para cambiar y adaptarse a lo largo de la vida
  • Tipos:
    • Plasticidad sináptica: cambios en la fuerza y número de sinapsis
    • Plasticidad neuronal: cambios en la estructura y función neuronal
  • Mecanismos:
    • Potenciación a largo plazo (PAL): fortalecimiento de conexiones sinápticas
    • Depresión a largo plazo (DAL): debilitamiento de conexiones sinápticas
  • Importancia:
    • Habilita el aprendizaje y la formación de memoria
    • Permite la recuperación del daño cerebral
    • Puede influir en la experiencia, la práctica y el entorno

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

More Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Browser