18 Questions
¿Qué se puede estimar aunque no se pueda controlar en las pruebas de evaluación?
La confiabilidad
¿En qué fase del proceso se inicia el diseño y la construcción de las pruebas objetivas?
Fase dispendiosa y demorada
¿Cuál es el concepto que refiere a la proporción de varianza que es verdadera?
Confiabilidad
¿Cuál es un factor clave que no afecta la calificación en pruebas objetivas?
Respuestas del evaluado
¿En qué se diferencia un error aleatorio de un error común?
En su naturaleza fluctuante y natural
¿Qué aspecto caracteriza las pruebas objetivas en relación con la consistencia de los resultados?
Equivalencia de calificación
¿Qué característica define a los métodos de pruebas objetivas en términos de calificación?
Dependen de las respuestas del evaluado.
¿Qué aspecto es fundamental para la consistencia interna en las pruebas objetivas?
La longitud de la prueba
¿Cuál es uno de los factores que afectan la confiabilidad de las pruebas objetivas?
Variabilidad en la muestra
¿Cuál es una característica de las pruebas objetivas relacionada con el proceso de diseño y construcción?
Inicia con la toma de decisiones sobre el constructo a evaluar
¿Cuál es un método utilizado para evaluar la consistencia interna en las pruebas objetivas?
$Kuder-Richardson$
¿Qué tipo de error se minimiza mediante el uso del 'error estándar de medición' en las pruebas objetivas?
Error aleatorio
¿Cuál es el primer paso en el proceso de diseño y construcción de una prueba?
Decidir el constructo que se evaluará.
¿Qué factor influye en la confiabilidad de una prueba de inteligencia?
El índice de confiabilidad de la prueba.
¿Qué fórmula matemática se utiliza para calcular el error estándar de medición?
Fórmula de Kuder-Richardson.
¿Qué representa el intervalo de confianza en el contexto de la prueba de inteligencia?
Un rango donde se espera que esté la puntuación verdadera.
¿Qué porcentaje de confianza se considera en un intervalo para determinar la puntuación verdadera con una prueba de inteligencia?
95%
¿Qué aspecto mide el índice de confiabilidad en una prueba psicométrica?
La consistencia en las respuestas.
Study Notes
Confiabilidad
- La confiabilidad se refiere a la consistencia de los resultados de una prueba o examen.
- No se puede controlar完全 pero se puede estimar.
- Los errores no son errores en el sentido común de la palabra, sino que pueden ser parte de la naturaleza de las cosas.
Características de las pruebas objetivas
- La calificación no depende del criterio del calificador, sino de las respuestas del evaluado.
- Las condiciones de la prueba son las mismas para todos los examinados.
- Requiere un proceso de diseño y construcción dispendioso y demorado.
Tipos de confiabilidad
- Equivalencia: se refiere a la igualdad de las condiciones de la prueba.
- Estabilidad: se refiere a la consistencia de los resultados en diferentes condiciones.
- Consistencia interna: se refiere a la relación entre las preguntas y la estructura de la prueba.
Medidas de confiabilidad
- Alpha de Cronbach: se utiliza para medir la consistencia interna de una prueba.
- KR-20 (Kuder-Richardson): se utiliza para medir la consistencia interna de una prueba.
- Spearman-Brown: se utiliza para medir la consistencia interna de una prueba.
Factores que afectan la confiabilidad
- Variabilidad en la muestra.
- Longitud de la prueba.
Error estándar de medición
- Se utiliza para estimar la precisión de una medición.
- Se calcula utilizando la fórmula: Error estándar de medición = √(Varianza total / Confiabilidad).
Ejercicios
- Se presentan ejercicios para calcular el error estándar de medición y la varianza verdadera.
- Se proporcionan fórmulas para calcular el intervalo de confianza de la puntuación observada.
This quiz focuses on the characteristics of objective testing methods, such as equivalence-stability and uniform testing conditions for all examinees. It also examines the rigorous design and construction process involved in creating objective tests.
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