Podcast
Questions and Answers
कस्मिन् स्थानकं शिक्षायाः योजना अस्ति?
कस्मिन् स्थानकं शिक्षायाः योजना अस्ति?
- विज्ञान और गणित
- भाषा तथा साहित्य
- सूचना प्रौद्योगिकी
- शारीरिक शिक्षा (correct)
बिकास परियोजनाः केन प्रकारे सहायतां प्राप्नुयु:
बिकास परियोजनाः केन प्रकारे सहायतां प्राप्नुयु:
- विकास-समिति सदस्य (correct)
- शिक्षिका सह पाठक
- शिक्षण-उपकरण विश्लेषक
- सामाजिक कार्यकर्ता
विविध पाठ्यक्रमानां गतिक्रमे कः विशेषता अस्ति?
विविध पाठ्यक्रमानां गतिक्रमे कः विशेषता अस्ति?
- प्रतिष्ठानात्मक संघटन
- व्यावसायिक शिक्षण
- स्वतंत्र परियोजना कार्य
- अनुशासनात्मक अधिगम (correct)
एषः पाठयित्वा सहायकः विषयोSस्ति?
एषः पाठयित्वा सहायकः विषयोSस्ति?
इनमेण कः शैक्षिक मूल्यांकनस्य भागम् अस्ति?
इनमेण कः शैक्षिक मूल्यांकनस्य भागम् अस्ति?
कस्य विषयस्य कोटिः अधिक-स्थानकं अस्ति?
कस्य विषयस्य कोटिः अधिक-स्थानकं अस्ति?
कस्य कक्षे 'Hkkjrh;' इत्यस्मिन् विषयः अस्ति?
कस्य कक्षे 'Hkkjrh;' इत्यस्मिन् विषयः अस्ति?
शिक्षायाः उद्देश्येषु किमर्थं एकीकृत पाठ्यक्रमस्य उपस्थिति आवश्यकं अस्ति?
शिक्षायाः उद्देश्येषु किमर्थं एकीकृत पाठ्यक्रमस्य उपस्थिति आवश्यकं अस्ति?
कस्य विषयस्य कुल अंकानां संख्या 100 अस्ति?
कस्य विषयस्य कुल अंकानां संख्या 100 अस्ति?
'O;kdj.k' इति विषयः कस्य कक्षायाम् अस्ति?
'O;kdj.k' इति विषयः कस्य कक्षायाम् अस्ति?
कस्य विषयस्य विभागः 'lasyku', गतम् अस्ति?
कस्य विषयस्य विभागः 'lasyku', गतम् अस्ति?
‘k’B v/;k; 1&49 के अंतर्गत कितने वाक्य हैं?
‘k’B v/;k; 1&49 के अंतर्गत कितने वाक्य हैं?
कस्य विषयस्य नाम 'ekfS[kdh' अस्ति?
कस्य विषयस्य नाम 'ekfS[kdh' अस्ति?
BdkbZ ,d ,oa nks के अंतर्गत कितनी समस्याएँ शामिल हैं?
BdkbZ ,d ,oa nks के अंतर्गत कितनी समस्याएँ शामिल हैं?
कस्य विषयस्य पासिंग अंक 04 अस्ति?
कस्य विषयस्य पासिंग अंक 04 अस्ति?
N”k:id के लिए कौन सा विकल्प सही है?
N”k:id के लिए कौन सा विकल्प सही है?
UkV~;”kkL= का अर्थ क्या है?
UkV~;”kkL= का अर्थ क्या है?
DkO;izdk’k के अंतर्गत कौन सा तत्व नहीं है?
DkO;izdk’k के अंतर्गत कौन सा तत्व नहीं है?
VkUrfjd ijh{kk के लिए कितने वाक्य आवश्यक हैं?
VkUrfjd ijh{kk के लिए कितने वाक्य आवश्यक हैं?
N”ke i=iw.kkZad100 में कौन सी विधि का उल्लेख नहीं है?
N”ke i=iw.kkZad100 में कौन सी विधि का उल्लेख नहीं है?
LukrdksÙkj mÙkjk/kZ से क्या अभिप्राय है?
LukrdksÙkj mÙkjk/kZ से क्या अभिप्राय है?
BdkbZ 1 & 4 ls de ls de ik¡p y?kq mŸkjh; iz”u gksaxsA?
BdkbZ 1 & 4 ls de ls de ik¡p y?kq mŸkjh; iz”u gksaxsA?
Izdj.k ,oa ukVd bdkbZ ,d ,oa nks & ePNdfVde~ ¼”kwnzd d
r½ कर्ता का क्या अर्थ है?
Izdj.k ,oa ukVd bdkbZ ,d ,oa nks & ePNdfVde~ ¼”kwnzd d
r½ कर्ता का क्या अर्थ है?
Vruqokn ,oa lekykspukRed iz”u का क्या विकल्प नहीं दिया गया है?
Vruqokn ,oa lekykspukRed iz”u का क्या विकल्प नहीं दिया गया है?
BdkbZ pkj & uypEiw ¼f=foØeHkê d`r½ izFke mPN~okl का उपयोग कब किया जाता है?
BdkbZ pkj & uypEiw ¼f=foØeHkê d`r½ izFke mPN~okl का उपयोग कब किया जाता है?
BdkbZ ik¡p & vkUrfjd ijh{kk@V~;wVksfj;y किस प्रकार कार्य करता है?
BdkbZ ik¡p & vkUrfjd ijh{kk@V~;wVksfj;y किस प्रकार कार्य करता है?
FkdpQkj%liku;kr’kh; pfjre~ का मुख्य उदेश्य क्या है?
FkdpQkj%liku;kr’kh; pfjre~ का मुख्य उदेश्य क्या है?
ṃs ykSuRy .iSv@ fo'iv कुछ महत्वपूर्ण विशेषताएँ क्या है?
ṃs ykSuRy .iSv@ fo'iv कुछ महत्वपूर्ण विशेषताएँ क्या है?
BdkbZ rhu & jRukoyh ¼g’kZo/kZu d`r½ का मुख्य फोकस क्या है?
BdkbZ rhu & jRukoyh ¼g’kZo/kZu d`r½ का मुख्य फोकस क्या है?
BdkbZ ,d & pkj y?kqfl)kUr dkSenq h& fr³Ur izdj.k kaḥ?
BdkbZ ,d & pkj y?kqfl)kUr dkSenq h& fr³Ur izdj.k kaḥ?
Lka[;rŸo dkSenq h¼okpLifr feJ½, kathaṃ i;ZUr goth?
Lka[;rŸo dkSenq h¼okpLifr feJ½, kathaṃ i;ZUr goth?
Hkk’kk foKku y?kqfl)kUr dkSeqnh kevalasya kasyacit d`nUr izdj.k kiṃ abhidhatte?
Hkk’kk foKku y?kqfl)kUr dkSeqnh kevalasya kasyacit d`nUr izdj.k kiṃ abhidhatte?
Rhu &osnkUrlkj ¼lnkuUn ;ksxhUnz½ iaphdj.k izfØ;k ekena kiṃ kiñca poorṇam?
Rhu &osnkUrlkj ¼lnkuUn ;ksxhUnz½ iaphdj.k izfØ;k ekena kiṃ kiñca poorṇam?
FgUnh O;k[;k ,oa lekykspukRed iz”u kasyacid sādhaṅgī?
FgUnh O;k[;k ,oa lekykspukRed iz”u kasyacid sādhaṅgī?
Y?kqfl)kUr dkSeqnh kasyacit dkjd izdj.k kiṃ prathamābhidhānānām?
Y?kqfl)kUr dkSeqnh kasyacit dkjd izdj.k kiṃ prathamābhidhānānām?
O;kdj.k rFkk Hkk’kk foKku klena kevalasya kiṃ paridṛṣṭam?
O;kdj.k rFkk Hkk’kk foKku klena kevalasya kiṃ paridṛṣṭam?
Hkkjksih; Hkk’kk ifjokj kasyacit avasthā na vṛttyati?
Hkkjksih; Hkk’kk ifjokj kasyacit avasthā na vṛttyati?
Study Notes
लक्षद्यक्षी संस्थान २०१६ आणि २०१७
- लक्षद्यक्षी संस्थान या काळात दोन प्रकारची अभ्यासक्रम यांच्या साठी म्हणजेच 'लक्षद्यक्षी', 'प्रगत' यांच्या साठी भौतिक आणि ऑनलाइन मोठ्या प्रमाणात अभ्यासक्रम राबवत आहे. यांचे नाव आणि ऑनलाइन प्रकरणे ह्यांचा सारांश खाली दिलेला आहे.
लक्षद्यक्षी संस्थान अभ्यासक्रम
-
लक्षद्यक्षी संस्थान अभ्यासक्रम मालिका एक
- या अभ्यासक्रमात पाच ऑनलाइन प्रकरणे असून त्याचे क्रेडिट चार आहेत.
- त्यांचे शीर्षके आहेत: "SAN501 : संयुक्त राज्य अमेरिका आणि जागतिकिकरण", "SAN502 : भारतीय मानसिकता:", "SAN503 : समाजशास्त्र आणि संस्कृती", "SAN504 : भारतातील मानसिक अल्प्यांश".
-
**लक्षद्यक्षी संस्थान अभ्यासक्रम मालिका दोन **
- या अभ्यासक्रमात पाच ऑनलाइन प्रकरणे असून त्याचे क्रेडिट चार आहेत.
- त्यांचे शीर्षके आहेत: "SAN551 : संयुक्त राज्य अमेरिका आणि जागतिकिकरण", "SAN552 : भारतीय मानसिकता:", "SAN553 : सामाजिक परिवर्तन आणि संस्कृती", "SAN554: भारतातील मानसिक अल्प्यांश".
-
**लक्षद्यक्षी संस्थान अभ्यासक्रम मालिका तीन **
- या अभ्यासक्रमात चार ऑनलाइन प्रकरणे असून त्याचे क्रेडिट चार आहेत.
- त्यांचे शीर्षके आहेत: "SAN601: भारतातील मानसिक अल्प्यांश ", "SAN602 : भारतातील मानसिक अल्प्यांश", "SAN603 : राज्य आणि एकात्मता".
-
लक्षद्यक्षी संस्थान अभ्यासक्रम मालिका चार
- या अभ्यासक्रमात तीन ऑनलाइन प्रकरणे असून त्याचे क्रेडिट चार आहेत.
- त्यांचे शीर्षके आहेत: "SAN651: भारतातील मानसिक अल्प्यांश", "SAN652 : भारतातील मानसिक अल्प्यांश", "SAN653 : राज्य आणि एकात्मता".
लक्षद्यक्षी संस्थान अभ्यासक्रम मालिका एक
-
या अभ्यासक्रमात अभ्यासक्रम "SAN502 : भारतीय मानसिकता:" मालिका एक-चा भाग असून यासाठी विद्यार्थ्यांना चार ऑनलाइन प्रकरणे पूर्ण करावी लागत आहेत.
-
या अभ्यासक्रमात अभ्यासक्रम "SAN503 : समाजशास्त्र आणि संस्कृती" या मालिका एक-चा भाग असून यासाठी विद्यार्थ्यांना चार ऑनलाइन प्रकरणे पूर्ण करावी लागत आहेत.
-
या अभ्यासक्रमात अभ्यासक्रम "SAN504 : भारतातील मानसिक अल्प्यांश" या मालिका एक-चा भाग असून यासाठी विद्यार्थ्यांना चार ऑनलाइन प्रकरणे पूर्ण करावी लागत आहेत.
लक्षद्यक्षी संस्थान अभ्यासक्रम मालिका तीन
-
या अभ्यासक्रमात अभ्यासक्रम "SAN602 : भारतातील मानसिक अल्प्यांश" या मालिका तीन-चा भाग असून यासाठी विद्यार्थ्यांना चार ऑनलाइन प्रकरणे पूर्ण करावी लागत आहेत.
-
या अभ्यासक्रमात अभ्यासक्रम "SAN603 : राज्य आणि एकात्मता" या मालिका तीन-चा भाग असून यासाठी विद्यार्थ्यांना चार ऑनलाइन प्रकरणे पूर्ण करावी लागत आहेत.
-
या अभ्यासक्रमात अभ्यासक्रम "SAN604 : भारतातील मानसिक अल्प्यांश" या मालिका तीन-चा भाग असून यासाठी विद्यार्थ्यांना चार ऑनलाइन प्रकरणे पूर्ण करावी लागत आहेत.
लक्षद्यक्षी संस्थान अभ्यासक्रम मालिका चार
-
या अभ्यासक्रमात अभ्यासक्रम "SAN652 : भारतातील मानसिक अल्प्यांश" या मालिका चार-चा भाग असून यासाठी विद्यार्थ्यांना चार ऑनलाइन प्रकरणे पूर्ण करावी लागत आहेत.
-
या अभ्यासक्रमात अभ्यासक्रम "SAN653 : राज्य आणि एकात्मता" या मालिका चार-चा भाग असून यासाठी विद्यार्थ्यांना चार ऑनलाइन प्रकरणे पूर्ण करावी लागत आहेत.
प्रगत अभ्यासक्रम
-
**प्रगत अभ्यासक्रम तीन **
- या अभ्यासक्रमात "SAN601 : भारतातील मानसिक अल्प्यांश " यासाठी विद्यार्थ्यांना पाच ऑनलाइन प्रकरणे पूर्ण करावी लागत आहेत.
-
**प्रगत अभ्यासक्रम पाच **
- या अभ्यासक्रमात "SAN651 : भारतातील मानसिक अल्प्यांश" यासाठी विद्यार्थ्यांना पाच ऑनलाइन प्रकरणे पूर्ण करावी लागत आहेत.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
या क्विझमध्ये लक्षद्यक्षी संस्थानच्या २०१६ आणि २०१७ च्या अभ्यासक्रमांची माहिती आहे. या अभ्यासक्रमात दोन मालिका असून प्रत्येकामध्ये पाच प्रकरणे आहेत. प्रकरणांचे विषय जागतिकिकरण, भारतीय मानसिकता, समाजशास्त्र व भारतातील मानसिक अल्प्यांश यावर आधारित आहेत.