Les écrits connectés et la communication numérique

L'écriture sur les écrans numériques, comme les SMS ou les messages sur les réseaux sociaux, qui se rapproche de la conversation parlée et se libère des conventions traditionnelles de l'orthographe.

Les spécificités du langage utilisé dans les environnements numériques, telles que l'abréviation, les emojis et les fautes d'orthographe.

L'influence des technologies numériques sur l'évolution de la communication et des usages du langage.

L'analyse des données du langage recueillies directement auprès des utilisateurs dans leur contexte d'utilisation, sans jugement ou évaluation.

Le phénomène d'effacement progressif des frontières entre les règles de l'écriture traditionnelle et les pratiques langagières dans les environnements numériques

L'absence de contraintes concernant l'orthographe et la grammaire dans les écrits connectés, due à l'absence de correcteurs ou de censure.

La manière dont les écrans numériques influencent notre manière de communiquer et d'utiliser le langage.

L'adaptation du langage parlé à l'écriture sur les écrans, privilégiant la rapidité et la proximité avec la conversation.

L'intégration et la combinaison des compétences et des pratiques liés aux différents modes d'écriture et de communication, du papier à l'écran.

Les règles et les conventions du langage écrit formel, telles que l'orthographe, la grammaire et la syntaxe.

Les manières d'utiliser le langage dans les environnements numériques, comme les SMS, les messages sur les réseaux sociaux et les jeux en ligne.

Le phénomène d'effacement des frontières entre les règles de l'écriture traditionnelle et les pratiques langagières dans les environnements numériques, conduisant à des formes d'expression plus informelles et personnalisées.

Les pratiques langagières des étudiants qui utilisent des plateformes numériques pour communiquer et se connecter entre eux.

L'utilisation des émoticônes, des signes orthographiques non standardisés et d'autres éléments pour exprimer les émotions et créer une proximité dans la communication.

Les formes de communication qui se ressemblent dans le monde réel et numérique, illustrant l'influence des technologies sur les interactions humaines.

L'idée que les règles et les conventions du langage peuvent évoluer et s'adapter aux nouveaux contextes et aux nouveaux usages.

Les modifications dans l'écriture liées à l'utilisation des technologies numériques et aux échanges rapides, comme les abréviations et les symboles.

L'utilisation de symboles et d'émoticônes à la place des signes de ponctuation traditionnels.

L'adaptation de l'écriture à la parole, en utilisant des expressions familières et des structures typiques de la conversation orale.

La création de nouveaux mots ou l'utilisation de mots existants avec des sens différents, reflétant l'influence du langage parlé.

L'influence de l'arrivée des smartphones et des appareils mobiles sur l'évolution du langage écrit.

La réduction du nombre de syllabes dans l'écriture numérique, similaire à ce qui se produit dans la conversation orale.

Le besoin de comprendre et d'accepter les différentes formes de langage qui émergent dans le monde numérique, tout en reconnaissant les situations où la norme écrite est nécessaire.

Le rôle des éducateurs et des parents pour aider les jeunes à comprendre les différents contextes d'utilisation du langage et à distinguer les formes écrites formelles et informelles.