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Questions and Answers
¿Cuál es la rama de la lingüística que estudia los fonemas desde el punto de vista de su función en la lengua?
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¿Cuántos fonemas tiene el idioma español?
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Las consonantes pueden formar sílabas por sí solas.
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False
Los fonemas segmentales se subdividen en ______ y consonantes.
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¿Qué tipo de consonantes son las que producen interrupción del aire al momento de salir al exterior?
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¿Cuáles son las vocales abiertas del español?
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Clasifica las siguientes consonantes según su punto de articulación:
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¿Qué beneficios tiene la lectura oral?
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La lectura coral ayuda a que los estudiantes se sientan inseguros al leer en voz alta.
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¿Qué es un discurso?
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¿Qué tipo de discurso intenta convencer o persuadir acerca de algo?
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¿Qué es la lingüística?
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¿Cuáles son algunas de las características del lenguaje?
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El idioma y la lengua son lo mismo.
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Relacione las siguientes funciones del lenguaje con sus descripciones:
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¿Qué componentes forman el aparato fonador?
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El _____ es un sistema de signos que utiliza una comunidad lingüística.
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¿Qué es un sociolecto?
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¿Qué es el signo lingüístico?
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La función metalingüística se utiliza para hablar sobre el lenguaje.
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Study Notes
Introducción a la Lingüística
- La lingüística se ocupa de estudiar los fenómenos del lenguaje articulado, incluyendo significado y significante.
- Unidades lingüísticas: fonemas, morfemas y oraciones.
- Analiza lenguas, sus relaciones y características comunes, así como aspectos psicológicos y sociológicos de la comunicación.
- Surgió en 1916 con Ferdinand de Saussure, integra la semiología, que estudia el papel de los signos en la sociedad.
El Lenguaje
- Es una facultad humana que permite simbolizar y expresar pensamientos y sentimientos.
- Características:
- Universal: usado en todo el mundo.
- Racional: exclusivo del ser humano que posee inteligencia.
- Convencional: resultado de acuerdos sociales.
- Aprendido: asimilado durante el desarrollo humano.
- Cultural: refleja conocimientos y modos de vida de una comunidad.
Lengua e Idioma
- La lengua es un sistema de signos que permite la expresión de pensamientos en una comunidad lingüística.
- En el mundo existen cerca de 7000 lenguas, ninguna es superior.
- En Perú, las lenguas oficiales son castellano, quechua y aymara.
- El idioma se refiere a la lengua usada en actos oficiales y administrativos.
El Habla
- Representa la realización concreta de la lengua en un contexto específico.
- Es el uso individual de un sistema lingüístico.
Variedades de una Lengua
- Dialecto: variación regional de una lengua, afecta léxico, fonética, semántica, morfología y sintaxis.
- Sociolecto: variación sociocultural, refleja el uso de lengua según clase social.
El Signo Lingüístico
- Compuesto por significante (imagen acústica) y significado (concepto mental).
- Características del signo:
- Arbitrariedad: relación entre significado y significante es convencional.
- Linealidad: se desarrolla en el tiempo.
- Inmutabilidad: no se modifica fácilmente, pero es mutable con el tiempo.
- Articulado: se puede descomponer en monemas (lexemas y morfemas).
- Biplánico: dos planos; contenido y expresión.
Funciones del Lenguaje
- Función representativa: informa y transmite conocimientos.
- Función expresiva: expresa emociones y sentimientos.
- Función apelativa: busca persuadir o solicitar una respuesta del receptor.
- Función fática: mantiene la comunicación.
- Función estética: busca la belleza en el mensaje.
- Función metalingüística: aclara el significado de los signos.
Elementos de la Comunicación
- Emisor: quien envía el mensaje, con fuente, encodificador y transmisor.
- Mensaje: ideas y pensamientos enviadas al receptor.
- Receptor: quien recibe e interpreta el mensaje.
- Código: sistema de signos compartido por emisor y receptor.
- Canal: medio físico a través del cual circula el mensaje.
- Realidad o referente: contexto que facilita la comprensión del mensaje.
Clases de Comunicación
- Lingüística o verbal: utiliza lenguaje articulado.
- No lingüística o no verbal: incluye gestos, sonidos, señales, no exclusivo del ser humano.
Aparato Fonador
- Conjunto de órganos que intervienen en la emisión de la voz.
- Incluye órganos de respiración (diafragma, pulmones), fonación (laringe, cuerdas vocales) y articulación (cavidad bucal y nasal).
Fonética y Fonología
- Fonética: estudia los sonidos en su realización concreta, abarcando fonética acústica y articulatoria.
- Fonología: estudia los fonemas según su función en la lengua, con el español teniendo 24 fonemas (5 vocales y 19 consonantes).### Sonidos en el Lenguaje
- Los sonidos se dividen en vocales y consonantes.
- Las vocales pueden ser abiertas (a, e, o) o cerradas (i, u).
- Las consonantes son dependientes de las vocales para formar sílabas.
Clases de Consonantes
- Según el punto de articulación:
- Bilabiales: p, b, m
- Labiodental: f
- Interdental: z
- Dentales: t, d
- Alveolares: s, l, n, r, rr
- Palatales: ch, ñ, ll, y
- Velares: k, g, j
- Según el modo de articulación:
- Oclusivas: p, t, b, d, k, g
- Fricativas: f, z, s, j, y
- Africada: ch
- Nasales: m, n, ñ
- Laterales: l, ll
- Vibrantes: r, rr
- Según la acción de las cuerdas vocales:
- Sonoras: b, d, g, y, m, n, ñ, l, ll, r, rr
- Sordas: p, t, k, f, z, s, j, ch
- Según la resonancia:
- Nasales: m, n, ñ
- Orales: p, t, k, b, d, g, f, z, s, j, ch, l, ll, y, r, rr
Lectura Oral
- La lectura mejora la expresión oral y escrita, facilitando la construcción de nuevos conocimientos.
- Fomenta la observación, atención y concentración.
- Promueve la imaginación, creatividad y enriquece el vocabulario.
Importancia de la Lectura
- Aumenta el conocimiento y mantiene informados.
- Despierta la imaginación y alimenta la inspiración.
- Mejora la gramática, vocabulario y escritura.
- Facilita la comprensión de textos y reduce el estrés.
Beneficios de la Lectura
- Mejora el lenguaje y fortalece la concentración.
- Ejercita la memoria y amplía el vocabulario.
- Contribuye al desarrollo cognitivo y actúa como fuente de entretenimiento.
Características de la Lectura
- Debe ser ágil y localizar las ideas centrales.
- Implica relacionar ideas y recordar la visión general.
- Se facilita a través de títulos, subtítulos y textos destacados.
Lectura Coral
- La lectura coral involucra a todos los estudiantes, promoviendo fluidez y confianza.
- Permite superar la timidez a través del apoyo grupal.
- Enfocada en textos con musicalidad y dinamismo, favorece la experiencia colectiva.
Beneficios de la Lectura Coral
- Aumenta la autoconfianza al leer en público.
- Permite descubrir textos especiales para la práctica.
- Fomenta el trabajo en equipo y mejora la calidad de la lectura.
Discurso
- Un discurso es una comunicación estructurada que busca captar el interés del público.
- Puede ser oral o escrito, utilizado en contextos políticos, académicos o culturales.
Tipos de Discurso
- Directo: reproduce textualmente las palabras de una persona, generalmente entre comillas.
- Indirecto: reproduce las palabras de manera adaptada, introducido con verbos como "decir".
Características del Discurso
- Debe ser preciso, verificable, especializado, original y atractivo.
- Estructura clara: introducción, desarrollo y desenlace.
Tipos de Discurso Según el Área
- Político: presenta propuestas y bases políticas.
- Religioso: comunica dogmas de fe.
- Publicitario: busca convencer sobre un producto.
- Empresarial: comunica decisiones y motivaciones de una organización.
- Académico: genera comunidad y comunica novedades.
- Artístico: transmite emociones subjetivas para entretener.
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Description
Explora los fundamentos de la lingüística y su estudio del lenguaje articulado. Este cuestionario abarca los conceptos de fonemas, morfemas y oraciones, así como las relaciones entre diferentes lenguas. Conoce los fenómenos del lenguaje y su análisis en este examen de la materia de lenguaje.
