Podcast
Questions and Answers
Nếu đại lượng $x$ tăng 3 lần và $y$ tỉ lệ thuận với $x$, thì đại lượng $y$ sẽ như thế nào?
Nếu đại lượng $x$ tăng 3 lần và $y$ tỉ lệ thuận với $x$, thì đại lượng $y$ sẽ như thế nào?
- Tăng 3 lần (correct)
- Không đổi
- Giảm 3 lần
- Giảm 9 lần
Cho $x$ và $y$ là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Khi $x = 6$ thì $y = 4$. Vậy khi $x = 8$ thì $y$ bằng bao nhiêu?
Cho $x$ và $y$ là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Khi $x = 6$ thì $y = 4$. Vậy khi $x = 8$ thì $y$ bằng bao nhiêu?
- 2
- 3 (correct)
- 32/3
- 12
Trong các phát biểu sau, phát biểu nào không đúng về hai đại lượng tỉ lệ thuận?
Trong các phát biểu sau, phát biểu nào không đúng về hai đại lượng tỉ lệ thuận?
- Tỉ số giữa hai giá trị tương ứng của chúng không đổi
- Nếu $y = kx$ thì $k$ là hệ số tỉ lệ
- Tích của hai giá trị tương ứng của chúng không đổi (correct)
- Khi một đại lượng tăng thì đại lượng kia cũng tăng
Nếu 5 người thợ xây xây một bức tường hết 12 ngày, hỏi 6 người thợ xây (với năng suất như nhau) xây bức tường đó hết bao nhiêu ngày?
Nếu 5 người thợ xây xây một bức tường hết 12 ngày, hỏi 6 người thợ xây (với năng suất như nhau) xây bức tường đó hết bao nhiêu ngày?
Cho biết $y$ tỉ lệ thuận với $x$ theo hệ số tỉ lệ $k = 2$. Khi $x = -3$, giá trị của $y$ là:
Cho biết $y$ tỉ lệ thuận với $x$ theo hệ số tỉ lệ $k = 2$. Khi $x = -3$, giá trị của $y$ là:
Biết rằng $x$ và $y$ là hai đại lượng tỉ lệ nghịch, $x_1 = 4$, $x_2 = 6$, $y_1 = 9$. Giá trị của $y_2$ là:
Biết rằng $x$ và $y$ là hai đại lượng tỉ lệ nghịch, $x_1 = 4$, $x_2 = 6$, $y_1 = 9$. Giá trị của $y_2$ là:
Đại lượng nào sau đây tỉ lệ thuận với diện tích hình tròn (với $r$ là bán kính)?
Đại lượng nào sau đây tỉ lệ thuận với diện tích hình tròn (với $r$ là bán kính)?
Cho biết $a$ tỉ lệ thuận với $b$ theo hệ số tỉ lệ là 3, và $b$ tỉ lệ nghịch với $c$ theo hệ số tỉ lệ là 4. Hỏi $a$ và $c$ có mối quan hệ như thế nào?
Cho biết $a$ tỉ lệ thuận với $b$ theo hệ số tỉ lệ là 3, và $b$ tỉ lệ nghịch với $c$ theo hệ số tỉ lệ là 4. Hỏi $a$ và $c$ có mối quan hệ như thế nào?
Một công ty có kế hoạch sản xuất 120 sản phẩm trong $x$ ngày. Do cải tiến kỹ thuật, mỗi ngày công ty sản xuất được nhiều hơn 4 sản phẩm so với kế hoạch, và hoàn thành kế hoạch sớm hơn 2 ngày. Tìm $x$.
Một công ty có kế hoạch sản xuất 120 sản phẩm trong $x$ ngày. Do cải tiến kỹ thuật, mỗi ngày công ty sản xuất được nhiều hơn 4 sản phẩm so với kế hoạch, và hoàn thành kế hoạch sớm hơn 2 ngày. Tìm $x$.
Nếu đại lượng $A$ tỉ lệ thuận với $B$ và $B$ tỉ lệ thuận với $C$, thì mối quan hệ giữa $A$ và $C$ là gì?
Nếu đại lượng $A$ tỉ lệ thuận với $B$ và $B$ tỉ lệ thuận với $C$, thì mối quan hệ giữa $A$ và $C$ là gì?
Flashcards
Tỉ lệ thuận là gì?
Tỉ lệ thuận là gì?
Hai đại lượng x và y tỉ lệ thuận nếu y = kx, với k là hằng số khác 0.
Tính chất của tỉ lệ thuận?
Tính chất của tỉ lệ thuận?
Nếu x tăng (hoặc giảm) bao nhiêu lần, y cũng tăng (hoặc giảm) bấy nhiêu lần.
Tỉ lệ nghịch là gì?
Tỉ lệ nghịch là gì?
Hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch nếu xy = k, với k là hằng số khác 0.
Tính chất của tỉ lệ nghịch?
Tính chất của tỉ lệ nghịch?
Signup and view all the flashcards
Các bước giải bài toán tỉ lệ?
Các bước giải bài toán tỉ lệ?
Signup and view all the flashcards
Ví dụ tỉ lệ thuận?
Ví dụ tỉ lệ thuận?
Signup and view all the flashcards
Ví dụ tỉ lệ nghịch?
Ví dụ tỉ lệ nghịch?
Signup and view all the flashcards
Lưu ý khi giải toán tỉ lệ?
Lưu ý khi giải toán tỉ lệ?
Signup and view all the flashcards
Đặc điểm của tỉ lệ nghịch?
Đặc điểm của tỉ lệ nghịch?
Signup and view all the flashcards
Đặc điểm của tỉ lệ thuận?
Đặc điểm của tỉ lệ thuận?
Signup and view all the flashcards
Study Notes
- Các đại lượng tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghịch rất quan trọng trong toán học, đặc biệt là chương trình lớp 7, giúp mô tả mối quan hệ, và giải quyết các bài toán thực tế.
Đại Lượng Tỉ Lệ Thuận
- Hai đại lượng (x) và (y) tỉ lệ thuận với nhau khi (y = kx), với (k) là hằng số khác 0, còn gọi là hệ số tỉ lệ.
- Tính chất:
- Khi (x) tăng (hoặc giảm) bao nhiêu lần thì (y) cũng tăng (hoặc giảm) bấy nhiêu lần tương ứng.
- Tỉ số giữa hai giá trị tương ứng không đổi và bằng hệ số tỉ lệ: (\frac{y_1}{x_1} = \frac{y_2}{x_2} = \frac{y_3}{x_3} = ... = k).
- (\frac{x_1}{x_2} = \frac{y_1}{y_2})
Đại Lượng Tỉ Lệ Nghịch
- Hai đại lượng (x) và (y) tỉ lệ nghịch nếu (xy = k), với (k) là một hằng số khác 0.
- Tính chất:
- Khi (x) tăng (hoặc giảm), (y) giảm (hoặc tăng) với số lần tương ứng.
- Tích của hai giá trị tương ứng là không đổi: (x_1y_1 = x_2y_2 = x_3y_3 = ... = k).
- (\frac{x_1}{x_2} = \frac{y_2}{y_1})
Phương Pháp Giải Bài Toán Về Tỉ Lệ Thuận, Tỉ Lệ Nghịch
- Bước 1: Xác định hai đại lượng có tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch.
- Bước 2: Lập bảng giá trị tương ứng của hai đại lượng.
- Bước 3: Dựa vào tính chất của tỉ lệ để lập tỉ lệ thức hoặc phương trình.
- Bước 4: Giải tỉ lệ thức hoặc phương trình để tìm giá trị chưa biết.
- Bước 5: Kiểm tra kết quả và đưa ra kết luận.
Ví Dụ Minh Họa
- Ví dụ về tỉ lệ thuận:
- Bài toán: Xe ô tô chạy với vận tốc không đổi, 2 giờ đi được 100 km. Tính quãng đường đi được trong 5 giờ?
- Giải:
- Gọi (x) là quãng đường đi được trong 5 giờ.
- Vận tốc không đổi ngụ ý quãng đường và thời gian là hai đại lượng tỉ lệ thuận.
- Tỉ lệ thức: (\frac{2}{5} = \frac{100}{x}).
- Giải tỉ lệ thức: (x = \frac{100 \cdot 5}{2} = 250) km.
- Vậy trong 5 giờ, ô tô đi được 250 km.
- Ví dụ về tỉ lệ nghịch:
- Bài toán: Đội công nhân 10 người dự định hoàn thành công việc trong 7 ngày. Hỏi nếu có 14 người thì đội công nhân đó hoàn thành công việc trong bao nhiêu ngày (năng suất mỗi người như nhau)?
- Giải:
- Gọi (y) là số ngày đội công nhân hoàn thành công việc với 14 người.
- Số người và số ngày hoàn thành công việc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
- Ta có: (10 \cdot 7 = 14 \cdot y).
- Giải phương trình: (y = \frac{10 \cdot 7}{14} = 5) ngày.
- Vậy nếu có 14 người, đội công nhân hoàn thành công việc trong 5 ngày.
Chú Ý Quan Trọng
- Cần đọc kỹ đề để xác định chính xác mối quan hệ giữa các đại lượng khi giải toán (tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch).
- Tính hợp lý của kết quả sau khi tìm được cũng phải được kiểm tra.
- Để giải toán linh hoạt, cần nắm vững tính chất của tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghịch.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.