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Questions and Answers
¿Qué nos dice el modelo corpuscular sobre la materia?
¿Qué nos dice el modelo corpuscular sobre la materia?
- Que la materia está formada por partículas en movimiento permanente. (correct)
- Que las partículas de la materia ocupan el mismo espacio.
- Que la materia está formada por partículas visibles en reposo.
- Que la materia es continua y no está formada por partículas individuales.
¿Cuál es una característica del estado de agregación sólido según el texto?
¿Cuál es una característica del estado de agregación sólido según el texto?
- Se caracteriza por tener un volumen fijo y forma definida. (correct)
- Las partículas se mueven libremente sin orden.
- No depende de las interacciones a determinada temperatura.
- Las interacciones entre partículas son muy débiles.
¿Qué sucede con la solubilidad de una sustancia según el texto?
¿Qué sucede con la solubilidad de una sustancia según el texto?
- Puede explicarse a partir de las interacciones entre las partículas de las sustancias. (correct)
- No tiene relación con las interacciones entre partículas.
- No se ve afectada por la energía de las partículas.
- Depende únicamente de la temperatura a la que se encuentre.
¿Cómo afecta el aumento de temperatura a una sustancia según el texto?
¿Cómo afecta el aumento de temperatura a una sustancia según el texto?
Según el modelo de partículas, ¿qué sucede cuando las partículas se atraen mutuamente?
Según el modelo de partículas, ¿qué sucede cuando las partículas se atraen mutuamente?
¿Qué representa a nivel microscópico el modelo de partículas según el texto?
¿Qué representa a nivel microscópico el modelo de partículas según el texto?
¿Qué sucede cuando los modelos fallan según el texto?
¿Qué sucede cuando los modelos fallan según el texto?
¿Qué implica pensar que la materia es continua según el texto?
¿Qué implica pensar que la materia es continua según el texto?
¿Por qué resulta difícil imaginar que entre las partículas no hay nada según el texto?
¿Por qué resulta difícil imaginar que entre las partículas no hay nada según el texto?
Según el texto, ¿qué nos resulta difícil imaginar en relación a las partículas de las sustancias?
Según el texto, ¿qué nos resulta difícil imaginar en relación a las partículas de las sustancias?
¿Qué busca entender la humanidad sobre el mundo que nos rodea según el texto?
¿Qué busca entender la humanidad sobre el mundo que nos rodea según el texto?
¿Qué implica la búsqueda del conocimiento sobre la naturaleza y la diversidad de la materia según el texto?
¿Qué implica la búsqueda del conocimiento sobre la naturaleza y la diversidad de la materia según el texto?
¿Cuál es una consecuencia antiintuitiva que plantea el modelo mencionado en el texto?
¿Cuál es una consecuencia antiintuitiva que plantea el modelo mencionado en el texto?
Si observamos una gota de agua pura aumentada con un zoom de 1.000.000.000X, ¿qué veríamos?
Si observamos una gota de agua pura aumentada con un zoom de 1.000.000.000X, ¿qué veríamos?
¿Qué tipo de sustancias son consideradas puras según el texto?
¿Qué tipo de sustancias son consideradas puras según el texto?
¿Qué proporción de aumento o zoom sería necesario para ver las partículas que forman el agua según el texto?
¿Qué proporción de aumento o zoom sería necesario para ver las partículas que forman el agua según el texto?
¿Por qué la representación esquemática del agua aumentada mil millones de veces es un modelo y no pretende ser exacta?
¿Por qué la representación esquemática del agua aumentada mil millones de veces es un modelo y no pretende ser exacta?
¿Cuál es una característica de las partículas que forman los materiales según el texto?
¿Cuál es una característica de las partículas que forman los materiales según el texto?
