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Questions and Answers
¿Cuál es la función principal de la investigación comercial?
¿Cuál es la función principal de la investigación comercial?
¿Cuál es la diferencia entre la información secundaria y la información primaria según su existencia?
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¿Qué papel desempeña la investigación comercial en el proceso de marketing?
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¿Cuál es el objetivo principal de la obtención de información en la investigación comercial?
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¿Qué implica la información secundaria en la investigación comercial?
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¿Cuál es el enfoque principal de la investigación comercial en relación con el consumidor, cliente y público?
¿Cuál es el enfoque principal de la investigación comercial en relación con el consumidor, cliente y público?
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¿Cuál es el tipo de información que se extrae de la propia fuente?
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¿Qué tipo de estudio se utiliza para buscar indicios o profundización sobre la naturaleza general de un problema, tema o cuestión?
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¿Cuál es el objetivo de los estudios descriptivos?
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¿Qué característica es importante para que la información sea eficiente?
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¿Cuál es el porcentaje que indica que la marca tiene una cuota de penetración más grande que los jeans que se venden en el mercado?
¿Cuál es el porcentaje que indica que la marca tiene una cuota de penetración más grande que los jeans que se venden en el mercado?
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¿Qué tipo de información se obtiene a través del desarrollo (planificación y ejecución) y control en la toma de decisiones comerciales?
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¿En qué consiste el binomio coste-beneficio?
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¿Por qué son relevantes los estudios exploratorios?
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¿Qué tipo de investigación de mercados busca indicios o profundización sobre la naturaleza general de un problema, tema o cuestión?
¿Qué tipo de investigación de mercados busca indicios o profundización sobre la naturaleza general de un problema, tema o cuestión?
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La investigación comercial es la función que enlaza el consumidor, cliente y público con los responsables de ______ a través de información u,ilizada para iden,ficar y definir las oportunidades y los problemas de marke,ng.
La investigación comercial es la función que enlaza el consumidor, cliente y público con los responsables de ______ a través de información u,ilizada para iden,ficar y definir las oportunidades y los problemas de marke,ng.
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La investigación comercial especifica la información requerida para orientar estas cues,ones, diseña el método de recogida de la información, dirige e implementa el proceso de recogida de datos, analiza los resultados y comunica los descubrimientos y sus ______.
La investigación comercial especifica la información requerida para orientar estas cues,ones, diseña el método de recogida de la información, dirige e implementa el proceso de recogida de datos, analiza los resultados y comunica los descubrimientos y sus ______.
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El objetivo principal es la obtención de ______: La información irá con diferentes ,pos de calidad: diferenciamos en: Según su existencia: ◦ Información secundaria: si la información ya existe, porque alguien ya ha buscado los datos y los ha ______.
El objetivo principal es la obtención de ______: La información irá con diferentes ,pos de calidad: diferenciamos en: Según su existencia: ◦ Información secundaria: si la información ya existe, porque alguien ya ha buscado los datos y los ha ______.
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Información secundaria: si la información ya existe, porque alguien ya ha buscado los datos y los ha ______.
Información secundaria: si la información ya existe, porque alguien ya ha buscado los datos y los ha ______.
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Información primaria: información que todavía no existe, entonces hay que hacer un proceso de recogida de datos (de consumidores, mercados….), los que necesitamos para tomar nuestras ______.
Información primaria: información que todavía no existe, entonces hay que hacer un proceso de recogida de datos (de consumidores, mercados….), los que necesitamos para tomar nuestras ______.
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La información irá con diferentes ,pos de calidad: diferenciamos en: Según su ______: ◦ Información secundaria: si la información ya existe, porque alguien ya ha buscado los datos y los ha ordenado. ◦ Información primaria: información que todavía no existe, entonces hay que hacer un proceso de recogida de datos (de consumidores, mercados….), los que necesitamos para tomar nuestras ______.
La información irá con diferentes ,pos de calidad: diferenciamos en: Según su ______: ◦ Información secundaria: si la información ya existe, porque alguien ya ha buscado los datos y los ha ordenado. ◦ Información primaria: información que todavía no existe, entonces hay que hacer un proceso de recogida de datos (de consumidores, mercados….), los que necesitamos para tomar nuestras ______.
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Según su procedencia: Procedencia interna: saco la información de la propia información (la UV saca un informe de cada curso, es información primaria y procedencia interna). Procedencia externa: se encuentra fuera la información. Un estudio de la media de los estudiantes de ADE de España, si es de este año será información primaria si es de otros años será ______.
Según su procedencia: Procedencia interna: saco la información de la propia información (la UV saca un informe de cada curso, es información primaria y procedencia interna). Procedencia externa: se encuentra fuera la información. Un estudio de la media de los estudiantes de ADE de España, si es de este año será información primaria si es de otros años será ______.
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Las decisiones, muy importante reducir el riesgo de ______.
Las decisiones, muy importante reducir el riesgo de ______.
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La información debe de ser: Ú,l, en ,empo, adaptada a los obje,vos de la organización y necesidades direc,vas. Eficiente, output/input > 1, binomio coste-beneficio: es decir, todos los recursos que empleo deben ser mucho menores que los beneficios que espero obtener. Sistemá,ca y fiable, en fuentes y proceso formal. Global / integral, que integre todas las variables ______.
La información debe de ser: Ú,l, en ,empo, adaptada a los obje,vos de la organización y necesidades direc,vas. Eficiente, output/input > 1, binomio coste-beneficio: es decir, todos los recursos que empleo deben ser mucho menores que los beneficios que espero obtener. Sistemá,ca y fiable, en fuentes y proceso formal. Global / integral, que integre todas las variables ______.
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Una vez tenemos la información, actuaremos en los diferentes campos necesarios: Mercado: consumidor (perfil, habitos, lugar de compra, frenos, ac,tudes…) y demanda potencial. Competencia (quien, tamaño, estrategias…). Resultados (cuotas, márgenes, rentabilidad…) Cuota de penetración o de cliente, mas grande que la de mercado, el porcentaje que ,ene mi marca es mayor que los jeans que se venden en el mercado, si hay mucha gente que ,ene mi marca, y mi % es muy pequeño significa que es una prenda de fondo de armario. Y si, mi cuota de penetración es mas pequeña que la de mercado, es que mi consumidor es un friki porque mi % es muy grande y el del mercado es ______.
Una vez tenemos la información, actuaremos en los diferentes campos necesarios: Mercado: consumidor (perfil, habitos, lugar de compra, frenos, ac,tudes…) y demanda potencial. Competencia (quien, tamaño, estrategias…). Resultados (cuotas, márgenes, rentabilidad…) Cuota de penetración o de cliente, mas grande que la de mercado, el porcentaje que ,ene mi marca es mayor que los jeans que se venden en el mercado, si hay mucha gente que ,ene mi marca, y mi % es muy pequeño significa que es una prenda de fondo de armario. Y si, mi cuota de penetración es mas pequeña que la de mercado, es que mi consumidor es un friki porque mi % es muy grande y el del mercado es ______.
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Intención de compra: probablemente la compraré, seguro que la compraré. No si me gustaría comprarla porque la ______.
Intención de compra: probablemente la compraré, seguro que la compraré. No si me gustaría comprarla porque la ______.
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Estudios Exploratorios: búsqueda de indicios o profundización sobre la naturaleza general de un problema, tema o cues,ón o iden,ficación de variables ______.
Estudios Exploratorios: búsqueda de indicios o profundización sobre la naturaleza general de un problema, tema o cues,ón o iden,ficación de variables ______.
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Estudios Descrip,vos: pretenden describir alguna cosa, ampliar y cuan,ficar información sobre la naturaleza de un ______.
Estudios Descrip,vos: pretenden describir alguna cosa, ampliar y cuan,ficar información sobre la naturaleza de un ______.
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¿Por qué son relevantes los estudios exploratorios?
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¿Cuál es el objetivo de los estudios descriptivos?
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¿En qué consiste el binomio coste-beneficio?
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