Podcast
Questions and Answers
Що робить Катерина Олександрівна в Інституті Літератури Національної академії наук України?
Що робить Катерина Олександрівна в Інституті Літератури Національної академії наук України?
Чому важливо навчати належного цитування та посилань при використанні інтернет-джерел для навчального контенту?
Чому важливо навчати належного цитування та посилань при використанні інтернет-джерел для навчального контенту?
Як може вплинути порушення академічної доброчесності на систему освіти та науки?
Як може вплинути порушення академічної доброчесності на систему освіти та науки?
Як можна уникнути недопущення до заплутування інших щодо віри у достовірність джерел?
Як можна уникнути недопущення до заплутування інших щодо віри у достовірність джерел?
Signup and view all the answers
Як автор стверджує, яке позитивне явище може призвести до роботи з інтернет-джерелами?
Як автор стверджує, яке позитивне явище може призвести до роботи з інтернет-джерелами?
Signup and view all the answers
Що включає в себе академічна доброчесність?
Що включає в себе академічна доброчесність?
Signup and view all the answers
Which one of these is the most correct?
Which one of these is the most correct?
Signup and view all the answers
Which one of these is correct?
Which one of these is correct?
Signup and view all the answers
Which one of these is correct?
Which one of these is correct?
Signup and view all the answers
Which one of these is correct?
Which one of these is correct?
Signup and view all the answers
Which one of these is correct?
Which one of these is correct?
Signup and view all the answers
Which one of these is correct?
Which one of these is correct?
Signup and view all the answers
Which one of these is correct?
Which one of these is correct?
Signup and view all the answers
Study Notes
- The speaker is Katerina Oleksandrivna, a junior researcher in the department of cooperatives at the Institute of Literature of the National Academy of Sciences of Ukraine.
- She teaches a specialized course on academic integrity for graduate students and leads sections in Ukrainian philology, art history, and folklore studies.
- She also develops methodological recommendations for ensuring academic integrity in student work and conducted a 30-hour course for teachers last year.
- The topic of the webinar is on maintaining academic integrity when using internet sources for educational content.
- Internet sources are more accessible and widespread compared to printed publications, making it essential to teach proper citation and referencing.
- Violations of academic integrity can lead to a breakdown of trust in the education and scientific system, affecting fields like medicine.
- Working with internet sources saves time but can lead to issues like losing citations or unintentionally using unreliable sources.
- Proper attribution is crucial to avoid misleading others about the credibility of sources, even if they are not highly respected, like Wikipedia.
- Academic integrity includes ethical principles and legal norms, which are essential for upholding trust in the education and scientific fields.
- The speaker encourages educators to teach students about academic integrity early on to promote responsible research practices and uphold the credibility of academic work.- Вказується на можливість порушення академічної доброчесності шляхом умисного підроблення даних або маніпуляцій з цифрами.
- Порушення академічної доброчесності може призвести до репутаційних втрат, фінансових втрат та навіть втрати посади.
- У разі виявлення порушень академічної доброчесності можуть бути застосовані санкції, включаючи розірвання контракту або скасування участі у конкурсах.
- Недоброчесні дії можуть бути виявлені через порушення авторського права, плагіат або фабрикацію даних.
- Для уникнення порушень академічної доброчесності рекомендується чітко цитувати джерела і вказувати авторів при використанні інформації з наукових статей та відкритих джерел.
- При використанні візуального контенту необхідно також дотримуватися правил авторського права і надавати посилання на джерело.
- Рекомендовано уникати обробки чужих матеріалів без вказання авторства та правильного цитування.
- Оптимальним є використання надійних джерел і матеріалів, які пройшли рецензування або мають високий рівень достовірності.
- Порушення академічної доброчесності може мати серйозні наслідки для особи, включаючи втрату довіри та можливість прийняття участі в наукових або освітніх проектах.
- Важливо пам'ятати про власну відповідальність за збереження прав та дотримання норм академічної етики при створенні та використанні матеріалів.- У соціальних мережах іноді зустрічаються фотографії підробок, фотожаби та фейки, які можна використовувати, але потрібно перевіряти їх автентичність.
- Тематичні форуми, особливо проросійські або порушуючі інформаційну безпеку, краще обходити для джерел.
- Використання сайтів рефератів може бути шкідливим, оскільки часто містять порушення авторських прав та недостовірну інформацію.
- Вікіпедія, хоч і зручна для отримання інформації, вважається шкідливою деякими фахівцями; користування необхідно обережно перевіряти істочники.
- Використання штучного інтелекту у роботі потребує посилань на джерела; коректне позначення матеріалів, створених штучним інтелектом, є ключовим.
- При роботі з діаграмами слід вказувати джерела даних і легенди; некоректне використання може призвести до порушення авторських прав.
- Рекомендується завжди підписувати та посилатися на джерела, якщо використовується зображення або дані з Інтернету.
- При роботі з матеріалами слід установлювати початок та завершення контенту, щоб точно вказати, що використовується.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
This webinar by Katerina Oleksandrivna focuses on the importance of academic integrity when using internet sources for educational content. Learn about proper citation, referencing, and the consequences of violating academic integrity in the fields of education and science.
