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Questions and Answers
La lecture et l'écriture sont essentielles pour développer une grammaire mentale.
La lecture et l'écriture sont essentielles pour développer une grammaire mentale.
False (B)
Les locuteurs de mongol ne peuvent pas se comprendre s'ils utilisent des systèmes d'écriture différents.
Les locuteurs de mongol ne peuvent pas se comprendre s'ils utilisent des systèmes d'écriture différents.
False (B)
Au Canada, les enfants commencent à apprendre à lire et à écrire avant d'avoir acquis des compétences en phonétique.
Au Canada, les enfants commencent à apprendre à lire et à écrire avant d'avoir acquis des compétences en phonétique.
False (B)
Les langues des signes ont toutes un système de forme écrite.
Les langues des signes ont toutes un système de forme écrite.
La grammaire mentale inclut des connaissances implicites et explicites de la langue.
La grammaire mentale inclut des connaissances implicites et explicites de la langue.
Les systèmes d'écriture différents n'affectent pas la grammaire mentale d'une langue.
Les systèmes d'écriture différents n'affectent pas la grammaire mentale d'une langue.
La phonologie est une des compétences dont les utilisateurs d'une langue doivent avoir conscience pour comprendre la grammaire mentale.
La phonologie est une des compétences dont les utilisateurs d'une langue doivent avoir conscience pour comprendre la grammaire mentale.
L'alphabétisation est indispensable pour avoir une compétence grammaticale dans une langue.
L'alphabétisation est indispensable pour avoir une compétence grammaticale dans une langue.
Les langages humains sont uniquement vocalisés.
Les langages humains sont uniquement vocalisés.
Le lexique mental peut être comparé à un dictionnaire dans l'esprit.
Le lexique mental peut être comparé à un dictionnaire dans l'esprit.
Les utilisateurs des langues vocales et signées partagent de nombreuses caractéristiques dans leurs grammaires.
Les utilisateurs des langues vocales et signées partagent de nombreuses caractéristiques dans leurs grammaires.
La phonétique articulatoire concerne uniquement la compréhension des mots dans une langue.
La phonétique articulatoire concerne uniquement la compréhension des mots dans une langue.
La connaissance du lexique dans une langue est toujours inconsciente.
La connaissance du lexique dans une langue est toujours inconsciente.
Le lien entre forme et sens des mots dans une langue est souvent arbitraire.
Le lien entre forme et sens des mots dans une langue est souvent arbitraire.
Les sons émis lors de la parole sont captés par les yeux.
Les sons émis lors de la parole sont captés par les yeux.
La morphologie se réfère aux combinaisons d'éléments significatifs à l'intérieur des mots.
La morphologie se réfère aux combinaisons d'éléments significatifs à l'intérieur des mots.
La syntaxe détermine comment les mots peuvent être combinés pour former des phrases.
La syntaxe détermine comment les mots peuvent être combinés pour former des phrases.
La grammaire est un système partagé qui aide à la compréhension entre les individus.
La grammaire est un système partagé qui aide à la compréhension entre les individus.
Les utilisateurs d'une langue signée n'ont pas besoin d'apprendre à contrôler leurs muscles pour communiquer.
Les utilisateurs d'une langue signée n'ont pas besoin d'apprendre à contrôler leurs muscles pour communiquer.
La communication efficace garantit que l'idée transmise est toujours identique à celle reçue.
La communication efficace garantit que l'idée transmise est toujours identique à celle reçue.
Il n'existe que des mots avec des associations arbitraires entre forme et signification.
Il n'existe que des mots avec des associations arbitraires entre forme et signification.
L'apprentissage d'un langage consiste à segmenter des flux d'informations auditives ou visuelles en unités significatives.
L'apprentissage d'un langage consiste à segmenter des flux d'informations auditives ou visuelles en unités significatives.
La linguistique est l'étude scientifique du langage humain.
La linguistique est l'étude scientifique du langage humain.
Le langage désigne uniquement les langues parlées comme l'anglais et le français.
Le langage désigne uniquement les langues parlées comme l'anglais et le français.
Des langages informatiques comme Python et C++ sont au cœur de la linguistique.
Des langages informatiques comme Python et C++ sont au cœur de la linguistique.
La langue des signes américaine est mentionnée comme un exemple de langage individuel.
La langue des signes américaine est mentionnée comme un exemple de langage individuel.
Le langage peut également faire référence à des utilisations métaphoriques comme le langage amoureux.
Le langage peut également faire référence à des utilisations métaphoriques comme le langage amoureux.
Tous les utilisateurs du langage parlent couramment plusieurs langues.
Tous les utilisateurs du langage parlent couramment plusieurs langues.
L'anglais canadien est utilisé dans l'exemple donné par les auteurs.
L'anglais canadien est utilisé dans l'exemple donné par les auteurs.
La majorité des gens qui étudient le langage sont uniquement intéressés par les langages parlés.
La majorité des gens qui étudient le langage sont uniquement intéressés par les langages parlés.
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Study Notes
Qu'est-ce qu'un langage?
- La linguistique est l'étude scientifique du langage humain, avec plusieurs concepts complexes interconnectés.
- Le terme "langage" désigne des langues individuelles (ex. : anglais, basque, LSA) et peut inclure des langages informatiques (ex. : Python, C++).
- Utilisations métaphoriques du langage incluent le langage corporel et le langage amoureux, qui ne sont pas le focus principal de la linguistique.
Modalités du langage
- Les langages peuvent être vocalisés (exprimés par des sons) ou signés (exprimés par des gestes).
- La modalité choisie influe sur l'entrée et la sortie d'information ; les sons sont perçus par l'audition, tandis que les gestes se voient ou se touchent.
Grammaire mentale
- La grammaire mentale est un système partagé qui permet la compréhension entre locuteurs.
- Elle regroupe la phonétique, le lexique, la morphologie, la syntaxe, et la sémantique.
- La phonétique articulatoire concerne les muscles utilisés pour produire des sons dans une langue.
Lexique et forme des mots
- Le lexique mental agit comme un dictionnaire intérieur, reliant significations et formes arbitraires des mots.
- Connaître un mot implique la reconnaissance de sa forme et de sa signification.
Connaissance implicite du langage
- Une grande partie de la connaissance grammaticale est inconsciente, notamment au niveau de la phonologie et de la syntaxe.
- La syntaxe détermine comment les mots s'assemblent pour former des phrases, influencée par le contexte et la sémantique.
Pragmatique
- La pragmatique traite des significations contextuelles ; par exemple, mon propos peut changer selon le cadre.
- La compréhension des contextes enrichit le sens des énoncés.
Lecture et écriture
- Lecture et écriture ne sont pas nécessaires pour posséder une grammaire mentale ; les compétences grammaticales précèdent souvent la scolarisation.
- Certaines langues, comme les langues des signes, n'ont pas de formes écrites, mais leurs locuteurs maîtrisent tout de même les aspects grammaticaux de leur langue.
- L'alphabétisation est intégrée dans la grammaire mentale mais n'est pas essentielle pour la compétence grammaticale.
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