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Questions and Answers
¿Cuál es uno de los resultados del trabajo en la aplicación del modelo DBT?
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¿En qué población se realizó la investigación inicial sobre el modelo DBT?
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¿Qué efecto positivo ha demostrado tener el modelo DBT en adolescentes?
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¿Cuántos estudios controlados y randomizados de DBT se han desarrollado desde su inicio?
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¿Qué trastorno ha mostrado respuesta positiva a las estrategias de DBT además del TLP?
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¿Qué objetivo principal tiene el modelo DBT?
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¿Cuál de los siguientes trastornos se ha adaptado exitosamente para el tratamiento con DBT?
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¿Cuál es la naturaleza de los resultados del modelo DBT en nuevas aplicaciones?
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¿Cuál de los siguientes factores se menciona como una causa de caos en las terapias?
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¿Qué se observó en los terapeutas en relación al manejo de sus emociones?
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¿Cuál fue un propósito del Equipo de Consultoría mencionado en el contenido?
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¿Qué busca la terapia según el enfoque descrito?
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¿Cuál es la teoría utilizada como modelo explicativo del malestar en los consultantes TLP?
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¿Qué se desarrolló para aumentar los recursos de los consultantes?
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¿Qué se entiende por Desregulación Emocional (DRE)?
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¿Qué determinó el artículo fundacional publicado por Marsha Linehan y sus colaboradores?
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Según el modelo biosocial de Linehan, ¿qué relación existe entre la biología y el ambiente en la desregulación emocional?
Según el modelo biosocial de Linehan, ¿qué relación existe entre la biología y el ambiente en la desregulación emocional?
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¿Cómo fueron divididas las participantes en la investigación sobre la DBT?
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¿Qué aspecto se enfatiza en el entorno familiar que influye en la desregulación emocional?
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¿Cómo se caracteriza a un niño que crece en un ambiente invalidante según el ejemplo proporcionado?
¿Cómo se caracteriza a un niño que crece en un ambiente invalidante según el ejemplo proporcionado?
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¿Cuál fue un de los enfoques de la DBT que se menciona en el contenido?
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¿Cuál es un factor biológico que contribuye a la desregulación emocional?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor un entorno invalidante?
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¿Qué tipo de respuesta emocional es característica de alguien con desregulación emocional?
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¿Cuál es la prioridad de la terapia individual en el contexto del entrenamiento en habilidades?
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¿Qué tipo de entrenamiento se realiza para evitar crisis en el futuro?
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¿Cuál es una de las comorbilidades más frecuentes del trastorno límite de personalidad?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el entrenamiento en habilidades es correcta?
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¿Qué desafío enfrentó Linehan al tratar a consultantes con conductas suicidas?
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¿Cuál es el objetivo principal de la terapia dialéctico conductual adaptada?
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¿Qué se debe considerar para determinar el formato más efectivo del entrenamiento en habilidades?
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¿Qué tipo de pacientes se ha demostrado que se benefician de la psicoterapia grupal junto al apoyo telefónico?
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¿Qué problema de salud mental podría ayudar a reducir el entrenamiento en habilidades de DBT en adultos?
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En caso de un entorno de práctica privada, ¿qué podría ser necesario?
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¿Qué estudios respaldan la efectividad del entrenamiento en habilidades DBT?
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¿Qué aspecto debe tratarse antes de integrar a un grupo a alguien con fobia social?
¿Qué aspecto debe tratarse antes de integrar a un grupo a alguien con fobia social?
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¿Quiénes pueden coordinar un espacio grupal en el entrenamiento de habilidades?
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¿Para qué trastorno se ha demostrado eficacia el entrenamiento en habilidades DBT según varios estudios?
¿Para qué trastorno se ha demostrado eficacia el entrenamiento en habilidades DBT según varios estudios?
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¿Qué síntomas se reducen en mujeres encarceladas al aplicar habilidades DBT?
¿Qué síntomas se reducen en mujeres encarceladas al aplicar habilidades DBT?
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¿Qué efecto tienen las habilidades DBT en hombres y mujeres en centros penitenciarios?
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¿Qué habilidades es probable que no desarrolle un niño que no aprende a poner nombre a sus emociones?
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¿Cuál de las siguientes opciones NO se considera un síntoma relacionado con la desregulación emocional?
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¿Qué trastorno ha sido conceptualizado como un trastorno de desregulación emocional?
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¿Qué componente es parte del tratamiento DBT para asegurar la generalización de habilidades aprendidas?
¿Qué componente es parte del tratamiento DBT para asegurar la generalización de habilidades aprendidas?
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¿Cuál es uno de los objetivos de un tratamiento DBT en relación a la motivación del terapeuta?
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¿Qué se espera que incrementen las habilidades del modelo DBT?
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¿Cómo se relacionan los trastornos de ansiedad con la desregulación emocional?
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¿Cuál de las siguientes no es una función del tratamiento DBT?
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Study Notes
Módulo I: Introducción a la Terapia Dialéctica Conductual (DBT)
- DBT es una terapia cognitivo-conductual de tercera generación, diseñada inicialmente para personas con intentos suicidas recurrentes y Trastorno Límite de la Personalidad (TLP).
- DBT combina psicoterapia individual, entrenamiento grupal de habilidades, coaching telefónico y reuniones de consulta del equipo terapéutico.
- DBT demostró ser eficaz para tratar el TLP en ensayos clínicos controlados.
- Surge en los 70s, a partir de dificultades de terapeutas conductuales al abordar pacientes crónicamente suicidas.
Breve Reseña Histórica y Desarrollo de la TDB
- Dificultades encontradas en la implementación de otras intervenciones en el abordaje de pacientes con conductas suicidas y autolesivas fueron la motivación para desarrollar la DBT.
- Los consultantes presentaban extrema sensibilidad a las intervenciones verbales, con sentimientos de rechazo o juicio.
- La necesidad de un cambio en la vida de los consultantes para poder modificar su forma de sentir era necesaria.
- Los consultantes presentaban alta intolerancia al malestar, requiriendo habilidades para tolerar situaciones problemáticas.
- Aparecía una tendencia a la desorganización en la resolución de problemas y una alta demanda en la intervención.
- Los profesionales tratantes experimentaban burnout por las dificultades en la regulación emocional , miedo o hostilidad e incluso excesiva empatía.
- Se generaron dificultades en el desarrollo de modelos teóricos explicativos para el padecimiento de los consultantes.
- Se desarrollaron nuevas técnicas de psicoterapia, incluyendo la dialéctica entre aceptación y cambio, dialéctica entre objetivos y protocolos estandarizados, la inclusión de un equipo de consultoría para los profesionales y una dialéctica entre diagnóstico y evaluación funcional.
- Se desarrolló un manual de habilidades con el objetivo de aumentar los recursos de los pacientes.
- La DBT se adaptó a diferentes poblaciones, como trastornos alimenticios, depresión resistente al tratamiento y otros.
Evidencia
- La DBT, en sus estudios, mostró eficacia en la reducción de conductas suicidas y tendencias autolesivas en personas con TLP.
- Estudios posteriores demostraron efectividad en otras patologías con resultados prometedores. Por ejemplo, en adolescentes con ideación suicida, adolescentes con trastorno bipolar, trastornos de alimentación, así como en personas con problemas de estrés postraumático, depresión y problemas interpersonales.
- Los estudios mostraron una clara reducción del riesgo suicida y autolesiones en el grupo DBT en comparación con grupos control.
Habilidades desde el modelo DBT
- Los consultantes trabajan cinco objetivos: aumentar sus capacidades, mejorar la motivación para aprender, generalizar habilidades en contextos reales, estructurar el entorno y aumentar y mantener la motivación del terapeuta.
- DBT utiliza diferentes componentes: entrenamiento de habilidades semanales, terapia individual, coaching telefónico, grupo de consultoría y sesiones familiares.
- El entrenamiento en habilidades se enfoca en generar capacidades, reconocer y gestionar mejor las emociones y tolerar el malestar.
- DBT utiliza grupos grupales, entrenamiento individual, para el manejo de las situaciones difíciles.
Formatos y Grupos de Entrenamiento
- Los grupos de habilidades se componen de 6 a 10 participantes y dos coordinadores.
- Las sesiones son semanales de dos horas a dos horas y media.
- El entrenamiento parte de la conciencia plena, habilidades de efectividad interpersonal, habilidades de regulación emocional y habilidades para la tolerancia al malestar.
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Description
Este quiz explora los fundamentos de la Terapia Dialéctica Conductual (DBT), su historia y su eficacia en el tratamiento del Trastorno Límite de la Personalidad. Se aborda cómo la DBT combina varias modalidades terapéuticas para abordar conductas suicidas y autolesivas. Ideal para quienes desean comprender esta innovadora terapia psicológica.