Questions and Answers
¿Cuál es la rama de la lingüística que estudia los fonemas desde el punto de vista de su función en la lengua?
¿Cuántos fonemas tiene el idioma español?
24
Las consonantes pueden formar sílabas por sí solas.
False
Los fonemas segmentales se subdividen en ______ y consonantes.
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¿Qué tipo de consonantes son las que producen interrupción del aire al momento de salir al exterior?
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¿Cuáles son las vocales abiertas del español?
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Clasifica las siguientes consonantes según su punto de articulación:
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¿Qué beneficios tiene la lectura oral?
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La lectura coral ayuda a que los estudiantes se sientan inseguros al leer en voz alta.
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¿Qué es un discurso?
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¿Qué tipo de discurso intenta convencer o persuadir acerca de algo?
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¿Qué es la lingüística?
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¿Cuáles son algunas de las características del lenguaje?
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El idioma y la lengua son lo mismo.
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Relacione las siguientes funciones del lenguaje con sus descripciones:
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¿Qué componentes forman el aparato fonador?
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El _____ es un sistema de signos que utiliza una comunidad lingüística.
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¿Qué es un sociolecto?
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¿Qué es el signo lingüístico?
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La función metalingüística se utiliza para hablar sobre el lenguaje.
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Study Notes
Introducción a la Lingüística
- La lingüística se ocupa de estudiar los fenómenos del lenguaje articulado, incluyendo significado y significante.
- Unidades lingüísticas: fonemas, morfemas y oraciones.
- Analiza lenguas, sus relaciones y características comunes, así como aspectos psicológicos y sociológicos de la comunicación.
- Surgió en 1916 con Ferdinand de Saussure, integra la semiología, que estudia el papel de los signos en la sociedad.
El Lenguaje
- Es una facultad humana que permite simbolizar y expresar pensamientos y sentimientos.
- Características:
- Universal: usado en todo el mundo.
- Racional: exclusivo del ser humano que posee inteligencia.
- Convencional: resultado de acuerdos sociales.
- Aprendido: asimilado durante el desarrollo humano.
- Cultural: refleja conocimientos y modos de vida de una comunidad.
Lengua e Idioma
- La lengua es un sistema de signos que permite la expresión de pensamientos en una comunidad lingüística.
- En el mundo existen cerca de 7000 lenguas, ninguna es superior.
- En Perú, las lenguas oficiales son castellano, quechua y aymara.
- El idioma se refiere a la lengua usada en actos oficiales y administrativos.
El Habla
- Representa la realización concreta de la lengua en un contexto específico.
- Es el uso individual de un sistema lingüístico.
Variedades de una Lengua
- Dialecto: variación regional de una lengua, afecta léxico, fonética, semántica, morfología y sintaxis.
- Sociolecto: variación sociocultural, refleja el uso de lengua según clase social.
El Signo Lingüístico
- Compuesto por significante (imagen acústica) y significado (concepto mental).
- Características del signo:
- Arbitrariedad: relación entre significado y significante es convencional.
- Linealidad: se desarrolla en el tiempo.
- Inmutabilidad: no se modifica fácilmente, pero es mutable con el tiempo.
- Articulado: se puede descomponer en monemas (lexemas y morfemas).
- Biplánico: dos planos; contenido y expresión.
Funciones del Lenguaje
- Función representativa: informa y transmite conocimientos.
- Función expresiva: expresa emociones y sentimientos.
- Función apelativa: busca persuadir o solicitar una respuesta del receptor.
- Función fática: mantiene la comunicación.
- Función estética: busca la belleza en el mensaje.
- Función metalingüística: aclara el significado de los signos.
Elementos de la Comunicación
- Emisor: quien envía el mensaje, con fuente, encodificador y transmisor.
- Mensaje: ideas y pensamientos enviadas al receptor.
- Receptor: quien recibe e interpreta el mensaje.
- Código: sistema de signos compartido por emisor y receptor.
- Canal: medio físico a través del cual circula el mensaje.
- Realidad o referente: contexto que facilita la comprensión del mensaje.
Clases de Comunicación
- Lingüística o verbal: utiliza lenguaje articulado.
- No lingüística o no verbal: incluye gestos, sonidos, señales, no exclusivo del ser humano.
Aparato Fonador
- Conjunto de órganos que intervienen en la emisión de la voz.
- Incluye órganos de respiración (diafragma, pulmones), fonación (laringe, cuerdas vocales) y articulación (cavidad bucal y nasal).
Fonética y Fonología
- Fonética: estudia los sonidos en su realización concreta, abarcando fonética acústica y articulatoria.
- Fonología: estudia los fonemas según su función en la lengua, con el español teniendo 24 fonemas (5 vocales y 19 consonantes).### Sonidos en el Lenguaje
- Los sonidos se dividen en vocales y consonantes.
- Las vocales pueden ser abiertas (a, e, o) o cerradas (i, u).
- Las consonantes son dependientes de las vocales para formar sílabas.
Clases de Consonantes
- Según el punto de articulación:
- Bilabiales: p, b, m
- Labiodental: f
- Interdental: z
- Dentales: t, d
- Alveolares: s, l, n, r, rr
- Palatales: ch, ñ, ll, y
- Velares: k, g, j
- Según el modo de articulación:
- Oclusivas: p, t, b, d, k, g
- Fricativas: f, z, s, j, y
- Africada: ch
- Nasales: m, n, ñ
- Laterales: l, ll
- Vibrantes: r, rr
- Según la acción de las cuerdas vocales:
- Sonoras: b, d, g, y, m, n, ñ, l, ll, r, rr
- Sordas: p, t, k, f, z, s, j, ch
- Según la resonancia:
- Nasales: m, n, ñ
- Orales: p, t, k, b, d, g, f, z, s, j, ch, l, ll, y, r, rr
Lectura Oral
- La lectura mejora la expresión oral y escrita, facilitando la construcción de nuevos conocimientos.
- Fomenta la observación, atención y concentración.
- Promueve la imaginación, creatividad y enriquece el vocabulario.
Importancia de la Lectura
- Aumenta el conocimiento y mantiene informados.
- Despierta la imaginación y alimenta la inspiración.
- Mejora la gramática, vocabulario y escritura.
- Facilita la comprensión de textos y reduce el estrés.
Beneficios de la Lectura
- Mejora el lenguaje y fortalece la concentración.
- Ejercita la memoria y amplía el vocabulario.
- Contribuye al desarrollo cognitivo y actúa como fuente de entretenimiento.
Características de la Lectura
- Debe ser ágil y localizar las ideas centrales.
- Implica relacionar ideas y recordar la visión general.
- Se facilita a través de títulos, subtítulos y textos destacados.
Lectura Coral
- La lectura coral involucra a todos los estudiantes, promoviendo fluidez y confianza.
- Permite superar la timidez a través del apoyo grupal.
- Enfocada en textos con musicalidad y dinamismo, favorece la experiencia colectiva.
Beneficios de la Lectura Coral
- Aumenta la autoconfianza al leer en público.
- Permite descubrir textos especiales para la práctica.
- Fomenta el trabajo en equipo y mejora la calidad de la lectura.
Discurso
- Un discurso es una comunicación estructurada que busca captar el interés del público.
- Puede ser oral o escrito, utilizado en contextos políticos, académicos o culturales.
Tipos de Discurso
- Directo: reproduce textualmente las palabras de una persona, generalmente entre comillas.
- Indirecto: reproduce las palabras de manera adaptada, introducido con verbos como "decir".
Características del Discurso
- Debe ser preciso, verificable, especializado, original y atractivo.
- Estructura clara: introducción, desarrollo y desenlace.
Tipos de Discurso Según el Área
- Político: presenta propuestas y bases políticas.
- Religioso: comunica dogmas de fe.
- Publicitario: busca convencer sobre un producto.
- Empresarial: comunica decisiones y motivaciones de una organización.
- Académico: genera comunidad y comunica novedades.
- Artístico: transmite emociones subjetivas para entretener.
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Description
Explora los fundamentos de la lingüística y su estudio del lenguaje articulado. Este cuestionario abarca los conceptos de fonemas, morfemas y oraciones, así como las relaciones entre diferentes lenguas. Conoce los fenómenos del lenguaje y su análisis en este examen de la materia de lenguaje.
