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Questions and Answers
¿Cuál es el propósito de la clasificación facetada en la arquitectura de la información periodística?
¿Cuál es el propósito de la clasificación facetada en la arquitectura de la información periodística?
¿Cuál es el nombre del componente de la arquitectura de la información periodística que se refiere a la forma de presentar la información?
¿Cuál es el nombre del componente de la arquitectura de la información periodística que se refiere a la forma de presentar la información?
¿En qué año se inició la sustitución del soporte físico tradicional por el soporte electrónico?
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¿Qué característica poseen los medios online periodísticos?
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¿Cuál es el resultado del paso del medio tradicional al entorno digital?
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¿Cuál es la característica del contenido digital en la arquitectura de la información periodística?
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La alfabetización digital se enfoca solo en la lecto-escritura tradicional.
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La alfabetización digital se aplica exclusivamente en el campo de la educación.
La alfabetización digital se aplica exclusivamente en el campo de la educación.
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La detización informacional se refiere a la capacidad de crear contenido multimedia.
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La petización mediática se enfoca en la creación de contenido para la televisión.
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La alfabetización digital solo se utiliza en entornos educativos.
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La alfabetización digital es un proceso de aprendizaje limitado a la lecto-escritura tradicional.
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El concepto de alfabetización digital nació en 1995.
El concepto de alfabetización digital nació en 1995.
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La alfabetización digital se relaciona solo con el manejo de un computador.
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El modelo de Paul Gilster para la alfabetización digital tiene cinco componentes.
El modelo de Paul Gilster para la alfabetización digital tiene cinco componentes.
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La alfabetización digital es importante solo para jóvenes.
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La alfabetización digital es un componente de desarrollo personal.
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La alfabetización digital no permite desarrollar una inteligencia selectiva.
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