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Questions and Answers
¿Cuál es la definición de las técnicas grupales de aprendizaje según Gálvez Vásquez?
¿Cuál es la definición de las técnicas grupales de aprendizaje según Gálvez Vásquez?
- Maneras de organizar la actividad de un grupo sobre la base de un conocimiento suministrado por la teoría de la Dinámica de Grupos. (correct)
- Técnicas de estudio o profundización en un grupo.
- Técnicas de discusión o debate entre expertos.
- Técnicas de argumentación oral en el campo académico.
¿Qué tipo de técnicas de argumentación oral se encuentran entre las técnicas de discusión grupal?
¿Qué tipo de técnicas de argumentación oral se encuentran entre las técnicas de discusión grupal?
- Técnicas de estudio o profundización.
- Técnicas de expertos.
- Técnicas de discusión o debate. (correct)
- Técnicas de mesa redonda.
¿Cuál es el propósito de las técnicas de argumentación oral en el campo académico?
¿Cuál es el propósito de las técnicas de argumentación oral en el campo académico?
- Organizar y desarrollar la actividad de un grupo. (correct)
- Evaluar el desempeño de los estudiantes.
- Desarrollar habilidades de comunicación oral.
- Adquirir conocimientos en un campo específico.
¿Qué es un debate en el contexto de la comunicación oral?
¿Qué es un debate en el contexto de la comunicación oral?
¿Qué autor se menciona en el texto como referencia para la teoría de la Dinámica de Grupos?
¿Qué autor se menciona en el texto como referencia para la teoría de la Dinámica de Grupos?
¿Cuál es la característica principal de las técnicas de argumentación oral?
¿Cuál es la característica principal de las técnicas de argumentación oral?
¿Qué es un ejemplo de una técnica informal de discusión grupal?
¿Qué es un ejemplo de una técnica informal de discusión grupal?
¿Cuál es el propósito principal de las técnicas de discusión o debate?
¿Cuál es el propósito principal de las técnicas de discusión o debate?
¿Qué es un ejemplo de una técnica formal de discusión grupal?
¿Qué es un ejemplo de una técnica formal de discusión grupal?
¿Cuál es la relación entre las técnicas de argumentación oral y el campo académico?
¿Cuál es la relación entre las técnicas de argumentación oral y el campo académico?
Study Notes
Técnicas de Argumentación Oral
- Las técnicas de argumentación oral en el campo académico son técnicas grupales de aprendizaje.
- Estas técnicas se dividen en tres categorías: técnicas donde intervienen expertos, técnicas de discusión o debate y técnicas de estudio o profundización.
El Público en un Evento Académico
- El público debe mantener el respeto hacia los protagonistas, manteniendo la atención debida.
El Debate como Técnica de Aprendizaje
- El debate es una estrategia de aprendizaje que requiere la colaboración grupal de todos los agentes que participarán activa o pasivamente en el evento.
- El debate desarrolla en el estudiante habilidades como la expresión oral, la argumentación, la escucha activa y el pensamiento crítico.
- El debate también desarrolla valores como el respeto, la empatía y la colaboración.
Características del Debate
- El debate se desarrolla entre personas preparadas y capacitadas para discutir un tema polémico determinado.
- Los participantes deben estar preparados y capacitados para argumentar, fundamentar y defender su postura desde todas las aristas posibles.
- La discusión debe ser alturada y en tono meramente académico, sin llevar la discusión al plano subjetivo y emocional.
Fases del Debate
- Es necesario seguir las siguientes fases para realizar el debate.
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Description
Este módulo explora las técnicas de comunicación oral, incluyendo el debate y la argumentación, y su importancia en eventos académicos.
