Neuropsicología - 1er Parcial

Neuropsicología - 1er Parcial

• Tema B - Patologías y Neuropsicología:

  • La neuropsicología analiza las alteraciones funcionales causadas por patologías como el traumatismo craneoencefálico, el accidente cerebrovascular, las dificultades específicas de aprendizaje y los tumores cerebrales. Estos requieren evaluaciones neuropsicológicas debido a la falta de evidencias anatómicas directas del daño.
  • La neuropsicología se centra en el funcionamiento y la estructura del sistema nervioso central y periférico, enfocándose en las manifestaciones del córtex cerebral asociativo. No se centra en el sistema nervioso autónomo.

• Tema B - Unidades Funcionales Cerebrales:

  • Luria propuso unidades funcionales cerebrales para comprender el funcionamiento cerebral en su totalidad.
  • El sistema de alerta y vigilia se relaciona con la segunda unidad funcional, involucrando los lóbulos occipital, parietal y temporal.

• Información adicional (Tema 4-7):

  • Las células gliales son células de soporte en el sistema nervioso que no envían señales eléctricas.
  • El lóbulo occipital procesa la información visual.
  • La sinapsis química implica la liberación de neurotransmisores que se unen a receptores en la neurona postsináptica.
  • Existen diferentes teorías sobre la conducta humana, incluyendo los modelos de organización del sistema nervioso. Los modelos neurocientíficos pueden mejorar la comprensión, pero no reemplazar los constructos psicológicos.

• Información adicional (Tema 8-11):

  • La formación reticular se relaciona con el mantenimiento de la consciencia y la atención.
  • La epigenética estudia cómo los factores ambientales influyen en la expresión genética sin alterar la estructura del ADN.
  • La neuropsicología se desarrolla a partir de la observación de conductas en personas con daño cerebral.
  • El foco de la neuropsicología son las bases neurales de los procesos mentales complejos y las interacciones complejas entre factores biológicos y psicológicos.

• Información adicional (Tema 12-20):

  • La diasquisis, según Von Monakow, se refiere a la transmisión de los efectos del daño cerebral a otras áreas del cerebro.
  • Un jardín maternal en un contexto socioeconómico determinado puede enfrentar desafíos como bajos niveles de instrucción de los cuidadores, lo que afecta la continuidad y la evolución del lenguaje infantil.
  • La plasticidad cerebral se relaciona con la capacidad del sistema nervioso de reorganizarse y adaptarse ante diferentes estímulos.
  • La simbolización se relaciona con la corteza terciaria anterior.
  • El encéfalo está compuesto por el cerebro, el cerebelo, la médula espinal y el tronco encefálico.