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Questions and Answers
Selon le modèle atomique de Dalton, laquelle des affirmations suivantes est incorrecte concernant les atomes d'un élément donné?
Selon le modèle atomique de Dalton, laquelle des affirmations suivantes est incorrecte concernant les atomes d'un élément donné?
- Ils ne peuvent pas être divisés en particules plus petites.
- Ils ont la même taille.
- Ils peuvent être transformés en atomes d'un autre élément. (correct)
- Ils ont la même masse.
Quelle est la principale contribution de J.J. Thomson au modèle atomique?
Quelle est la principale contribution de J.J. Thomson au modèle atomique?
- La proposition que les électrons orbitent autour du noyau dans des couches spécifiques.
- L'idée que les atomes sont indivisibles.
- La mise en évidence de l'existence des électrons. (correct)
- La découverte du noyau atomique.
Quelle différence fondamentale distingue le modèle atomique de Rutherford de celui de Thomson?
Quelle différence fondamentale distingue le modèle atomique de Rutherford de celui de Thomson?
- Les deux modèles sont identiques, mais formulés avec des termes différents.
- Thomson a introduit l'idée des neutrons, que Rutherford n'avait pas considérés.
- Rutherford a proposé que l'atome est principalement constitué de vide avec un noyau central, tandis que Thomson voyait l'atome comme une sphère dense de matière positive. (correct)
- Rutherford a découvert les électrons, contrairement à Thomson.
Quelle est la principale amélioration apportée par le modèle de Bohr par rapport au modèle de Rutherford?
Quelle est la principale amélioration apportée par le modèle de Bohr par rapport au modèle de Rutherford?
Quelle est la contribution essentielle du modèle de Schrödinger et de De Broglie à la compréhension de la structure atomique?
Quelle est la contribution essentielle du modèle de Schrödinger et de De Broglie à la compréhension de la structure atomique?
Comment Mendeleïev a-t-il organisé les éléments dans son tableau périodique?
Comment Mendeleïev a-t-il organisé les éléments dans son tableau périodique?
Qu'est-ce qui définit le numéro atomique d'un élément dans le tableau périodique?
Qu'est-ce qui définit le numéro atomique d'un élément dans le tableau périodique?
Comment appelle-t-on les lignes horizontales du tableau périodique?
Comment appelle-t-on les lignes horizontales du tableau périodique?
Quelle est la caractéristique commune des éléments appartenant à une même famille chimique (groupe) dans le tableau périodique?
Quelle est la caractéristique commune des éléments appartenant à une même famille chimique (groupe) dans le tableau périodique?
Laquelle des propriétés suivantes est caractéristique des métaux?
Laquelle des propriétés suivantes est caractéristique des métaux?
Quelle est une propriété typique des non-métaux?
Quelle est une propriété typique des non-métaux?
Qu'est-ce qui caractérise principalement les métalloïdes?
Qu'est-ce qui caractérise principalement les métalloïdes?
Pourquoi les métaux alcalins sont-ils conservés dans l'huile?
Pourquoi les métaux alcalins sont-ils conservés dans l'huile?
Quelle est la principale raison de la haute réactivité des métaux alcalins?
Quelle est la principale raison de la haute réactivité des métaux alcalins?
Pourquoi les métaux alcalino-terreux sont-ils moins réactifs que les métaux alcalins?
Pourquoi les métaux alcalino-terreux sont-ils moins réactifs que les métaux alcalins?
Quelle est une caractéristique distinctive des métaux de transition par rapport aux autres métaux du tableau périodique?
Quelle est une caractéristique distinctive des métaux de transition par rapport aux autres métaux du tableau périodique?
Pourquoi les halogènes sont-ils considérés comme très réactifs?
Pourquoi les halogènes sont-ils considérés comme très réactifs?
Pourquoi les gaz nobles sont-ils si stables et peu réactifs?
Pourquoi les gaz nobles sont-ils si stables et peu réactifs?
Dans le tableau périodique, où se situent généralement les éléments ayant la plus grande réactivité métallique?
Dans le tableau périodique, où se situent généralement les éléments ayant la plus grande réactivité métallique?
Quelle est la relation entre la position d'un élément dans le tableau périodique et sa configuration électronique?
Quelle est la relation entre la position d'un élément dans le tableau périodique et sa configuration électronique?
Si un élément a tendance à former facilement des ions positifs, quelle est sa classification probable?
Si un élément a tendance à former facilement des ions positifs, quelle est sa classification probable?
Quel modèle atomique a introduit l'idée que l'atome est une sphère de matière positive avec des électrons dispersés à l'intérieur?
Quel modèle atomique a introduit l'idée que l'atome est une sphère de matière positive avec des électrons dispersés à l'intérieur?
Lequel des scientifiques suivants a découvert que l'atome est principalement constitué de vide et possède un noyau dense et positif?
Lequel des scientifiques suivants a découvert que l'atome est principalement constitué de vide et possède un noyau dense et positif?
Quelle est la principale raison pour laquelle le fluor est plus réactif que l'iode?
Quelle est la principale raison pour laquelle le fluor est plus réactif que l'iode?
Dans quel groupe du tableau périodique trouve-t-on les halogènes?
Dans quel groupe du tableau périodique trouve-t-on les halogènes?
Flashcards
Théorie atomique de Dalton
Théorie atomique de Dalton
La matière est formée de petites particules appelées atomes. Les atomes ne peuvent être ni créés, ni détruits, ni divisés. Les atomes d'un même élément sont identiques en masse et en taille.
Modèle atomique de Thomson
Modèle atomique de Thomson
Mise en évidence de l'électron (e-), de charge négative. L'atome est une sphère positive parsemée d'électrons.
Modèle atomique de Rutherford
Modèle atomique de Rutherford
Atome constitué de vide avec un noyau central contenant des protons (p+). Les électrons tournent autour du noyau.
Modèle atomique de Bohr
Modèle atomique de Bohr
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Modèle de Schrödinger et de Broglie
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Dmitri Mendeleïev
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Numéro atomique
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Période
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Groupe (Famille chimique)
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Métaux
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Non-métaux
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Métalloïdes
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Métaux alcalins
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Métaux alcalino-terreux
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Métaux de transition
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Halogènes
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Gaz nobles (ou rares)
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Malléabilité
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Ductilité
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Study Notes
L'Évolution du Modèle Atomique
- John Dalton (1766 – 1844), 1808 : Théorie atomique proposant que la matière est formée d'atomes indivisibles et indestructibles.
- Tous les atomes d'un même élément sont identiques en masse et en taille, tandis que les atomes d'éléments différents sont différents.
- Les composés sont des assemblages d'atomes d'éléments distincts dans des proportions définies.
- Le modèle est celui des boules de billard.
- J.J. Thomson (1856 – 1940), 1897 : Découverte des électrons (e-), particules de charge négative plus petites que l'atome.
- L'atome est une sphère dense de matière positive parsemée d'électrons, assurant sa neutralité électrique.
- Son modèle est celui du muffin aux raisins.
- Ernest Rutherford (1871 – 1937), 1911 : Mise en évidence des protons (p+) et prédiction de l'existence des neutrons (n0), découverts plus tard par J. Chadwick en 1932.
- L'atome est principalement constitué de vide, avec un noyau central contenant les protons et les neutrons, autour duquel gravitent les électrons.
- Le nombre d'électrons est égal au nombre de protons.
- Niels Bohr (1885 – 1962), 1914 : Les électrons orbitent autour du noyau sur des trajectoires fixes (couches électroniques), chacune correspondant à un niveau d'énergie spécifique.
- Il propose un modèle planétaire de Bohr.
- Louis de Broglie (1892 – 1987) et Erwin Schrödinger (1887 – 1961), 1930 : Il est impossible de connaître simultanément la position et la vitesse d'un électron avec précision.
- Les électrons ont une probabilité plus élevée de se trouver près du noyau, définissant des régions de l'espace appelées nuages électroniques ou orbitales, où l'on peut trouver des électrons ayant une énergie donnée.
- Le modèle est celui du nuage d'électrons.
- Comparaison Dalton/Rutherford : L'atome n'est pas indivisible mais constitué d'électrons et est principalement du vide, concentrant sa masse au noyau.
- Comparaison Rutherford/Bohr : Les électrons orbitent circulairement autour du noyau, le rayon dépendant de leur énergie.
- Comparaison Bohr/Schrödinger et de Broglie : On calcule la probabilité de présence des électrons autour du noyau, formant des volumes spécifiques selon leur énergie.
La Classification des Éléments et le Tableau Périodique
- Dmitri Mendeleïev publie son tableau périodique en 1868, ordonnant les éléments par masse atomique croissante.
- Les éléments d'une même colonne présentent des propriétés chimiques similaires (famille chimique).
- Chaque élément est identifié par son numéro atomique (nombre de protons), correspondant à sa position dans le tableau.
- Le tableau est lu de gauche à droite et de haut en bas.
- Chaque ligne horizontale est une période. Il y a 7 périodes connues. Les propriétés chimiques se répètent à chaque période.
- Chaque colonne verticale est un groupe. Les éléments d’un même groupe ont des propriétés chimiques similaires. Le tableau périodique contient 18 groupes.
Catégories d'Éléments
- Métaux : Solides (sauf Hg qui est liquide), brillants, bonne conductivité électrique et thermique, malléables et ductiles.
- Non-métaux : Solides (C, S, P), liquides (Br) ou gazeux (H, He), ternes, mauvais conducteurs (sauf le graphite), non malléables et non ductiles.
- Métalloïdes : Solides (B, Si, Ge, As, Sb, Te, At), conductivité variable (semi-conducteurs), malléabilité et ductilité variables.
Familles Chimiques
- Métaux alcalins (Groupe 1) : Très réactifs, nécessitant un stockage spécial (ex : dans l'huile pour le sodium et le potassium).
- Ils sont brillants et mous, s'oxydant rapidement à l'air.
- Ils forment des solutions basiques (alcalines) dans l'eau.
- Ils ont un seul électron sur leur couche de valence, tendant à le céder.
- Exemples : Lithium (Li), Sodium (Na), Potassium (K), Rubidium (Rb), Césium (Cs), Francium (Fr).
- Métaux alcalino-terreux (Groupe 2) : Moins réactifs que les alcalins, forment des composés avec des non-métaux.
- Leurs oxydes existent à l'état naturel dans le sol.
- Exemples : Béryllium, Magnésium, Calcium, Strontium, Baryum, Radium.
- Métaux de transition (Groupes 3 à 12) : Peuvent avoir plusieurs charges et former des composés variés avec le même élément (ex : FeO ou Fe2O3 pour la rouille).
- Halogènes (Groupe 17) : Très corrosifs et toxiques, réagissent avec de nombreux éléments et se trouvent naturellement sous forme de composés.
- Ils possèdent 7 électrons sur leur couche de valence, tendant à capter un électron.
- Exemples : Fluor, Chlore, Brome, Iode, Astate.
- Gaz nobles (Groupe 18) : Très stables chimiquement, peu réactifs.
- Leur couche de valence est complète, avec tous les électrons appariés.
- Ils ne captent ni ne cèdent d'électrons.
- Exemples : Hélium, Néon, Argon, Krypton, Xénon, Radon.
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