MéthodesQualitatives en Recherche
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Questions and Answers

Quel est l'objectif principal de la démarche participative en méthodologie qualitative?

  • Recueillir des informations quantitatives
  • Faire des généralisations à partir de données
  • Insister sur l'importance du feedback (correct)
  • Étudier les phénomènes sociaux en eux-mêmes
  • Quel est le but de la phénoménologie en méthodologie qualitative?

  • Comprendre les phénomènes sociaux en eux-mêmes
  • Faire des prédictions à partir de données
  • Chercher le sens accordé par les individus aux phénomènes sociaux (correct)
  • Étudier les méthodes quantitatives
  • Qu'est-ce que la tension entre le sens «déjà-là» et le sens construit des témoignages représente?

  • La différence entre les disciplines voisines
  • La tension entre le sens qui nous précède et le sens que l'on accorde aux choses (correct)
  • La différence entre les résultats quantitatifs et qualitatifs
  • La différence entre les méthodes quantitatives et qualitatives
  • Quel est le résultat de la mise en lien des éléments recueillis?

    <p>Une construction sur la base des lectures effectuées, des observations et des méthodes choisies</p> Signup and view all the answers

    Quel est le but de la création d'espaces et de cadres pour accueillir les phénomènes visés?

    <p>Avoir des résultats plus riches en croisant plusieurs méthodes</p> Signup and view all the answers

    Quel est le but de la traduction textuelle des phénomènes étudiés?

    <p>Mettre en mots ce que l'on observe et décrire en utilisant le jargon spécifique à la discipline</p> Signup and view all the answers

    Quel est le sens du «déja-là»?

    <p>Le sens qui a été construit dans le passé et qui est cristallisé aujourd'hui</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce que les chercheur·euse·x·s en méthodes qualitatives ont besoin?

    <p>D'une position intellectuelle ouverte</p> Signup and view all the answers

    Quel est l'élément clé qui garantit la robustesse et la validité d'une méthodologie de recherche?

    <p>L'habilité de la chercheur·euse·x</p> Signup and view all the answers

    Quel est le but principal des recherches qualitatives?

    <p>Décrire le processus</p> Signup and view all the answers

    Quel est l'élément qui caractérise les recherches qualitatives par opposition aux recherches expérimentales?

    <p>La question de la validité écologique</p> Signup and view all the answers

    Quel est le point de vue qui importe le plus dans les recherches qualitatives?

    <p>Celui des participant·e·x·s</p> Signup and view all the answers

    Quelle est la première phase de toutes les méthodes qualitatives?

    <p>Le recueil des données via des méthodes d'observation et/ou d'entretiens</p> Signup and view all the answers

    Quel est le but de la deuxième phase des méthodes qualitatives?

    <p>D'interpréter les données selon une variété de techniques d'analyse</p> Signup and view all the answers

    Quel est le langage qui est l'outil principal des méthodes qualitatives?

    <p>Le langage verbal</p> Signup and view all the answers

    Quel est le résultat attendu après avoir effectué les procédures de validation des résultats?

    <p>Un rapport codifié</p> Signup and view all the answers

    Quelle est la principale caractéristique que doivent avoir les chercheur·euse·x·s en méthodes qualitatives?

    <p>Une position intellectuelle ouverte.</p> Signup and view all the answers

    Quel est le but principal de la phénoménologie en méthodologie qualitative?

    <p>Chercher le sens accordé par les individus aux phénomènes sociaux.</p> Signup and view all the answers

    Quel est le résultat attendu de la mise en lien des éléments recueillis?

    <p>Une construction sur la base des lectures effectuées, des observations et des méthodes choisies.</p> Signup and view all the answers

    Quel est le but principal de la création d'espaces et de cadres pour accueillir les phénomènes visés?

    <p>Créer des espaces et des cadres pour accueillir les phénomènes visés.</p> Signup and view all the answers

    Quel est le but de la traduction textuelle des phénomènes étudiés?

    <p>Mettre en mots ce que l'on observe et le décrire.</p> Signup and view all the answers

    Quel est le sens du «déja-là»?

    <p>Le sens qui a été construit dans le passé et qui est cristallisé aujourd'hui.</p> Signup and view all the answers

    Quel est l'élément clé qui garantit la robustesse et la validité d'une méthodologie de recherche qualitative?

    <p>La rigueur et l'adoption de procédures stabilisées.</p> Signup and view all the answers

    Quel est l'objectif principal des recherches qualitatives?

    <p>Comprendre les phénomènes sociaux.</p> Signup and view all the answers

    Quel est le principal avantage de la méthode qualitative par rapport aux méthodes expérimentales?

    <p>La possibilité d'observer les participants dans leur contexte</p> Signup and view all the answers

    Quel est le rôle de l'analyse inductive dans les recherches qualitatives?

    <p>Décrire et comprendre les processus</p> Signup and view all the answers

    Pourquoi les méthodes qualitatives sont-elles préférées en psychologie?

    <p>Parce que le langage est l'outil principal</p> Signup and view all the answers

    Quel est le résultat attendu après avoir effectué les procédures de validation des résultats?

    <p>La rédaction d'un rapport codifié</p> Signup and view all the answers

    Quel est le point de vue qui importe le plus dans les recherches qualitatives?

    <p>Celui des participant·e·x·s</p> Signup and view all the answers

    Quel est le but principal de la phase d'interprétation des données dans les recherches qualitatives?

    <p>D'interpréter les données avec des techniques d'analyse</p> Signup and view all the answers

    Quel est le critère principal pour sélectionner les participants dans les recherches qualitatives?

    <p>La relation avec l'objet de recherche</p> Signup and view all the answers

    Quel est le but principal de la transcription des données dans les recherches qualitatives?

    <p>De préparer les données pour l'analyse</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Les caractéristiques des méthodes qualitatives

    • Les chercheurs en méthodes qualitatives doivent avoir une position intellectuelle ouverte aux disciplines voisines et une intention de comprendre.
    • La démarche participative est une tendance en méthodologie qui insiste sur l'importance du feedback.

    Les principes fondamentaux

    • La recherche de sens de ce qui a été entendu ou observé des actions humaines.
    • La mise en lien des éléments recueillis pour construire une compréhension nouvelle.
    • La compréhension du phénomène que l'on cherche à mieux connaître.
    • L'identification du sens du «déja-là» et du sens construit des témoignages.
    • La création d'espaces et de cadres pour accueillir les phénomènes visés.
    • La traduction textuelle des phénomènes étudiés en utilisant le jargon spécifique à la discipline.
    • La rigueur et l'adoption de procédures stabilisées.

    Les particularités des méthodes qualitatives

    • L'unité d'analyse des méthodes qualitatives est une entité indivisible.
    • Il n'y a pas de variable indépendante ou dépendante.
    • L'analyse inductive est privilégiée.
    • On ne fait pas de déductions dans une recherche qualitative : on regarde les données pour trouver des résultats.
    • Le point de vue qui importe le plus est celui des participant·e·x·s, bien plus que celui des chercheur·euse·x·s.

    Les phases de la recherche qualitative

    • Le recueil des données via des méthodes d'observation et/ou d'entretiens individuels ou en groupe.
    • La transcription des données et leur interprétation selon une variété de techniques d'analyse.
    • La validation des résultats et la rédaction du rapport, qui est un rapport codifié selon la discipline et son jargon.

    La place du langage

    • Le langage est l'outil principal des méthodes qualitatives, en particulier en psychologie.
    • Il est important d'utiliser le langage de la discipline pour écrire et parler comme un·e·x psychologue.

    Les caractéristiques des méthodes qualitatives

    • Les chercheurs en méthodes qualitatives doivent avoir une position intellectuelle ouverte aux disciplines voisines et une intention de comprendre.
    • La démarche participative est une tendance en méthodologie qui insiste sur l'importance du feedback.

    Les principes fondamentaux

    • La recherche de sens de ce qui a été entendu ou observé des actions humaines.
    • La mise en lien des éléments recueillis pour construire une compréhension nouvelle.
    • La compréhension du phénomène que l'on cherche à mieux connaître.
    • L'identification du sens du «déja-là» et du sens construit des témoignages.
    • La création d'espaces et de cadres pour accueillir les phénomènes visés.
    • La traduction textuelle des phénomènes étudiés en utilisant le jargon spécifique à la discipline.
    • La rigueur et l'adoption de procédures stabilisées.

    Les particularités des méthodes qualitatives

    • L'unité d'analyse des méthodes qualitatives est une entité indivisible.
    • Il n'y a pas de variable indépendante ou dépendante.
    • L'analyse inductive est privilégiée.
    • On ne fait pas de déductions dans une recherche qualitative : on regarde les données pour trouver des résultats.
    • Le point de vue qui importe le plus est celui des participant·e·x·s, bien plus que celui des chercheur·euse·x·s.

    Les phases de la recherche qualitative

    • Le recueil des données via des méthodes d'observation et/ou d'entretiens individuels ou en groupe.
    • La transcription des données et leur interprétation selon une variété de techniques d'analyse.
    • La validation des résultats et la rédaction du rapport, qui est un rapport codifié selon la discipline et son jargon.

    La place du langage

    • Le langage est l'outil principal des méthodes qualitatives, en particulier en psychologie.
    • Il est important d'utiliser le langage de la discipline pour écrire et parler comme un·e·x psychologue.

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    Quiz Team

    Description

    Découvrez les méthodes qualitatives en recherche, notamment la démarche participative et la phénoménologie. Apprenez à comprendre les actions humaines et à interpréter les résultats.

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