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Questions and Answers
¿Cuál es el primer factor que incide en la aversión a la matemática?
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¿Cuál es el segundo factor que incide en la aversión a la matemática?
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¿Cuál es el tercer factor que incide en la aversión a la matemática?
¿Cuál es el tercer factor que incide en la aversión a la matemática?
¿Por qué la matemática es considerada una aventura del pensamiento?
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¿Qué ofrece la matemática a quien la estudia?
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¿Cuál es la característica importante que diferencia a la matemática de otras actividades?
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¿Cuál es la principal característica que distingue a la matemática según Jacobi?
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¿Qué es la última y definitiva etapa en el desarrollo de cualquier ciencia según S. Bochner?
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¿Cuál es el propósito principal de la enseñanza de la matemática según el texto?
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¿Qué es lo que se busca en la resolución de un problema según el texto?
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¿Qué pasaría si se enfocara solo en la aplicación mecánica de un algoritmo?
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¿Qué es lo que se busca desarrollar en la resolución de problemas según el texto?
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¿Qué es lo que caracteriza a la matemática según Lobachesky?
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¿Qué es lo que se enfoca en la resolución de problemas según el texto?
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Study Notes
La Enseñanza de la Matemática
- La enseñanza de la matemática tiene rasgos peculiares que hacen que los estudiantes tengan aversión a la matemática.
- Tres factores inciden en este hecho: el abuso de algoritmos mecanicistas, el dominio del razonamiento lógico formal y la promesa incumplida de la utilidad de la matemática.
La Verdadera Esencia de la Matemática
- La matemática es la más grande aventura del pensamiento y ofrece satisfacción a quien sienta necesidad de aprender a razonar y desarrollar estrategias de pensamiento.
- La matemática es un producto del pensamiento matemático, independiente de la experiencia, y se adapta admirablemente a los objetos de la realidad.
- No hay rama de la matemática que no pueda aplicarse algún día a los fenómenos del mundo real.
La Enseñanza de la Matemática y el Razonamiento
- La enseñanza de la matemática ha dejado a un lado la esencia de la matemática, que es el razonamiento.
- Es importante reconciliar los procesos de razonamiento con la resolución de problemas que han sido el origen de importantes teorías matemáticas y de enorme aplicación.
Problema vs. Ejercicio
- Debe hacerse una distinción urgente entre "problema" y "ejercicio".
- Un ejercicio aplica un algoritmo de forma mecánica, mientras que resolver un problema implica encontrar un camino desconocido, sortear obstáculos y utilizar los medios adecuados para llegar a la meta deseada.
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Description
Descubre los factores que provienen la aversión a la matemática en los estudiantes. ¿Cuál es el papel de los algoritmos, el razonamiento lógico y la promesa en esta situación?