Municipalités en Ontario: Aperçu

Municipalités en Ontario

• L'Ontario est divisé en 444 communautés appelées municipalités.
• Une municipalité peut être une ville, un village, un canton, un comté ou une région.
• Chaque municipalité doit fournir des services locaux pour gérer la croissance et le bien-être de sa communauté.

Pouvoirs et responsabilités

• Les municipalités reçoivent leurs pouvoirs et responsabilités du gouvernement provincial.
• Elles gèrent les transports publics, les services sociaux, la gestion des déchets et du recyclage, les parcs, les terrains de jeux, les eaux usées, les bibliothèques et les permis de construction.
• Elles s'occupent du zonage, des rues, des trottoirs et des services d'urgence (police et incendie).

Caractéristiques principales des municipalités

• Elles ont une zone géographique précise délimitée par des frontières.
• Elles ont le pouvoir de percevoir des impôts.
• Elles ont un conseil élu.

Impôts fonciers

• Les impôts fonciers sont la principale source de revenus pour les municipalités.
• Les propriétaires doivent payer chaque année un certain pourcentage de la valeur de leur propriété en impôts à leur municipalité.
• L'argent perçu sert à payer les services locaux et est en partie investi dans le système.

Types de municipalités

• Les municipalités de l’Ontario font partie d’un système à palier unique ou à deux paliers.

Palier Unique

• Repose sur une seule autorité représentée par un conseil local indépendant.

Deux Paliers

• Comprend deux niveaux de gouvernement et deux conseils.
• Une municipalité de palier inférieur est administrée par les autorités et un conseil locaux.
• Une municipalité de palier supérieur est administrée par les autorités et un conseil régionaux, et elle fournit des services à deux ou plusieurs municipalités de palier inférieur.

Municipalité à palier unique

• Il existe 173 municipalités à palier unique en Ontario.
• Toronto et Thunder Bay Fort Frances sont des exemples.

Palier inférieur et palier supérieur

• Il existe 241 municipalités de palier inférieur et 30 municipalités de palier supérieur.
• La région de Peel est une municipalité de palier supérieur desservant les municipalités de palier inférieur de Brampton, Mississauga et Caledon.

Conseils locaux

• Chaque conseil local (à palier unique ou supérieur) est composé d'un chef du conseil (mairesse/maire ou préfète/préfet) et d'autres membres, appelés conseillères/conseillers ou échevins.
• Les mairesses/maires et préfètes/préfets sont élus par tous les électeurs de la municipalité.
• Les conseillères/conseillers et préfets/préfètes peuvent être élus par l'ensemble de l'électorat ou par un système de quartiers ou de districts.

Conseils de palier supérieur

• Pour les municipalités à palier supérieur, il existe des conseils de comté et des conseils régionaux.

Conseil de Comté

• Se compose de membres élus des municipalités de palier inférieur.
• Le conseil de comté sélectionne son chef, appelé le président ou la présidente, parmi ses membres.

Conseils régionaux

• Les membres d'un conseil régional sont sélectionnés de différentes manières.
• Ils peuvent être élus directement par les électeurs, ils peuvent être élus pour siéger aux deux conseils ou ils sont nommés parmi les membres des conseils locaux.
• Les maires deviennent automatiquement membres du conseil régional et élisent le président régional.

Rôle du conseil

• Les membres du conseil dirigent la municipalité en menant les activités suivantes :
• Écouter les préoccupations et les idées des électeurs.
• Assister aux réunions.
• Lire les rapports des représentants municipaux.
• Créer des règlements pour améliorer la municipalité et en débattre.

Élections municipales

• Les élections sont un concours d'idées, de leadership, de politiques et de pouvoir, où les individus intéressés font campagne pour votre vote.
• Les élections municipales offrent aux citoyens la possibilité de discuter et de débattre de l'avenir de leur communauté et de choisir leurs représentants élus.

Un candidat

• Un individu qui rivalise pour un poste de politicien est appelé un candidat.
• Aux niveaux fédéral et provincial, les candidats sont associés à des partis politiques.
• Au niveau municipal, il n'y a pas de partis politiques. Chaque candidat se présente indépendamment.

Un système électoral

• C'est la façon dont les électeurs expriment leurs choix et dont les gagnants sont déterminés.
• Différents systèmes électoraux existent dans le monde.

Les conseils municipaux élus

• Les façons de voter sont par l'ensemble de l'électorat et par quartier/district.
• PAR L’ENSEMBLE : Tous les électeurs admissibles de la municipalité votent.
• PAR QUARTIER : la municipalité est divisée en petits secteurs géographiques qui élisent un ou plusieurs représentants.
• Le chef du conseil (mairesse/maire ou préfet/préfète) est toujours élu par l'ensemble de l'électorat dans les municipalités à palier unique ou inférieur.

Système uninominal majoritaire à un tour

• La plupart des municipalités en Ontario utilisent un système appelé uninominal majoritaire à un tour.
• Le candidat qui reçoit le plus de votes remporte l'élection.
• Dans certains cas, plus d’un candidat est élu et cela est appelé une élection plurinominale.
• Par exemple, 6 membres du conseil sont élus par l'ensemble de l'électorat ; les 6 candidats qui obtiennent le plus de votes sont élus.

Vote préférentiel

• Des changements récents à la loi donnent aux municipalités le choix d'utiliser un vote préférentiel lors des élections municipales.
• La ville de London est la première municipalité à avoir utilisé le vote préférentiel lors des élections de 2018.
• Les municipalités peuvent choisir cette option à l'avenir.
• Lors d'un vote préférentiel, vous classez les candidats par ordre de préférence (premier choix, deuxième choix, etc.).

Acclamation

• Le nombre de candidats qui se présentent à un poste peut varier d'un seul à plusieurs.
• Si un candidat n'a pas d'opposition ou si le nombre de candidats correspond au nombre de sièges à élire, les candidats gagnent automatiquement et il n'y a pas d'élection.
• Cela signifie que les candidats sont élus par acclamation.

Apprendre à connaître les candidats

• Sites Internet des candidats ou comptes sur les médias sociaux.
• Documents de campagne des candidats (brochures).
• Débats des candidats dans la communauté.
• Événements de campagne.
• Le porte-à-porte où les candidats se présentent.

Vos propres points de vue politiques

• Vos points de vue politiques sont développés grâce à vos expériences, vos valeurs, vos opinions et vos perspectives.
• Vos points de vue sont également formés par vos discussions, par l'écoute des opinions des autres, par le suivi de l'actualité et par votre réflexion sur vos valeurs et ce qui est important pour vous.

Valeurs, croyances et perspectives

• Un enjeu citoyen est un sujet dont les gens parlent parce qu'il touche l'ensemble de la société.
• Il existe souvent plusieurs opinions sur divers aspects d'une question donnée.
• Une opinion désigne ce que vous pensez d'un sujet ou d'un enjeu particulier.
• Les opinions sont personnelles, subjectives et fondées sur vos valeurs, vos connaissances et vos perspectives.
• Tout le monde n'aura pas la même opinion sur un enjeu important dans la province, mais il n'y a pas de bonne ou de mauvaise opinion.
• Une perspective est un point de vue une façon de voir les choses.
• Les élèves du secondaire peuvent avoir des perspectives différentes de celles de leurs parents sur un enjeu donné.

Votre vision du monde

• C'est une façon de voir votre vie et la façon d'interpréter les événements au quotidien.
• C'est lié à vos valeurs, qui sont vos principes et vos normes en matière de comportement et de priorités.

Idéologies politiques et l'échiquier politique

• Une idéologie politique est un ensemble d'idées ou de croyances partagées sur le rôle du gouvernement et sur la façon dont la société devrait fonctionner.

Idéologies les plus communes

• Libéralisme : favorise la liberté individuelle, mais reconnaît qu'il est nécessaire que le gouvernement intervienne dans l'économie.
• Conservatisme : plaide pour la préservation de la société et s’oppose aux changements radicaux.
• Socialisme : favorise un système politique et économique dans lequel les moyens de production, de distribution et d'échange appartiennent collectivement à la communauté, travaillez ensemble tout est égale
• Libertarianisme : plaide pour une intervention minimale de l'État dans la vie des citoyens.
• Communisme : préconise l'établissement d'une société égalitaire et sans classe fondée sur la propriété commune et le contrôle des moyens de production et de propriété, trop de liberté normalement un groupe qui aide le dictateur.
• Fascisme : favorise des mesures sociales et économiques strictes comme moyen de favoriser le gouvernement et limiter la liberté des citoyens, non liberté fondée sur des traditions.

L'échiquier politique

• Permet de catégoriser et de distinguer les différentes croyances, idéologies, partis politiques et idées politiques.
• Il est représenté par une ligne horizontale.
• La gauche : favorise l'égalité sociale, la participation du gouvernement et plus de services sociaux.
• La droite : favorise plutôt le maintien de la tradition, la réduction de la taille du gouvernement et la baisse des impôts.

Une société démocratique informée

• Une grande partie des informations que nous recevons proviennent de plateformes en ligne.
• Les moteurs de recherche (Google) et les médias sociaux (YouTube, TikTok) sont des exemples.
• Ces plateformes exercent un pouvoir considérable, car elles filtrent et contrôlent les informations auxquelles nous avons accès.

Algorithmes

• Sont des programmes informatiques qui indiquent aux ordinateurs ou aux plateformes en ligne comment effectuer certaines tâches, comme le tri des informations.
• Présenter un contenu populaire, intéressant ou nouveau afin de vous inciter à cliquer sur des liens, à faire défiler un fil de nouvelles et à regarder des vidéos qui retiendront votre attention le plus longtemps possible.
• Plus vous passez de temps sur un site, plus il y a de publicités et plus la plateforme gagne de l'argent.

Bulles de filtres

• Le fait de n'être exposé qu'à des informations qui nous plaisent ou qui correspondent à nos points de vue peut entraîner la création de bulles de filtrage.

Clivages et biais de confirmation

• Une personne enfermée dans une bulle de filtre peut avoir plus de difficulté à entrer en contact avec d'autres personnes qui ont des intérêts ou des opinions politiques différents.
• Cela peut aussi l'amener à accorder plus de crédibilité aux informations qui confirment ses croyances personnelles préexistantes.

Les habitudes de vérification en ligne

• Les citoyens doivent évoluer dans un écosystème informationnel où il est de plus en plus difficile de distinguer les faits de la fiction.
• Les publications sur les médias sociaux sont conçues pour se ressembler, il est donc difficile de savoir d'où vient l'information et si elle est fiable.
• De nombreuses catégories d'informations sont considérées comme de "fausses nouvelles", telles que les articles visant à tromper les gens, les "mèmes" trompeurs, les pièges à clics et les théories du complot.
• L'information erronée est une information inexacte, mais la personne qui la diffuse croit qu'elle est vraie.
• La désinformation est une fausse information qui est créée et diffusée délibérément pour causer du tort.

Les techniques de vérification

• Les publications ou les articles inexacts peuvent être intéressants, amusants ou susciter une émotion qui nous donne envie de les croire et de les transmettre à nos amis et aux personnes qui contribuent à ce problème avec un contenu faux et trompeur.

La pollution de l'information

• Représente une grave menace pour la démocratie lorsque la population se fie à des informations erronées pour prendre des décisions, ou si les gens ne savent plus ce qui est vrai, ils risquent de devenir cyniques et de perdre confiance dans toutes les sources d'information.

Techniques de vérification

• Vérification de la source : si le site est fiable et si d'autres sites publient les mêmes informations.
• Vérification de l'énoncé : Examiner si d'autres sources ont les mêmes titres et affirmations.
• Vérification de l'image : Déterminer si l'image a été modifiée pour provoquer une réaction émotionnelle et si elle semble fausse.

Questionner les images

1. Décrire la situation : que montre l'image ?
2. Identifier la source : quelle est la réputation de la source d'où vient l'image ?
3. Interpréter le sens de l'image : influence-t-elle le message ? quel est le message visé ?
4. Analyser l'objectif : quel est l'objectif de cette image ? Comment cette image pourrait-elle être interprétée par différents publics ?