25 Questions
Яка інформація міститься у першому розділі кваліфікаційної роботи?
Історія досліджуваної проблеми
Що можна знайти у першому розділі кваліфікаційної роботи, що характеризує об'єкт дослідження?
Загально-педагогічні чи інші наукові положення
Яке завдання вирішує перший розділ кваліфікаційної роботи?
Подання теоретичних відомостей про об'єкт дослідження
Чому слугує згадка історії досліджуваної проблеми у першому розділі?
Для показу актуальності проблеми
Яку мету переслідує автор кваліфікаційної роботи, наводячи загально-педагогічні положення у першому розділі?
Обґрунтувати вибрану проблему
Які матеріали можуть бути використані у тексті роботи згідно з вказівкою?
Скорочені цитати з текстів першоджерел
Яке основне правило повного цитування першоджерела викладено в тексті?
Повне цитування завершеного висловлювання
Що є обов'язковим для дослідника стосовно використання матеріалів першоджерел?
Дотримуватися певних вимог щодо цитування
Що означає скорочене цитування першоджерела?
Цитування лише окремих слів з тексту
Чому дослідникові необхідно дотримуватися певних вимог стосовно використання матеріалів?
Запобігання порушенню авторських прав
Що пропонував Ушинський створити для шкіл за висловом з тексту?
Місцеві підручники
Що переконливо доводить Г. Ващенко у своїй праці «Виховання волі і характеру» згідно з текстом?
Діти повинні вивчити і полюбити свою малу батьківщину
Яку послідовність навчання підтримував Ушинський згідно з текстом?
Вивчення малої батьківщини, а потім всієї України
Що було основним аргументом Ушинського для залучення вчителів до написання підручників?
Покращення якості навчального матеріалу
Чому Г. Ващенко приділяв особливу увагу вивченню малої батьківщини?
Для формування любові до родини та родинних цінностей
Як потрібно добре знати об’єкт дослідження для формулювання гіпотези?
Це обов'язково для точного формулювання гіпотези
У чому полягає головна мета висловлення гіпотетичного положення?
Висунення висновку про існування проблеми для подальшої перевірки
Що можна сказати про педагогічні суперечності за умови правильного вивчення характерних рис педагогічних явищ?
Вони можуть бути виявлені та вирішені через вивчення характерних рис
Чому служить гіпотетичне положення, що потребує подальшої перевірки?
Як своєрідний висновок про існування педагогічних проблем для подальшої перевірки
Чому потрібно вивчати характерні риси педагогічних явищ перед формулюванням гіпотези?
Такий попередній аналіз допомагає сформулювати гіпотезу належним чином
Якій сутності служить академічний етикет за визначенням у тексті?
Інтерпретації поглядів для обґрунтування істини
Що є частиною писемної наукової мови за текстом?
Мова і стиль роботи
Що сприяло формуванню певних традицій у спілкуванні вчених за вказаним текстом?
Вплив академічного етикету
Яка головна мета інтерпретації поглядів за вказаним текстом?
Обґрунтування наукової істини
Чому спрямований академічний етикет за зазначеним текстом?
Інтерпретація поглядів вчених
Дізнайтеся більше про мовні та стильові особливості наукової мови, які впливають на інтерпретацію поглядів та обґрунтування наукових істин. Розглядаються традиції спілкування вчених в усній та писемній формі.
Make Your Own Quizzes and Flashcards
Convert your notes into interactive study material.
Get started for free
