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Questions and Answers
Quale di queste affermazioni descrive meglio il concetto di istruzione nell'educazione?
Quale di queste affermazioni descrive meglio il concetto di istruzione nell'educazione?
- Involge una comunicazione orale e simboli.
- È legato alla trasmissione di nozioni e comportamenti. (correct)
- Comprende il passaggio diretto dei valori e dei costumi.
- Si concentra sulla formazione globale della personalità .
Da quali culture provengono le prime influenze sull'educazione scolastica?
Da quali culture provengono le prime influenze sull'educazione scolastica?
- Europa, Scandinavia, Oceania.
- Grecia, Roma, Arabia.
- Mesopotamia, Nilo, India, Cina. (correct)
- Africa, America, Australia.
Qual era il ruolo del tempio nella società egizia e mesopotamica?
Qual era il ruolo del tempio nella società egizia e mesopotamica?
- Era un luogo di culto esclusivamente religioso.
- Era dedicato solo ad attività artistiche.
- Serviva come centro commerciale.
- Funzionava come una scuola per l'istruzione. (correct)
Qual è una delle modalità principali di educazione nelle società prive di scrittura?
Qual è una delle modalità principali di educazione nelle società prive di scrittura?
Chi si occupava della formazione degli scribi nella società egizia e sumerico-babilonese?
Chi si occupava della formazione degli scribi nella società egizia e sumerico-babilonese?
Qual era una caratteristica fondamentale dell'educazione tribale?
Qual era una caratteristica fondamentale dell'educazione tribale?
In che modo le iniziative erano integrate nell'educazione delle società primitive?
In che modo le iniziative erano integrate nell'educazione delle società primitive?
Quale aspetto distingue l'educazione dalla semplice istruzione?
Quale aspetto distingue l'educazione dalla semplice istruzione?
Qual è l'obiettivo principale della formazione etico-religiosa nell'educazione antica?
Qual è l'obiettivo principale della formazione etico-religiosa nell'educazione antica?
Nella civiltà cinese, chi era la casta dedicata principalmente all'istruzione?
Nella civiltà cinese, chi era la casta dedicata principalmente all'istruzione?
Qual è la differenza fondamentale tra il taoismo e il confucianesimo?
Qual è la differenza fondamentale tra il taoismo e il confucianesimo?
Qual era il ruolo dei profeti nell'educazione ebraica?
Qual era il ruolo dei profeti nell'educazione ebraica?
Cosa rappresentano i Veda nella tradizione indiana?
Cosa rappresentano i Veda nella tradizione indiana?
Come era vista l'educazione nella società indiana pre-buddhista?
Come era vista l'educazione nella società indiana pre-buddhista?
Quale periodo è associato alla diffusione del pensiero di Lao-Tzu?
Quale periodo è associato alla diffusione del pensiero di Lao-Tzu?
Che tipo di educazione si svolgeva nelle scuole ebraiche accanto alle sinagoghe?
Che tipo di educazione si svolgeva nelle scuole ebraiche accanto alle sinagoghe?
Qual era l'obiettivo dell'educazione secondo i confuciani?
Qual era l'obiettivo dell'educazione secondo i confuciani?
Cosa caratterizza l'educazione nel percorso buddista?
Cosa caratterizza l'educazione nel percorso buddista?
Quale aspetto sociale è emerso dall'educazione in Cina?
Quale aspetto sociale è emerso dall'educazione in Cina?
Qual era una fondamentale differenza tra i modelli educativi indiano e cinese?
Qual era una fondamentale differenza tra i modelli educativi indiano e cinese?
Quale figura storica ha influito sull'educazione ebraica permettendo la nascita delle scuole profetiche?
Quale figura storica ha influito sull'educazione ebraica permettendo la nascita delle scuole profetiche?
Che ruolo avevano gli scribi nella società ebraica?
Che ruolo avevano gli scribi nella società ebraica?
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Study Notes
Le Origini Dell'Educazione
- La storia della pedagogia, secondo lo storico francese Gaston Mialaret, permette di comprendere l'evoluzione delle idee riguardanti l'educazione e di analizzare in modo migliore l'organizzazione dei sistemi scolastici.
- L'educazione assume diverse forme in base alla società e si divide in due momenti chiave: l'istruzione, che si concentra sulla trasmissione di conoscenze e comportamenti, e l'educazione vera e propria, che riguarda la formazione completa dell'individuo.
- Le origini dell'educazione formale sono da ricercare in Mesopotamia, Egitto, India e Cina, prima ancora della Grecia.
- Le civiltà pre-alfabetiche utilizzavano metodi informali come l'osservazione, l'esperienza diretta e le iniziazioni, spesso guidate da maestri, per trasmettere conoscenze e valori.
- Le iniziazioni rappresentavano un momento cruciale per il passaggio all'età adulta e comprendevano prove fisiche e simboliche, in un percorso simile alla scuola moderna.
L'Educazione Negli Antichi Imperi
- In Egitto e Mesopotamia, il tempio fungeva da prima scuola e l'istruzione era considerata un tipo di iniziazione graduale.
- I sacerdoti e, successivamente, gli insegnanti laici, si dedicavano alla formazione degli scribi. L'istruzione comprendeva la lettura, la scrittura, il calcolo, l'etica, la religione e la specializzazione professionale successiva tramite l'apprendistato in un mestiere.
- La prima struttura scolastica in Mesopotamia, risale al III millennio a.C. Nel periodo successivo, le scuole servivano non solo per trasmettere le conoscenze ma anche per produrre nuova cultura, creando un sistema simile alle moderne università .
Modelli Educativi Orientali
- I modelli educativi indiani e cinesi erano orientati a formare individui in grado di adattarsi alle rigide strutture sociali.
- L'educazione era fortemente tradizionale e basata su sistemi di caste nel caso dell'India e su un sistema di "mandarini" (rappresentanti del potere politico) nella società cinese.
- In India, l'educazione era basata sui Veda, testi sacri raccolti in quattro tipi: il più antico è il Rig Veda (1300-1200 a.C.) e il più recente è l'Upanishad (VI secolo a.C.).
- L'arrivo del Buddhismo in India, fondato da Siddharta Gautama nel VI secolo a.C., influenzò l'educazione del paese, introducendo l'autoeducazione interiore come percorso di purificazione.
- In Cina, l'istruzione era incentrata sulla formazione dei mandarini attraverso un percorso umanistico-letterario basato su esami.
- Il Taoismo, fondato da Lao-Tzu, si diffuse nel V secolo a.C. e si proponeva di educare l'individuo a trascendere la vita quotidiana per raggiungere una consapevolezza tale da ottenere l'unione mistica con l'universo.
- Il Confucianesimo, influente dal VI-V secolo a.C., predicava l'importanza dell'educazione e della cultura per migliorare l'essere umano, enfatizzando lo studio degli antichi come fonte di insegnamento morale.
- La differenza chiave tra il Taoismo e il Confucianesimo era che il Taoismo considerava la civiltà come una minaccia alla natura e predicava la meditazione solitaria come via di salvezza, mentre il Confucianesimo si focalizzava sul bene sociale e sull'educazione dei bambini come cittadini.
- Queste due filosofie, pur diverse, erano considerate complementari dalla popolazione cinese perché rappresentavano aspeti differenti della natura umana.
L'Educazione Ebraica
- La religione ebraica ha dato origine ad un sistema educativo unico.
- I primi cinque libri dell'Antico Testamento, chiamati Torà dagli ebrei, contenevano insegnamenti per tutti gli aspetti della vita.
- La famiglia aveva un ruolo cruciale nell'educazione, i giovani venivano educati attraverso proverbi e sentenze per integrarsi nella società .
- I profeti erano i primi educatori pubblici, che in seguito, con Samuele, diedero origine a "scuole profetiche" per formalizzare questa forma di educazione.
- Dopo la cattività babilonese, i sacerdoti e gli scribi insegnavano la Torà all'interno dei templi.
- Probabilmente, i primi maestri della scuola ebraica erano gli scribi e i sapienti.
- A fianco delle sinagoghe, dove veniva impartita l'educazione religiosa, sono nate scuole elementari obbligatorie per tutto il regno, implementate tra il 75 e il 64 a.C.
- L'Accademia Rabbinica era dedicata alla formazione dei maestri che raggiungevano l'ordinazione dopo 40 anni di studi.
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