Memoria Anual Escolar

Memoria Anual Escolar

• El Consejo escolar, Claustro y Equipo directivo evalúan el cumplimiento de la Programación general anual y los resultados de la evaluación y promoción del alumnado.
• El Equipo directivo crea una propuesta de memoria para el Consejo escolar, incluyendo propuestas de mejora para la programación general anual siguiente.
• La elaboración de la memoria considera las conclusiones de la evaluación interna a través de reuniones en los órganos colegiados y de coordinación docente.
• Los resultados de la evaluación interna que dificulten la inclusión del alumnado se incluyen en la memoria anual. Estos resultados ayudan a priorizar actuaciones en el plan de mejora del curso siguiente.
• La memoria anual es aprobada por el Consejo escolar y el Claustro, el último día laborable de junio.
• La memoria se pone a disposición de la Delegación provincial de educación y de la comunidad educativa, solo electrónicamente o telemáticamente, antes del 10 de julio.
• La memoria se enfoca en realismo, sencillez y concreción, analizando apartados de la programación general anual.
• Debe incluir el informe de evaluación interna y propuestas de mejora para la Programación General Anual (PGA) del curso siguiente.
• Iniciativas no presupuestarias del centro se comunican a la Delegación provincial de educación.
• Se deben considerar las necesidades para la adecuación de la plantilla por la llegada de nuevos alumnos.

Actualización Datos Escolares

• Los centros deben mantener actualizados los datos administrativos y académicos en la plataforma de gestión educativa de la Consejería.
• La actualización incluye datos sobre matricula del alumnado y del profesorado.

Normativa para Centros Privados Concertados

• Los centros privados concertados deben adaptar la normativa a la normativa reguladora de los conciertos educativos, cuando no esté especificada o haya contradicciones.

Alumnado Vulnerable/Situaciones Excepcionales

• En situaciones de vulnerabilidad o excepcionales, el alumnado de Educación primaria puede ser admitido en residencias escolares, según la normativa específica de éste.

Enseñanza Religiosa

• Los padres o responsables del alumnado manifiestan la elección de la enseñanza religiosa al momento de la matrícula o al inicio del curso.
• Esta opción se mantiene en el expediente mientras no se solicite un cambio.

Coordinador/a de Bienestar y Protección

• El Coordinador/a de bienestar y protección actúa respetando la normativa vigente de protección de datos.
• Las actividades de tratamiento de datos del Coordinador/a se registran en el sistema de la administración. La Viceconsejería de Educación es la responsable de estos tratamientos.
• La Viceconsejería informa a la comunidad educativa sobre los tratamientos de datos personales, siguiendo normativa vigente, con claridad y accesibilidad, especialmente para los menores.
• Las directivas y el/la Coordinador/a colaboran en la transmisión de esta información.
• La Viceconsejería de Educación garantiza la seguridad, integridad y confidencialidad de los datos personales.
• El/La Coordinador/a y el personal involucrado tienen un deber de confidencialidad, incluso después de finalizado el tratamiento de datos.
• Los medios tecnológicos utilizados por el/la Coordinador/a deben asegurar la confidencialidad y la seguridad de los datos.

Disposiciones

• Se deroga la Orden de 02/07/2012, y otras disposiciones opuestas.
• La Viceconsejería de Educación tiene la autorización para expedir instrucciones y medidas de aplicación de la orden.
• La orden entra en vigor el día siguiente a su publicación.

Este cuestionario evalúa los aspectos clave de la memoria anual escolar, un documento que refleja la programación y resultados del año. Incluye la evaluación interna del alumnado y las propuestas de mejora elaboradas por el equipo directivo. Es fundamental para priorizar acciones en el plan de mejora del curso siguiente.